辅导学生总结_笔记,技能,书写,读书笔记,书籍

导语：通过本阶段对优秀学生的辅导，认为应从以下各个方面达到更优秀的目的，也是从以下方面进行的，应有三种学习技能和三种学习能力，下面我总结一下。

以下为文章主要内容：

   经过议定本阶段对优秀门生的带领，觉得应从以下各个方面到达更优秀的目标，也是从以下方面进行的，应有三种进修技巧和三种进修本领，下面我总结一下。

1． 学会急剧涉猎直接从书中获得知识是一条紧张的路子，尽管是教科书中的知识，也不能纯洁依靠教授的讲解来进修。一个把握涉猎技巧的门生，能够更敏捷、更顺利地把握知识，学的更自动，更轻快。在实际进修中，很多同学风俗于上课听讲，下课造功课，尽管是教科书也不甚涉猎，更不消说大量涉猎课外册本。长期下去酿成的结果是不会读书，异国构成谙练的涉猎技巧，对进修的成长造成紧张障碍，这大略是很多同学在学业上掉队的一个紧张因为。我们讲的涉猎技巧其实不是指能大略的读，而是指在涉猎的同时能思虑，在思虑的同时能涉猎的本领，是指能够根据差别册本的模式敏捷分清主次、把握书中内容的一种技巧。这就要求同学必须多读书，注意明白差别册本的特点和涉猎技巧，加强读思联合，并且故意识地加快涉猎速度，渐渐构成急剧涉猎技巧。

2． 学会急剧誊写中学阶段课业负担比较重，如果异国把握急剧誊写的技巧，这类负担会更加沉重。比如讲堂上跟不上教授的速度记录笔记，课后结束功课用时过量，测验因誊写太慢而答不完试卷等，这些现象都与誊写技巧有关。可以说誊写技巧是我们借以把握知识的东西，这类东西所处的状况将决议我们可否有效而公道地利用时候。那些誊写速度慢的同学对此应引发充足的注意，自发地加强这方面的练习，尽快把握这一技巧。固然，急剧誊写的同时还要包管笔迹的明白与典范。

3． 学会做笔记做笔记是一种与脱手相联合的进修行动，有助于对知识的明白和记忆，是一种必须把握的技巧。中门生的进修笔记紧张有讲堂笔记、读书笔记和复习笔记等，讲堂笔记应注意联合讲义进行记录，不能全抄全录教授的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批，所谓“不动笔墨不读书”。

复习笔记应注意做好知识的概括料理，理清知识结会商关联。还必要指出的是，不论哪一种笔记都要做好疑问题目的记录，便于集结处理。三种进修本领

1． 自力根究知识的本领这类本领也能够叫自学本领，在外界前提完全雷同的环境下，差别的门生所获得的进修成绩是差别的，这有多方面的因为，但此中自学本领差别是一个紧张因为。那些优秀的同学每每具有较强的自学本领，他们不但仅满足在教授教导下的进修，更珍视自力根究知识。他们珍视对册本的自学明白，碰到题目，其实不急于请教，而是最终经过议定自力思虑来办理，他们老是根据本身的实际环境来安排进修，表现出较强的自力性和自立性。我们觉得，在一个人所学到的知识中，自力根究的比例越大，那么知识把握的就越好，并且能更好地增进他的进一步成长。所以，同学们在进修中应加强自学精神和独意识。

2． 与他人互助的本领人类的认识活动老是在必定的社会环境中结束的，所以我们在主张自力根究知识的同时，还必要加强与他人的互助进修，经过议定互助进修，更加周全、更加深入地明白知识。教授讲，门生听，只是一种单向传达，知识的把握必要双向、多向交换，所以，我们不但要自动与教授多交换，并且要与同学进行自动的评论辩论。学会当真听取他人的定见，彼此协作办理题目，也是长于同他人打交道的一种交际本领。一名哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，互换今后，我们还是具有一个苹果。可是，我有一种思维，你有一种思维，互换今后，我们就会具有两种思维。”

3． 纯熟的表达本领一些同学觉得，好象只有文科要求有较好的写作表达本领，实际上理科所要求的解答进程也是一种表达本领。我们这里所说的表达本领不但包括笔墨表达，还包括口头表达。在很多进修活动中，长于演讲，能够精确、自如地表达本身的思维是一种紧张的进修本领。说话是与人交换的东西，也是脑筋本领的表现，不注意表达本领的练习，不但感化与他人的交往，并且会感化脑筋的成长，进而感化进修。所以，同学们应故意识地加强表达本领的自我练习。

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