党的理论知识学习总结_入党动机,入党,三个代表,重要思想,实践

导语：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键

以下为文章主要内容：

     中国共产党是中国工人阶层的前锋队，同时是中国人民和中华民族的前锋队，是中国特点社会主义奇迹的带领核心，始终代表中国进步出产力的成长要求，代表中国进步文化的进步方向，代表中国最广大人民的根本长处。党的最高思维和最终目标是兑现共产主义。“三个代表”紧张思维既是我们鞭策实践立异的根本指针，又是我们强化表面摸索的极新入手下手。周全贯彻“三个代表”紧张思维的关键——坚定与时俱进：1、必须站在期间火线，立足期间应用马克思列宁主义办理题目。2、创设成长马列主义，脚结壮地从实际动身把握规律，既要坚定马列主义又要开立异将来，新实践，新成长。3、恭敬规律，以经济构筑为中间，吸引一些新经验，新结果，为国度增加复活量。作为新青年的我更应当坚定解放思维、脚结壮地、与时俱进，从表面和实践的联合中连续有所发觉、有所创设、有所进步。

作为一个自动要求入党的青年，我不但要明白党的性质、教导思维、主旨、目标、新期间的总任务，党员的任务、权力、规律，还要建立精确的入党念头。入党念头是人生观、全国观、代价观的反应。入党念头的纯正代表共产党的党性，共产党员内涵风致的集结表现。紧张的是，我要追求思维上的入党而不可是式样上的入党，要按辩证唯物主义见解连续精确本身的入党念头，实践—认识—实践，在实践中构成决议信念，自动为党工作，篡夺早日参加党构造。入党，这一最谨慎、最严明的选择，必要多方面的连续竭力，才华兑现。

最终，要连续深切进修党的表面，领会本来质精神，联合当今动态自动发起题目、分析题目。在思维上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思维、邓--表面、“三个代表”紧张思维连续武装本身，脚结壮地，连续吸取新血液，教导自我涵养。>

其次，在实践中，要根据关键在坚定与时俱进、核心在坚定党的进步性、本质在在朝为民的根本要求，为社会出一份力，为人民经心全意办事。在基层中，从本身动身，不管在思维上还是在进修工作中，时候按党员标准严厉要求本身，富裕阐扬党员的榜样领先的进步效用。

最终，要自动接纳构造的教诲、观察，严于本身，进步涵养。>

以上便是我对付本次党的表面进修的领会和竭力方向。单凭这几天学到知识是不敷的，在今后的进修与糊口生涯中，我更要以高度的自发性和政治热忱加强马列主义表面的进修，只有在表面上、政治上、举动上刚强追求，才华在思维上真正做到入党，才华连续地向党构造挨近。>

不管在入党的门路上有多少考验与艰苦，我都将以入党作为毕生的志向，连续进修党的表面知识，一切从实际动身，与时俱进，脚结壮地，为人民、为社会、为国度贡献本身的扫数气力。>

用“三个代表”紧张思维校正人生坐标

“三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思维奔腾。作为当代大门生,我们要坚定以马克思列宁主义,毛泽东思维,邓--表面为教导,当真进修”三个代表”要求,富裕认识中国共产党是代表中国进步出产力的成长要求、中国进步文化进步方向和中国最广大人民的根本长处的马克思主义政党，是与时俱进开辟立异的党。刚强不移地跟党走，我们要在具有本身特点的各项活动中，校正人生坐标，竭力为我国进步出产力和进步文化的成长作出本身的贡献，竭力为最广大人民谋长处。

作为故国的将来，面对如何立品做人的关键题目，用“三个代表”紧张思维武装，才华立起走好人生之路的航标。大门生是成绩优秀的进修尖子，是同龄人中的佼佼者，同学们深感前提优秀其实不标记政治立场天然刚强，学业优秀其实不阐明就天然明白如何立品做人，要真正兑现本身代价，成为国度构筑的栋梁之才，就必须用“三个代表”紧张思维引领人生航向、培养精神支柱。有的同学进修上偏科，对理科乐趣浓厚，而一度对政治表面进修感触讨厌，觉得只要成绩好、专业精，便可以干大事、成大器。如许的意识是不对的，务必要用“三个代表”的精粹表面“洗脑”，并在脑筋中搭成巩固的表面堡垒，使本身在精确的轨道上成长和进步。  作为有知识高学历的青年门生，一样面对纷乱社会环境的考验，用“三个代表”紧张思维武装，才华把握洞悉社会辨别好坏的科学方法。大门生册本知识充裕但糊口生涯经验浅，社会责任感强但看题目简单过火。经过议定进修我们认识到，有些掉队门生之所以一度在对党的认识题目上堕入误区，题目就出在思维方法上。“三个代表”紧张思维是我们查看社会、思虑人生的科学全国观和方法论。用这一科学表面破解浅稚的思维见解和片面认识，才华精确对待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说，认识方法上的变化，是我们青年门生进修“三个代表”紧张思维的一个最大成果。

作为有志向有抱负的全新一代，我们一样面对代价追求的选择题目，用“三个代表”紧张思维武装，才华刚强献身国度构筑大业的志向。当今社会的各种不良现象对大门出产生了较大的负面感化，如长处和款项的勾引，攀比与精神的吸引，另有五花八门的市集官场的昏暗面的波及，大门生的全国观和审都雅都还没有成熟和刚强，因而极简单呈现“被拉下水”的结果。是以我们必须系统的进修、深切的评论辩论“三个代表”，让浓厚的进修氛围所陶冶，使大家必须认识到人的代价不能用款项来衡量，把个人的抱负抱负与国度茂盛、人民快乐关联起来，才华创设富裕而美好的人生。

用“三个代表”紧张思维校正人生坐标，我们应当拿出如何的现履举动呢？用“三个代表”紧张思维砾志铸魂，不但要办理“学不学”的题目，还要办理“怎样学”的题目。我们立足本身特点，把平常糊口生涯作为进修立异表面的讲堂，把册本知识作为实践立异表面的舞台，使进修既乐趣盎然，又能长期坚定。最终是坚定自立进修，在自力思登科加深明白。其次是展开评论辩论交换，在思维碰撞中析事明理。针对表面进修中的一些难点热点题目，同学们要凡是展开评论辩论，面劈面交换；采纳辩论会的式样，面劈面比武；聘请教授带领及专家教授，面劈面对话。最终在实际糊口生涯和进修中，竭力做到表面联合实际，用现履举动的结果来给表面“评分”，连续鞭策本身鼓励本身，连续进步，连续进步。

在“三个代表”紧张思维的感化下，我刚强了本身的抱负决议信念，用“三个代表”紧张思维校正人生坐标，在同学们中也掀起了进修践行“三个代表”紧张思维的新高涨。从连续的进修和探讨中使我深切领会到“三个代表”紧张思维对当代大门生政治合格和成人成才的巨高文用，进一步奋起了我对进修的巨大热忱，进一步美满了我做人和进修文化知识的高大目标。

 

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