中学2010年工作总结_乱收费,党员,师德师风,体罚,预备党员
导语:依据2010年Xx县教育教学工作要点,结合我校情况,认真执行中小学管理规范,以“正身、明志、博学、勇健”为校训,以“三会、四能、五心”为育人目标,确立“以人为本,德育为先,和谐发展”的办学理念,形成“以初中为根,以高中为干,以艺体为花”的办学模式,走内涵式可持续发展道路,从校园文化、管理制度、发展模式等方面着力打造Xx中学软实力,创建特色学校。深化教育结构和教育体制改革,严格、规范地执行课程计划,
以下为文章主要内容:
根据2010年Xx县教诲传授工作要点,联合我校环境,当真履行中小学办理典范,以“正身、明志、博学、勇健”为校训,以“三会、四能、五心”为育人目标,建立“以工钱本,德育为先,和谐成长”的办学理念,构成“以初中为根,以高中为干,以艺体为花”的办学模式,走内涵式可连续成长门路,从校园文化、办理轨制、成长模式等方面出力打造Xx中学软气力,建立特点黉舍。强化教诲结会商教诲系统体例改革,严厉、典范地履行课程筹划,强化教诲传授工作的全进程办理,加强校园文化构筑,连续营建浓厚的育人氛围,恭敬门生的自力品德和自立意识,培养具有立异精神和实践本领的人才,竭力提拔黉舍办学质量。前后被评为县黉舍步队构筑三等奖、初高中目标综合考核达标单位、安定维稳二等奖、招生宣扬工作进步单位、德育工作进步单位、教诲宣扬进步单位等。紧张表如今:
1、党总支工作
1、我校富裕阐扬基层党构造在黉舍办理中的监督包管和战役堡垒效用。总支委一班人联合全部党员,预备党员,在加强本身构造构筑的前提下,狠抓黉舍思维政治工作和德育工作及精神文明构筑工作,包管了黉舍政治巩固,文明诚信,健康向上的场面,较好地践诺了基层党构造的职责。
2、当真展开“抢先创优”活动,做到思维认识到位,轨制筹划到位,督察落实到位,强化了党员的主旨意识,加强了党员的党性见解及工作责任感。
3、当真贯彻落实上级党委精神,构造党员反复进修十七届四中全会精神。
3、坚定政治进修轨制,间周礼拜一下午坚定构造党员和教职工及时进修贯彻党和国度有关目标政策,上级党政的有关工作定见,紧跟局势,与时俱进,与党中间保存高度同等。
4、连续狠抓师德师风和行风构筑,随时与师德师风和行风评断员关联,召开漫谈会,自动接纳社会监督。营建和谐的教诲软环境,大力大举倡导爱岗敬业、忘我奉献、艰苦搏斗、经心全意为门生办事和依法执教精神,坚定反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚门生的行动。
5、高度珍视构造构筑和党风廉政构筑,加强了各个支部的战役力。
6、珍视构造成长工作,自动培养入党自动分子。为高中门生和教职工讲党课2次,参加听课100多人次,培养预备党员3人。
7、党政齐心,齐抓共管校内精神文明构筑。从以下几方面展开了详细的活动:①结束 “Xx省绿花榜样单位”,Xx市人民当局 “园林式单位”建立工作;②进一步贯彻《百姓操行构筑履行纲领》;③狠抓《中门生守则》和《中学平生常行动典范》的进修宣扬,当真抓好门生的养成教诲;④把校园“净化、绿化、粉饰、文化”构筑纳入相干部分筹划和班级工作目标考核内容,常抓不懈,校园整齐,环境宜人。
8、大力大举展开扶贫帮扶工作,给梨茶村村民杨阶青、郑超送去暖和,救助他们脱贫致富。
2、政教工作
加强带领,构建完好德育系统。
(一)建立健康门生思维操行构筑办理机制。门生思维操行构筑经过议定政教处、团委、门生会、年级来履行,既阐扬各自的教诲效用,又联合要求,联合程序,构成有效机制。
