党员教师争先创优活动心得体会_创优,争先,先进性,保持共产党员先进性,校园

导语：增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设校园文化的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设文明校园的进程。在这次活动中自己应做到以下几点：一、争先创优具有伟大的现实意义争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人

以下为文章主要内容：

（三）建立开辟立异的胆略。勇于立异，奇迹就会进步；怯于立异，成长就会静止。我校现阶段的成长，急迫必要开辟立异精神，如果不思进步，抱残守缺，如今这个来之不容易的大好场面将被扼杀，进步也会变成进步。只有一鼓作气，连续开辟立异，想他人不敢想的事，做他人做不了的事，才华使成长的活力进一步迸发。开辟无边界，立异无尽头。广大党员干部要连续加强立异意识，开掘立异潜能，阐扬立异才华，改进办理传授，改革工作方法，用新思路、新办法开辟新门路，获得成长的新结果。
（四）建立艰苦搏斗的风格。艰苦搏斗是我们党的精良死板，是党的创设力、战役力和凝集力的紧张表现。大到一个国度、一个民族、一个政党，详细到一个地区、一个部分、一个单位，如果不艰苦搏斗，艰苦创业，只想在已有的结果上不劳而获，就会坐吃山空，如许注定任何奇迹都是异国盼望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要紧记毛泽东同志“两个必须”的告诫，建立长期艰苦搏斗的思维，坚定艰苦质朴、勤俭办事，自发禁止享乐主义、拜金主义、极度本位主义的腐蚀，始终与人民安危与共，为增进黉舍成长而不懈竭力。
抢先创优，不但要有高度的工作责任感和猛烈的历史任务感，富裕阐扬全部教职工的主观能动性和创设性，更要有科学的带领机制、工作机制、密切关联实际的举动和刚强的构造机制，俗语说，要想跑得快全凭车头带。是以，只有带领机制科学公道，才华确保抢先创优获得实效。
3、带领机制科学公道，确保抢先创优获得实效
（一）周全美满工作机制。科学的工作机制是鼓励抢先创优的保险。一是美满目标办理机制。进一步美满责任目标系统，将责任目标进一步细化、量化；美满考评轨制，建立更加刚正、科学的政绩考评方法，切当作到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。二是美满惩鼓励机制。加大惩力度，将惩与政绩精密挂钩；科学订定惩标准，严厉以政绩定惩，从惩中表现政绩。三是美满干部办理机制。当真贯彻履行《党政带领干部提拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政带领干部提拔任用工作监督查抄方法》，坚定德才兼备、珍视实绩、大众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本领、风格上过得硬、抢先创优做出凸起成绩的干部要赐与重用。
（二）重举动，讲实效，禁止夸夸其谈。抢先创优要靠工作的实际结果来表现，详细要做到四个联合。
一是与市场经济成长相联合。环绕市场经济社会成长的必要，以市场需求为导向调整教诲布局，强力攻坚，尽力冲破，使立异兴校步调连续加快，黉舍收益连续增加，根本办法构筑连续美满，联合办学结果连续扩大，校园环境连续优化，制约身分连续裁减。
二是与构建和谐社会相联合。进一步美满社会保险系统，办理好教职工的实际坚苦；连续健康各项轨制和机制，进步办理大众反应题目的本领，处理突发变乱的本领，保护校园巩固的本领。
三是与保存共产党员进步性相联合。广大党员要加强表面进修和党性涵养，思维上先入一步，并以本身的形象宣扬大众、教诲大众、凝集大众；举动上奋勇抢先，加强带领大众进修的本领、救助大众办理题目的本领，做到“凡是期间能看得出来，关键时候能冲得出来，危难关键能豁得出来”。
四是与干部风格构筑相联合。各级党员干部特别是带领干部都要在工作风格上有新表现，在精神状况上有新面貌，把心思用在奇迹上，把精神用在工作上，重实际、查实情、说实话、办实事、求实效，一个题目一个题目地办理，一个关键一个关键地落实，切当把党构造的决议计划安排落到实处。
4、联合在党构造四周，以此为绳尺调整举动方向。
抢先创优，争创一流工功课绩，是党构造的一项庞大决议计划，干系着我校周全构筑与成长的进程。各级带领干部，各部分，必定要把这一工作摆上紧张议事日程，坚定贯彻落实党构造安排，切当加强构造带领。联合实际，订定抢先创优的目标任务、详细办法和履行方案，并将目标任务层层分化，落实到人，使每个人都有明了的搏斗目标。要建立严厉的责任制，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。同时应轰轰烈烈地宣扬抢先创优的庞大意义和各项工作中出现出来的进步典范，富裕阐扬典范的发举动用。作为一名党员，我们要紧紧联合在党构造的四周，以身作则，率先垂范，领先强化抢先创优意识，领先创设一流事迹，跟随党构造，带领全部教职工为加快我校周全构筑与成长做出应有的贡献。
 二〇一〇年蒲月十八日

本页地址:http://www.fanve.com/dangjianxiezuo/xindetihui/28894_1.html