在新教师岗前培训班上的讲话_三个代表,重要思想,同志,学习贯彻,马克思主义

导语：

以下为文章主要内容：

当真正践“三个代表”，争做根本教诲改革与成长的增进者  
——在新教师岗前培训班上的讲话 

同志们： 
我市市区新教师岗前培训班已进行到第二天了，为期五天的培训，对救助各位同志兑现由师范院校门生向中小学幼儿园教师的角色变化将会有很大的救助。根据培训筹划的安排，本日上午我就“三个代表”紧张思维的进修及以“三个代表”思维为指针增进我市根本教诲改革和成长两个方面的题目做一个带领报告，供同志们进修探讨。对“三个代表”的进修，各位同志在师范院校都已接纳过精良的教诲与培训，但“三个代表”的进修贯彻与实践是一个长期的进程,对“三个代表”紧张思维的认识也有一个进程，师范院校门生进修实践“三个代表”与中小学教师进修实践“三个代表”紧张思维,要求也差别。所以，我们此次培训班仍将这个课题作为一个紧张的课程来安排。下面我讲两个大题目： 
1、要在全市教诲系统兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维的新高涨 
“三个代表”紧张思维的发起有一个进程。2000年2月25日，江**同志在广东观察党建工作，初次完好地发起“三个代表”紧张思维。他指出，我们党所以博得人民的附和，是因为我们党在革命、构筑、改革的各个历史期间，老是代表着中国进步出产力的成长要求，代表着中国进步文化的进步方向，代表着中国最广大人民的根本长处，并经过议定订定精确的门路目标政策，为兑现国度和人民的根本长处而不懈搏斗。 
同年5月14日，江**同志在江苏、浙江、上海党建工作漫谈会上讲话，进一步指出：始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、在朝之基、气力之源。必须把“三个代表”的要求贯彻落实到党的扫数工作中去。今后，他在很多场地都重申了坚定“三个代表”思维的要乞降意义。在党的十五届五中全会的讲话中，江**同志指出：“要使全党同志深入认识和周全、精确地把握‘三个代表’的要求，另有大量的工作要做，最终必要从表面和实践的联合长进一步加以探讨，进一步进行讲述”。 
2001年7月1日，江**同志在庆贺中国共产党建立八十周年大会上，系统总结党八十年来的搏斗事迹和根本经验，周全讲述“三个代表”紧张思维的科学内涵及根本内容。 
“七一”讲话以后，江**同志一贯异国中断对“三个代表”紧张思维的连续思虑和立异成长。2002年5月31日，江**在中间党校省部级干部进修班毕业典礼上公告讲话时指出：“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思维和邓**表面一脉相承，反应了当代全国和中国的成长变化对党和国度工作的新要求。贯彻“三个代表”要求，关键在坚定与时俱进，核心在保存党的进步性，本质在坚定在朝为民。 
2002年11月8日，江**在党的十六大上又周全系统地讲述了“三个代表”紧张思维。党的十六大经过议定新党章，把“三个代表”紧张思维同马克思列宁主义、毛泽东思维、邓**表面一道,建立为党必须长期坚定的教导思维,兑现了我们党教导思维上的又一次与时俱进,这是一个历史性决议计划,也是一个历史性贡献。 
“三个代表”紧张思维毫不是大略的三句话，它涵盖经济、政治、文化和党的构筑等各个方面，周全表现党的根本表面、根本门路、根本纲领和根本经验。“三个代表”紧张思维是在邓**表面的根本上，进一步答复了甚么是社会主义、如何构筑社会主义题目，创设性地答复了构筑甚么样的党、如何构筑党的题目，集结起来便是强化了对中国特点社会主义的认识。 
本年6月8日，中共中间印发了《“三个代表”紧张思维进修纲领》，6月22日，中共中间发出关照，要求在全党兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维新高涨。在中国共产党建立82周年之际，即本年7月1日中间又召开“三个代表”紧张思维表面钻研会，胡锦涛同志到会作了紧张讲话，胡锦涛同志指出：“三个代表”紧张思维是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民承前启后，与时俱进，兑现周全构筑小康社会高大目标的根本指针。“三个代表”紧张思维的本质是立党为公，在朝为民。兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维新高涨，根本目标便是要鞭策全党更好地带领人民大众把中国特点社会主义奇迹推向进步。