1.构造到位、分层办理。建立由副校长当真,由党总支、到处室、年级的有关当真人构成带领小组,由年级组长当真和谐同年级的工作,构成一支由年级组长领先,班主任为主力的德育步队,同时建立门生自我教诲构造,由团委、门生会根据黉舍每个期间的中间教诲内容,展开自我办理,自我教诲的活动。
2.富裕阐扬主力军效用。班级是黉舍工作的主阵地,班主任是德育工作的主力军,担当周全贯彻党的教诲目标和对门生进行德育教诲的重担。
3."黉舍无小事,到处皆教诲"。黉舍是教诲人、培养人的场合,全部教人员工的扫数工作和黉舍的环境,不时候刻都在感化着门生,所以我们要求每位教人员工对门生都要尽到教诲的责任,使门生亲其师、信其道,在富裕阳光的校园里健康成长。
(二)建立三联合的德育教诲收集。遵循开放性原则,竭力构建和美满黉舍、家庭、社会互助参加,齐抓共管的教诲收集,连续优化育人情况。经过议定家长黉舍、社区等构造,富裕开掘社会德育资本,使黉舍教诲,家庭教诲,社会教诲彼此补充,构成合力。一是富裕阐扬班主任家访、电访的效用,要求每班每学期很多于班级总人数的2/3。二是与镇派出所履行联防办理,派出所干警能自动参加黉舍的办理,有力禁止恶性变乱的产生,对保护黉舍精良形象起了保险效用;三是聘用了镇派出所长处任黉舍法制副校长,当令参加钻研黉舍的德育工作,给门生上法制课,并展开长期性法纪教诲,做师生的法律顾问,有力地增进了黉舍德育工作的深切展开。
加强班主任步队构筑,竭力进步班主任育人程度。
班主任是黉舍教诲办理工作的主力军,班主任集体本质的高低直接决议着黉舍教诲程度的高低。本年度,政教处一如继往地把班主任步队构筑放在政教工作的紧张位置,竭力打造一支具有进步理念、能够进修、酷好门生、虔诚教诲的优秀班主任团队。详细来讲,我们紧张从以下几方面脱手加强班主任步队构筑:
(一)进一步美满和大力大举践诺《中学班主任工作职责老例》,一方面强化班主任在班级教诲,班级办理和班级风尚养成以及班级进修成长中的第一责任人意识;另外一方面,竭力建立起了一套具有操纵性和实效性的班主任工作模式,使班主任在平常教诲和办理中思路清楚,老例明了,获得实效。促使年青教师在工作之初便熟悉班主任工作的平常模式,特别是经过议定对门生的深切明白,让年青教师们触摸到了教诲规律,从而为班主任步队储蓄后备人才。
(二)召开班主任进修钻研会。针对教诲工作中的典范现象或典范题目,政教处在本年度召开了以《如何强化门生安定和城乡环境整治》为主题的班主任工作钻研会和反复工作漫谈会,大家在会长进行个案分析和广泛交换,彼此鉴戒,集思广益,充裕了育人路子,进步了育人实效。
(三)构造班主任撰写德育论文,进行德育经验交换活动,鞭策班主任竭力摸索教诲规律,连续将本身的感性认识上升为理性思虑,渐渐构成本身富裕本性的教诲风致。本学期有2篇德育论文获省级等级奖。
(四)当真抓好门生思维政治教诲的主阵地。本学年,政教处富裕利用了班会这个紧张教诲阵地,要求各班主任教授对班会课按"德育三化"要求,当真构造、细致计划,并确保班会课主题明显,内容富裕,式样活泼,从而进一步进步班会课的质量,起到教诲门生的目标。本年度,构造召开了以"学会关爱"等为主题的主题班会观摩课,构造全部班主任参加。
(五)构造一年一度的"进步班主任"评比活动。经过议定"进步班主任"评比,在班主任中倡导一种对教诲的酷好与虔诚,倡导一种班主任工作的细致深切和结壮高效,从而,在班主任步队中构成了一种自动极向上的工作氛围,既鞭策了教诲工作的成长,同时又有益于班主任的成长。
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