学校安全事件应急预案_安全事故,事故,应急,报告,镇卫生院

导语：近期，福建**、广东**、江苏**等地学校、幼儿园连续发生恶性刑事案件，令世人震惊。不可预知的安全事故正在挑战学校安全防范工作的极限。为强化学校安全工作运行机制，提高学校应急速度，确保意外事件发生后能够统一指挥、有条不紊地展开救援工作，切实维护师生人身安全和校园校产安全，使各类损失降低

以下为文章主要内容：

近期，福建**、广东**、江苏**等地黉舍、幼儿园连续产生恶性刑事案件，令世人震动。不可预知的安定变乱正在挑衅黉舍安定防备工作的极限。为强化黉舍安定工作运行机制，进步黉舍应急剧率，确保不测变乱产生后能够联合批示、井井有条地展开救济工作，切当保护师生人身安定和校园校产安定，使各种吃亏低落

到最低限度，根据玉门市委、政法委《关于加强黉舍、幼儿园及周边安定工作的告急关照》、教诲局《关于进一步加强中小学幼儿园安定保卫工作的告急关照》，联合《中小学安定工作条例》的有关要乞降黉舍安定工作实际，特订定《花海学区黉舍安定应急预案》。

1、建立学区安定工作带领小组，周全当真黉舍安定工作。

组 长：*** 关联德律风：

副组长：*** 关联德律风：

成 员：中学中层带领、各小黉舍长、幼儿园园长

带领小组下设办公室，由***当真办公室工作。办公室德律风：

职责：（1）详细当真全学区的突发安定变乱的应急工作；（2）构造落实应急预案的履行工作，查抄教导各黉舍预案的订定和履行环境；（3）及时向镇党委、当局及教诲局做出灾谍报告请教。

2、各校及幼儿园建立突发安定变乱应急小组，批示和构造突发安定变乱的应急处理工作，应急工作带领小组内设四个组：

1、综合和谐批示组

职责：（1）周全批示和谐应救助济工作；（2）构造落实应急带领小组交办的别的工作。

2、现场处理组

职责：（1）敏捷查明变乱的性质、类别、感化范畴等根本环境，订定救济方案；（2）详细订定并履行防备变乱扩大的安定防备办法；（3）联合构造施救步队展开详细工作。

3、后勤保险组

职责：（1）联合批示后勤保险步队；（2）筹措集合应急工作所需的物质和资金；（3）做功德故告急善后处理工作。

4、宣扬报导组

职责：当真宣扬报导和材料的料理与上报工作。根据安定应急变乱的要求，应急带领小组的全部成员可以随时集合人员，调用物质及交通东西，各教授必须尽力赞成和互助。

3、黉舍突发安定变乱种类。

黉舍突发安定变乱包括天然灾祸安定变乱、火警安定变乱，用电安定变乱，教诲传授活动安定变乱，交通、行路安定变乱，危机药品安定变乱，工程构筑、危房安定变乱，特种配置安定变乱，校园内紧张践踏变乱，外出大型活动安定变乱，外来暴力侵犯变乱，食物中毒安定变乱，流行传染疾病安定变乱，寄宿生留宿安定变乱。

4、安定变乱报告及处理程序。

1、报告轨制履行校长一把手当真制。

2、黉舍产生或接到突发安定变乱后，知情者必须在第临时候内向学区安定工作带领小组报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相干部分报案哀告救助。学区安定工作带领小组、黉舍安定变乱应急带领小组本着“先把握，后处理，救人第1、裁减吃亏”的原则，坚定处理，自动救助，教导、构造现场人员离开危机地区，保卫黉舍宝贵物品，保护现场秩序，做功德故现场保卫工作，上报黉舍突发安定变乱有关材料，做好善后处理工作。

3、黉舍第一责任人接到突发安定变乱报告后，根据变乱环境在2小时内及时向上级教诲行政主管部分报告请教，安定变乱应急带领小组在最短的时候内到达变乱现场，构造救助和蔼后处理工作。

4、校内报告程序：事发当事人或目睹者→班主任→黉舍突发安定变乱应急带领小构成员→校长→学区办公室→市教诲局。

5、对缓报、瞒报、耽搁有效救助时候而造成紧张结果的将究查责任。

5、安定变乱应急处理预案。

（一）天然灾祸安定变乱

1、黉舍要加强对校舍、周边排沟渠道等的查抄和保护。在灌溉期内履行门活路队值班轨制。

2、及时把握景象信息和灾情信息，如有沙尘暴和雨雪、冰雹等卑劣气候，直接要求家长接送，必要时报请放假。

（二）庞大火警安定变乱

1、黉舍、班级、带领、班主任、教师要凡是教诲门生不管在校内或校外不带火，不玩火，不随便生火，以避免哄起火警。

2、一旦产生火警，要批示门生告急集合分散，敏捷将变乱信息报上级教诲行政主管部分。

3、利用校园播音系统或钟声、哨声发出告急集合旌旗灯号，构造教师到班级批示门生按次序分散，楼道间指派专人构造分散，敏捷有序地将师生带至远离火源的安定地带。

4、严禁构造门生参加救火，教师可在安定的状况下利用一切救火配置救火，及时向镇派处所、镇卫生院报告，哀告救助。

5、采纳有效办法，做好善后处理工作。

（三）用电安定变乱

1、讲堂内用电及电器安定由总务处构造人员每周查抄一次，传授办法“谁主管，谁当真”，每个月查抄一次。

2、若因用电等因为哄起火警，总务处立即堵截电源，构造人员开启楼内灭兵器和消防拴进行扑救。黉舍带领分楼层批示，班主任教师敏捷进班构造门生按法则楼梯口下楼分散。

（四）教诲传授活动安定变乱

1、在教诲传授活动中，教师应珍视并进行安定教诲，存眷门生的进修行动，按程序构造教诲传授活动，确保进修、体育活动的安定。

2、产生教诲传授安定变乱时必须及时救助，送病院医治，任课教师并向黉舍安定变乱应急小组报告请教，与家长获得联

系。

3、门生有病有事须告假，无端不到者必须在1小时内上报教导处。若查实门生离家出走或被暴徒把握，由班主任关照家长，黉舍安定应急带领小组立即向公安构造报案。

4、采纳有效办法，做好善后处理工作。

（五）交通、行路安定变乱

1、黉舍凡是教诲门生服从交通法则，要坚定上下学路队轨制，制止不满12岁门生骑自行车，制止门生骑摩托车。严厉履行寄宿生专车接送轨制，接送时留宿办理员跟车接送。

2、如产肇变乱，黉舍要批示门生告急分散到安定地段，拨打122报告德律风，并及时向镇派处所、镇卫生院报告，哀告救助。

3、黉舍要敏捷救助受伤师生，在最短时候内将受伤师生送至病院救治。

4、保卫好现场，采纳有效办法。做好善后处理工作。

 

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