党的十六大把“三个代表”紧张思维同马克思主义、毛泽东思维、邓**表面一道，建立为党必须长期坚定的教导思维，兑现了我们党教导思维上的又一次与时俱进，这是一个历史性决议计划。胡锦涛同志讲：“在将来的征途上，不管碰到甚么样的坚苦与风险，我们都要刚强不移地以马克思列宁主义、毛泽东思维、邓**表面和‘三个代表’紧张思维为行动指南”。对进修“三个代表”中间到处所各级党委都非常珍视，教诲部在7月30日上午召开了高校学者进修“三个代表”紧张思维和胡锦涛总布告“七一”紧张讲话表面钻研会。对全国教诲系统进修“三个代表”，教诲部带领也发起了明了的要求。我们要经过议定进修，在对“三个代表”紧张思维的期间背景、实践根本、科学内涵、精神本色、历史职位处所和实践代价的认识上到达新的高度。对此，我讲三小点： 
（一）富裕认识在全党兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维新高涨的庞大意义 
“三个代表”紧张思维同马克思列宁主义、毛泽东思维和邓**表面是一脉相承的科学系统，是马克思主义基来历根本理同中国详细实际相联合的产品，科学答复了我们党和国度奇迹成长所碰到的一系列表面和实际题目，开辟了马克思主义的新地步，是马克思主义中国化的最新结果。几年来，全党在深切进修邓**表面的同时，当真进修贯彻“三个代表”紧张思维，使这一紧张思维日趋深切民气，化为广大干部大众的活泼实践，成为教导改革开放和社会主义当代化构筑的富强表面兵器。特别是在十六大今后，环绕主题、把握魂魄、狠抓落实，兴起了进修贯彻十六大精神的高潮。“三个代表”紧张思维是十六大的魂魄，也是贯穿十六大报告的一条主线。进修贯彻十六大精神，核心是进修贯彻“三个代表”紧张思维；把进修贯彻十六大精神的高潮引向深切，最紧张的是兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维新高涨。 
二十一世纪头二十年，对我国来讲，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的紧张计谋机会期。国际局势正在产生深入变化。中间分析国际局势时指出三句话，即：世纪多极化和经济环球化的趋势在波折中成长，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋猛烈。200多年前，我们错过了产业经济代替农业经济的历史机会，如今我们面对着知识经济代替产业经济的历史机会，要么搭上车，要么更掉队。原省委布告，现国务院副总理回良玉同志在江苏工作时曾发起：把中国与发财国度比拟，得出一个结论是进步就要挨打；把江苏同沿海发财经济省分比拟，得出的结论是慢进便是退步；将我省差别的地区进行比较，得出的结论便是损失一次机会就被拉下一段间隔。十六大发起，我们要周全构筑小康社会，在本世纪中叶根本兑现当代化，就必须牢靠建立中华民族富强的精神支柱，巩固成长全党全国各族人民联合搏斗的互助思维根本。最根本的便是以马克思列宁主义、毛泽东思维、邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维新高涨，把“三个代表”紧张思维作为管辖全局、贯穿各项工作的根本指针。这是十六大报告中发起来的要求，也是国度的意识，代表了人民的心声。 
深切进修贯彻“三个代表”紧张思维，干系党和国度工作的全局，干系中国特点社会主义奇迹的长远成长，干系中华民族的宏大复兴。所以我们必定要根据十六大的要求，兴起进修贯彻“三个代表”紧张思维新高涨，在对“三个代表”紧张思维的期间背景、实践根本、科学内涵、精神本色和历史职位处所的认识上到达新的高度，在当真贯彻“三个代表”紧张思维的根本要求、始终做到“三个代表”上获得新的结果，我们教诲工作者在实践“三个代表”紧张思维方面也应大有作为，要做好“三个代表”紧张思维“进讲堂、进讲义、进门生脑筋”的工作。精密联合在以胡锦涛同志为总布告的党中间四周，解放思维、脚结壮地、与时俱进、开辟立异，为周全构筑小康社会，首创中国特点社会主义奇迹新场面作出我们应有的贡献。我们要周全贯彻党的教诲目标，坚定教诲立异，强化教诲改革，周全促成本质教诲，培养造就数以亿计的高本质的工作者、数以千万计的专门人才和一多量拔尖立异人才。建立与美满当代百姓教诲系统，构筑全民进修、毕生进修的进修型社会。这些方面的工作，都是我们实践“三个代表”的详细工作。 

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