[RSS订阅] | 网站地图
您的位置范文大全>秘书行政>工作计划>范文正文:新学期中学物理教学工作计划_物理,规划,高考,教学,教案

新学期中学物理教学工作计划_物理,规划,高考,教学,教案

2012-1-16 9:22:20 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:一、指导思想

以下为文章主要内容:

1、 教导思维

教诲对付周全构筑小康社会和履行第三步计谋目标,最终兑现中华民族宏大复兴具有特别紧张的意义。根据党的十六大的要求,落实教诲优先成长计谋职位处所,是加强综合国力、应对国际竞争、周全构筑小康社会的一件大事。为了当真落实十六大的精神,本学期里,物理学科将环绕课程改革这一中间题目展开工作。以下是一些详细的设想:

2、 切当促成物理课程改革

1、进一步更新教诲见解

新的物理课程标准将目标定位在“培养全部门生的科学素养”,这就要求我们必须建立以工钱本的新教诲理念。要把每一名门生潜能的开辟,健康本性的成长,自我教诲、筹划本身的成长,毕生进修的意识和本领的初步构成,参加竞争包括国际竞争的意识,精确的全国观、人生观和代价观的初步构成作为本身的根本任务。

2、亮相优秀课,推行探讨性讲堂传授模式

新的物理课程标准由二大部分构成,一是科学探讨,二是科学内容。而科学探讨则包括以下要素:1、发起题目2、猜测与假定3、订定筹划与计划实行4、进行实行与汇集证据5、分析与论证6、评估7、交换与互助。把科学探讨作为课程标准的内容之一,这在我国科学教诲史上是历来也异国过的。明显,本来的以教师传授为主的讲堂传授模式已不能适应新的物理传授。我们必须对讲堂传授模式进行改革。本学期里将在前二年介绍并推出探讨性讲堂传授的根本上,总结经验教训,请在第五届百节好课的评比活动中夺冠的教授开课进行亮相,大力大举推行探讨性讲堂传授模式。篡夺使每一名物理教师都明白这一模式,都能在传授实践中利用这一模式。

只有如许,新的课程标准才华得以落实。不然,必定是旧瓶装新酒,没法适应课程改革的要求。

3、落什物理实践活动

新课程标准特别强调社会实践活动,初中传授纲领法则,每学期必须起码进行一次物理实践活动,高中传授纲领也法则每学期要搞一次课题探讨活动,并且,中考、高考的命题也愈来愈珍视实践题。为了查验实践活动的展开环境,也为了亮相一下我市前一阶段这方面工作的成绩,本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动,在此根本上再进行高中物理课题探讨活动报告的征集和评比,篡夺掀起一个实践活动的高涨。

3、狠抓毕业班传授

教诲的职位处所在新的世纪里不但获得了巩固,并且另有了更快的进步。门生的进修也愈来愈遭到家长的珍视。所以对毕业班传授的探讨不能弱化。03年的高考物理,又将履行停止了二年的单科测验,并且各高校的选科方案也已公告,物理学科成了绝大大都高校绝大大都专业的选考学科。这对物理学科来讲既是挑衅又是机遇。我们必须花大力大举气探讨测验的趋势,并拿出具有针对性的复习办法,把握高考动态,进步复习效果,篡夺在03年的高登科获得好成绩。

4、搞好师资培养

优秀、整齐的师资步队是传授质量的根本包管。本学期里还要互助黉舍搞好新上岗教师的培训工作。连续在期平分初、高中展开一些集体备课和开课钻研活动,让他们能够尽快地进步讲堂传授程度,以结束传授任务。在客岁百节好课评比的根本上,让好课获得者开课亮相,一方面亮相他们的传授风采,另外一方面在实践中进一步熬炼和培养青年教师。最终还要富裕阐扬骨干教师的领先效用,要鞭策并救助他们总结传授实践,宣扬他们的告成的传授经验,扩大他们的感化力。还要费尽心计心情地创设和篡夺机遇,使少数特别有潜力的中青年教师尽快地成为名师。

一个优秀的教师,不但要能上好课,并且还要长于进行传授科研。也便是要竭力成为学者型的教师。为了增进物理学科的教科研工作,本学期将进行论文及教案评比 。传授离不开探讨,探讨更离不开传授,只有把传给与探讨精密地联合在一路,才华使教研阐扬出最大的效益,才华使物理教师上起飞的翅膀。

5、搞好教研组构筑

1.教研组活动是搞好学科传授,强化讲堂传授改革的包管。也是培养师资的一个紧张关键。教研组在期初一定要订定一个学期活动的筹划。活动要凡是化,要包管起码二礼拜1次,每次2课时以上。

2.要加强表面进修,要理解本质教诲的本色和物理传授改革的意义和内涵。特别要加强讲堂传授改革方面的表面进修。固然,还要加强物理专业知识的进修,特别是近代物理的进修。对新上岗教师则要加强实行本领及解题本领的培训。

3.要加强传授实践摸索。倡导集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎样进行探讨、如何才华让门生更多地参加如何才华让门生获得更多的本领。上课要少讲、精讲。要开导不要贯注,因为教师的紧张任务已不再是向门生贯注知识,而是要培养各方面的本领。要多让门生查看现象、思虑题目,多让门生实行本身办理题目。教授之间要彼此进修和摸索。要多彼此听课。听了课今后最好当场评课。听课不评或隔了很长时候今后再评都很差。评课要脚结壮地,有一说一,有二说二,不要一味说好话。那样的话,对开课教授异国甚么救助。要开一些具有摸索性、立异意识的课。



本页地址:http://www.fanve.com/mishuxingzheng/gongzuojihua/22895.html

Tags:物理   规划   高考   教学   教案  
编辑:范文大全
相关范文列表