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中学2009年校团委工作总结_团委,团员,五四,团组织,我校

2012-7-6 10:21:04 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2009年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础

以下为文章主要内容:

(2)团员进行“弘扬五四精神  共创和谐之美”主题意识教诲活动。

4月19日午时,黉舍团委对高中年级团干部、入团自动分子、部分团员进行了团员主题意识教诲大会。本次教诲活动部紧扣着“五四精神与和谐校园”展开,让参加此中的同学从思维憬悟上、举动实践上、综合本质上都对五四精神有深切的体验和感悟,大家全民参加,热忱高涨,全部班团支部凝集在一路,其乐陶陶。团委布告向同学们讲解了五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”;爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于摸索、勇于立异、解放思维、履行变革是民主与科学发起和兑现的路子,理性精神、本性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而扫数这些,最终目标都是为了振兴中华民族。是以,怀念五*四活动,发扬五四精神,应当把这些方面联合起来,为振兴中华民族而竭力搏斗。除此以外,更向同学介绍团日活动的内涵含义和精神地点,加强同学的思维意识。

会上,部分同学也公告了本身的见解:五四活动固然离我们最远,但它的精神却永久不过期;此次教诲活动是就和谐主题所展开的一系列活动,让我们深切感觉它的精神;此次教诲活动是共青团员的活动,每个活动都有一个主题,让我们从中学到知识,获得熬炼,使团员间彼此交换……

(3)展开怀念“五四”活动90周年征文评比活动

本年是“五四”活动90周年和建团87周年,为宣扬、歌颂共青团90年来的搏斗进程和光亮事迹,进一步弘扬 “五四”精神,指导广大团员青年建立精确的全国观、人生观和代价观,加强任务感、责任感,鼓励团员青年酷好Xx、构筑Xx的热忱,显现我校师生联合拼搏、奋发向上的精神风采,我校团委展开了怀念“五四”活动90周年征文活动。

本次征文活动获得了青年门生的自动响应,共收到征文200多篇。校团委将选出1、2、三等奖等进行表扬并选出优秀作品在校团刊长进行了登载。

(4)构造展开“向国旗敬礼、做一个有操行的人”网上签名寄语活动报导

根据中间文明办、教诲部、共青团中间、全国妇联联合下发关照要乞降Xx区教诲局的文件精神,我校政教处、团委在“六一”国际儿童节前后,构造广大团员门生展开“向国旗敬礼、做一个有操行的人”网上签名寄语活动。

(5)进行“迈入芳华门,走好成人路”十八岁成人典礼

“我发奋成为有抱负、有操行、有文化、有规律的社会主义百姓。服从宪法和法律。精确利用百姓权力,自动践诺百姓任务,自发服从社会公德。诚笃守信,知荣明耻;办事他人,奉献社会;珍视科学,追求真知;美满品德,矫健体格。勤于进修,长于创设,甘于奉献。与故国共奋进,与Xx同成长,为中华民族宏大复兴而竭力搏斗!” 6月19日上午,我校团委构造全校18岁中门生进行“迈入芳华门,走好成人路”十八岁成人典礼。他们用芳华的誓言表明他们将成为故国合格的构筑者。

(6)“我与故国共奋进,我与教诲同成长”征文评比活动

   为庆贺新中国建立60周年,指导广大青少年自动明白故国社会主义构筑奇迹获得的宏大成绩和光亮事迹,进一步鼓励爱国热忱,牢靠建立精确的全国观、人生观和代价观,2009年6月以来,根据团区委安排,在我校门生中广泛展开了以“我与故国共奋进,我与教诲同成长”为主题的征文比赛活动。

(7)构造了“庆贺中华人民共和国建立六十周年”系列活动

为庆贺新中国建立60周年,在中小门生中弘扬和培养以爱国主义为核心的宏大民族精神,我校联合黉舍实际将构造系列庆贺活动。构造了“庆国庆”系列活动。

①看“百部爱国主义教诲电影”。国庆期间中间电视台和处所很多电视台都在播放爱国主义题材电影,因为我订正处于新综合传授楼构筑期间,同学们根据实际环境和电视台的影片预报自立选择收看赤色经典影片,并对感觉最深的影片写出观后感,团委共评出优秀观后感20余篇,择优在团委博客刊出。

②展开“国庆杯”中门生疏笔书法比赛。为了进步我校中门生写典范字的意识和程度, 进一步典范门生誊写行动,养成精良的誊写风俗,强化笔墨誊写的典范性和严谨性, 加强对故国汉字文化的明白及审都雅,进步门生的审美素养,黉舍团委在国庆期间进行了“国庆杯”中门生现场硬笔书法比赛,本次比赛有200名同学参加,共评出一二三等奖56名,优秀构造奖6个。

③国庆前夕构造门生进行升旗典礼,庆贺中华人民共和国建立60周年。

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