儿歌日对儿童教育的体会_儿歌,童年,莲花,小白船,丢手绢

导语：

以下为文章主要内容：

贫乏优秀的儿歌作品

之所以如今的孩子不怎样唱儿歌，多唱流行歌曲、灰色儿歌，是有各种因为的，最终是得当于学龄前孩子的幼儿儿歌看上去倒是很多。大略数下来，约有20多种。这些书大多装帧高雅，印刷华丽，有些册本乃至还配上了光碟。可是，翻开书一看，年龄段根本范围在6岁之前，大都儿歌也都是很多多少年前创作的。

其次是因为如今我国专门从事儿歌创作的专业人员根本异国。幼儿园的一些教授固然能从事儿歌创作，可因为本领有限，写出的作品多少有些缺点，或内容偏深，或离开儿童糊口生涯等，优秀的儿歌作品非常贫乏。如今的孩子特别早熟，过去的儿歌过于浅显冲弱，不能满足他们充裕的内心全国，所以导致流行歌曲和灰色儿歌的呈现。

一方面，孩子对儿歌的需求非常猛烈；另外一方面，我国儿歌的资本库非常贫瘠，因而便呈现了“人浮于事”的场面。

如今，好像愈来愈少听到孩子们传唱儿歌儿歌了，更多地是听他们唱起《super star》和《两只胡蝶》之类的成人歌曲。异国了儿歌，好像童年也变了味道。在全国儿歌日到临之时，盼望“还孩子一个儿歌的期间，重塑健康童年！”

最初的纯真和暖和

是甚么曾经伴我们一每天长大？是甚么打湿过我们闪亮的童心？是甚么让我们拉起彼此的小手？是儿歌。大略，本日的孩子领会不到儿歌的魅力，相对他们这一代人来讲，我们的童年很纯真，异国背不完的单词，异国一个接一个的比赛，也异国家常便饭的流行歌，只有儿歌引领着我们，做最大略的游戏，过最高兴的童年。儿歌像慈爱的老祖母，带大了我们和我们的上几代人。惋惜，如今的孩子却把儿歌丢在了风里。

爱人和我是同龄人，都是上世纪60年代生人，那天，我问他，你最健忘的儿歌是甚么？他说，是《找朋侪》。我呢，最记忆犹新的儿歌是《丢手绢》。儿子则在一边大笑，说：“看你俩这点出息。”问他知道这两首儿歌吗？他说，不知道，我们珍视的是周杰伦的《双节棍》。

诚然，一代人有一代人的成长环境和精神拜托，我们不能再过量地强求孩子甚么，在他们的小肩膀上，已经扛上了很多我们家长的意志，我们唯独忘了我们的童年是那样的大略和高兴。当时，我们固然精神上不太富饶，但解放啊，成天像鸟儿一样，在表面玩，还不是一个人玩，是小朋侪们扎堆玩。我们玩的最多的游戏便是大家拉起手来，坐下围成一个圈，然后，有一个小朋侪在圈外跑，大家一路唱着那首熟悉的儿歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋侪的后边，大家不要报告她，快点、快点抓住她，快点、快点抓住她”。

当时候，我怯懦，最怕被抓住，因为抓住了就得站在圈子中间表演节目，我嗓子不好，不会唱歌，每次被逮住都是给大家讲故事，所以，我当门生时作文一贯写得不错，大略是故事编多了，想象力就比较充裕，老讲老讲，缓缓地口才也熬炼好了。如今如许讲，不免难免有点生拉硬扯，儿子又该说我“脸大无极限，又在本身表扬本身”。本来，儿歌作为启发文化的一部分，它对一个人的感化，是只能领悟，不能言传的。除非有特定变乱给了你特别的记忆。

爱人说他之所以对《找朋侪》这首儿歌记忆最深，是因为他在一次找朋侪中，找到的不是好朋侪，而是一个刚和他打过架的小朋侪，可是先敬礼，后鞠躬，握握手后，俩人又说开了话，真的像儿歌里唱的那样，大家都是好朋侪。爱人开打趣地说，是这首儿歌大大地进步了他的思维憬悟，要不，从谈爱情入手下手，每次我们俩人吵了架今后，都是他先找我说话。

我白了他一眼：“敢情你打小思维憬悟就比我高。”他笑笑，不紧不慢地责怪我：“瞧你这点姿态，咱这不是评论辩论儿歌对你我的感化吗？”

经典儿歌

听妈妈讲那过去的事变

月亮在白莲花般的云朵里穿行

晚风吹来一阵阵高兴的歌声

我们坐在高高的谷堆摆布

听妈妈讲那过去的事变

我们坐在高高的谷堆摆布听

妈妈讲那过去的事变

小白船

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