学习考察报告_姜堰二中,高考,天一中学,黄桥中学,成长

导语：一、简要说明

以下为文章主要内容：

二是珍视寂静，心无旁骛。寂静方可致远。寂静，是教师的必要前提。教诲工作者如果一天到晚想的是报酬，是获利，很难做好教诲工作。当我们走进讲堂的时候，举手投足，开白话言，本质教诲就入手下手了。差别仅在于，一个优秀的教师教人学好，给人好的本质，一个差的教师，教人不学好，误人后辈罢了。便是别的工作吧，如果我们功利的心理太强，一天到晚想着带领怎样想，这件事变与我有异国利，那还怎样工作？天一中学一论理学员考取澳大利亚一所黉舍，家长请天一中学的带领和教师吃饭。席间，家长及请来陪伴的人员，老是在询问沈校长的工钱数额，有的猜测年薪300万元，有的说500万元，有的说最低也不会少于100万元。天一中学的一名带领站了起来，清澈说，离你们说的差距太远，但如果本日我们的话题都在这里，那抱歉，这顿饭，我们就不消再吃了。教诲讲究的是奉献，是生命代价；企业讲究的是获利，是精神代价。将如许的两种人放在一路，异国酒逢良知的高兴，只有话不投机的难堪！

三是熬炼恒心，一以贯之。异国根本，岂能茂盛？异国恒心，岂能告成。沈校长介绍说，他在澳大利亚观察，黉舍调派一男一女两个门生给她作翻译。他问那女生，你快毕业了，筹办从事甚么工作？女生答复，做教师，盼望象您一样当校长。男孩子的目标是当海军，并且说，已经报名了。异国人教诲他们，但他们都表现出了目标的埋头性。我们的门生呢？李扬来到黉舍开讲座，说学外语其实不要耗费多少时候，每天饭前5分钟背背就好了。同学们第一天都照做了，几天今后，坚定的人就大幅裁减，两周今后就异国人坚定了。不要说门生了，便是我们的教师吧，只要一带太高三，就觉得不得明白，就觉得本身是专家了。一壶水才烧到50度、60度，就不烧了，就飘了。教师如此，何况门生？正因如此，沈校长强调，新课程改革，不要健忘精神引领，不可丢掉德育这一块。

    3、观察启迪

    （一）艰苦创业的精神是黉舍成长的根本。艰苦创业，是黉舍成长的根本和根本。从如今的环境看，我们观察的几所黉舍成长的社会环境很好，黉舍的前提也相对优秀，教师奖金福利比较高。可当初，他们也是经过议定一段艰苦的创业才有如今的前提的。黉舍处于低潮的时候招生也相对坚苦，可他们强调结壮和奉献，强调苦干加巧干，并让大家明白一个道理：异国成绩就异国长处。黉舍办得着名誉以后，附近乃至更远地区的门生都来到黉舍就读。黉舍也能富裕利用上级的政策，办理黉舍的成长题目。

    （二）联合协作的意识是黉舍成长的前提。团队精神，是几所黉舍强调最多的处所。大凡黉舍能办得好，一个起码的前提便是带领班子联合协作，干部师生上下齐心。姜堰二中的校长介绍经验的第一点，便是黉舍民风正。好的校风、教风、学风，是黉舍健康成长的关键。

    （三）当真细致的风格是黉舍成长的关键。我们上面很少提到姜堰中学，但这所黉舍作为姜堰第一中学，还是有他的一些特点的。如帐算得非常高雅，传授时候安排处所，每周语文用950分钟，数学用940分钟，物理用450分钟等，同时从考分上算进修结果，哪门学科用时少，结果好，哪门学科所耗费的时候和成绩不可正比，都分析得一览无余。姜堰二中、黄桥中学在传授时候安排上也都有其细致独到的处所，这里不再赘述。

    4、几点发起

    （一）要有精确的黉舍定位。从全省来看，我市的几所黉舍，一中、三中定位在三流程度线上，别的几所黉舍定位在四流程度线上，我觉得比较实际。如许的定位，不是自暴自弃，自我贬损，而是脚结壮地，反应客观实际，这也好让黉舍带领和教师知道我们与进步地区、一流黉舍比拟有多大的差距，我们已经异国任何自负和自大的本钱，要创设好的环境和前提，不是依靠当局、教诲局大略其他甚么人，只能靠黉舍带领和教师长期不懈地艰苦搏斗。姜堰二中和黄桥中学的经验最得当我们进修。

（二）要有猛烈的危机意识。姜堰中学尽管是姜堰第一中学，收的门生要优于姜堰二中，客岁高考二本上耳目数比二中少100多人，我估计本年仍然要少，如许成长下去要不了几年，他的名誉和光亮将会完全被二中所代替。逆水行舟，不进则退。所以，我们的每一所黉舍都要有危机意识和立异意识，这不可是成长的题目，更是糊口生涯的题目。

（三）要有高远的成长目标。天一中学所追求的理念，应当是教诲成长的方向。尽管我们临时还达不到她那样的程度，但我们要时候瞄着她，盯着她，多思虑，多探讨，以期办出我们的特点，兑现我们的教诲抱负。不管是校长的办理程度，还是教师的传授程度，从统统意思上来讲，我们与几所黉舍的差距还是特别大的。异国高程度的师资，就异国高程度的教诲。是以，要建立真实的品牌黉舍、品牌教诲，培养校长、培训教师是我们的当务之急。

（四）要有浓厚的探讨氛围。几所黉舍给我们的记忆是探讨意识特别浓厚，校长探讨办理，教师探讨传授，一同探讨新课程传授，探讨高考模式，汇集高考资讯，策划高考计谋，探讨复习计谋，探讨传授结果和复习效果。思无它事，心无旁骛，已经到达特别专业和高雅的程度。这是我们应当当真进修的处所。

    限于程度，只作大略地报告请教，不对和疏漏的处所必定很多，请带领包涵。

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