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大学生社会实践总结报告_社区,大学生,社会调查,三个代表,需求

2012-8-13 14:23:58 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:

以下为文章主要内容:

以下紧张内容构造青年门生就近就便参加。 
(一)社区文化办事与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将开动大门生自愿办事社区举动筹划。为确保此项工作有效展开并建立长期机制,各个学院要利用门生返乡的机遇,深切所属社区展开社区文化办事和社区需求查看活动,重点把握都会社区的各个类别、近况以及对自愿办事活动的需求环境,总结了以往大门生展开社区办事的经验和教训,对下一步我院展开大范围的社区办事活动发起定见和发起。各学院不但策动广大同学深切调研,写出查看报告,各年级、班级还专门构造气力展开了专题调研活动,开学后构造了门生召开漫谈会,汇总把握有关环境,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院展开好社区办事活动供给政策根据。经过议定各个年级的报告请教环境可以看出,我们的这一次调研呈现了青年大门生的社区优势,知识优势以及年龄优势,经过议定调研同学们知道了一些在平常的进修和糊口生涯中所不为所知的东西,获得了许很多多有代价的信息。
(二)基层落实科学成长观进修观察访谈活动。我们构造青年门生进行基层落实科学成长观观察访谈活动,青年门生在进修观察访谈进程中,深入感觉到科学思维的宏大精神气力转化为增进农业和农村经济成长的巨大精神气力的活泼实际和杰出成绩,加深了对科学成长观内涵的认识,进修理解了党的十六大的精神本色。我院青年门生进行基层落实科学成长观进修教诲观察访谈活动要富裕阐扬青年门生党员和入党自动分子的专业技巧优势和精良的政治本质,经过议定发放张贴宣扬品、展开社会查看等式样,自动为农民大众展开支教扫盲、文艺表演、帮扶农村弱势群体等多种办事,把进步文化、进步出产力送到农村基层,在办事中宣扬、实践“三个代表”紧张思维。经过议定寻访党的革命历史旧址、访问老党员、观察农村改革开放成绩、与处所党政干部漫谈等式样,重点明白了基层在落实科学成长观进程中产生的自动变化,使广大青年门生进修、承继了党的精良死板,从中进修和鉴戒新鲜经验,接纳正面教诲,刚强抱负决议信念。 
(三)文化科技卫生“三下乡”自愿办事活动。 
(1)构造留校门生深切黉舍附近的社区,宣扬十六大精神、“三个代表”紧张思维和科学成长观,指导社区大众自动参加到周全构筑小康社会的实践中来,为社区的精神文明政治文明和精神文明构筑做功德、做实事; 
(2)构造返乡同学遵照“当场就便”原则,富裕利用所学知识,展开法律询问、支教扫盲、环境保卫等科技、文化、卫生办事等活动,为都会、乡村的成长做贡献。 
(四)“繁星筹划”基层文化构筑专题调研活动。根据中共山东省委宣扬部、省委高校工委、共青团山东省委的联合安排,在客岁暑期构造大门生展开专题调研活动根本上,连续利用了寒假的时候,深切探讨分析社会各方面状况展开文化构筑调研活动,构成高质量的调研结果和对策发起。开学后各年级抓紧汇总了  有关查看报告,择优上报院



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