2008年到2009学年第一学期高二数学备课组工作计划_数学,高考,集体备课,教学,加强

导语：

以下为文章主要内容：

  

1、工作目标 
1、全构成员精诚联合，彼此关心，彼此赞成，弘扬一种同志加兄弟的同仁干系，力图使我们高二数学备课构成为一个富裕活力的优秀集体。 
2、不拘式样不拘时候地点的加强交换，互想之间取长补短，与时俱进，传授相长。 
3、在平常工作傍边，既保存和优化个人特点，又兑现资本共享，同类班级的相干工作做到根本联合。 
2、教导思维 
“师者，传道授业解惑也。”教诲的兴衰维系国度之兴衰，孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐！数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点，在高登科的决议性效用亦举重非轻！浮夸一点说数学是强校之本，升学之源。鉴于此，我们当举全组之力，富裕阐扬团队精神，既分工又互助，立足高考，保质保量地结束教诲传授任务，在本来精良的根本上如虎添翼。 

3、紧张办法 
1、鼓励门生的进修乐趣。由数学活动、故事、吸惹人的课、公道的要求、师生讲话等路子建立门生的进修决议信念，进步进修乐趣，在主观效用下上升和进步。 
2、注意从实例动身，从感性进步到理性；注意应用比拟的方法，反复比较附近的见解；注意联合直观图形，阐明抽象的知识；注意从已有的知识动身，开导门生思虑。 
3、加强培养门生的逻辑脑筋本领就办理实际题目的本领，以及培养进步门生的自学本领，养成长于分析题目的风俗，进行辨证唯物主义教诲。 
4、抓住公式的推导和内涵关联；加强复习查抄工作；抓住典典范题的分析，讲清解题的关键和根本方法，珍视进步门生分析题目的本领。 
5、自始至终贯彻传授四关键，针对差别的讲义内容选择差别教法。 
6、珍视数学利意图识及利用本领的培养。 
4、活动设想 
1、按时结束黉舍（教导处，教研组）相干工作。 
2、轮番出题，讲究命题质量，分章节搞好集体备课，构成电子教案。 
3、每周集体备课一次（时候为每周二下午第3、四节课），每次有中间讲话人，构造进行传授钻研。 
4、彼此听课，以人之长，补己之短，美满自我。 
5、当真构造好培优辅差工作以及数学竟赛的构造带领工作。  

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