2011年春季学期四年级数学教学计划_课时,小数,应用题,意义,运算

导语：一、学生的基本情况分析：

以下为文章主要内容：

1、门生的根本环境分析：

全班共40人，此中男生15人，女生25人。门生的数学根本较平常，大都门生能把握所学内容，少部分门生因为反应要慢一些，进修方法死板，异国人进行带领，加上贫乏进修的自动性，不能把握进修的内容。能跟上课的门生，课上活泼，讲话自动，上课用心听讲，结束功课当真，进修比较自动自动，课后也很自发，固然与家长的监督分不开。部分门生解答题目的本领较强，不管碰到甚么题，只要读了两次，就可以找到方法，有的方法还相称的简便。有的门生只能接纳教授教给的方法，稍有一点变动的题目就处理不了。个别门生是教授怎样教也不会。

2、讲义分析

本册的传授内容：（1）稠浊运算和利用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）少量的意义和性质；（5）少量的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

本册的重点：稠浊运算和利用题是本册的一个重点，这一册进一步进修三步式题的稠浊运算次序，进修利用小括号，连续进修解答两步利用题的进修，进一步进修解答比较简单的三步利用题，使门生进一步明白和把握纷乱的数量干系，进步门生应用所学知识办理满意的实际题目的本领，并连续培养门生查验利用题的解答的技巧和风俗。第二单位整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的根本上，进行复习、概括综合，料理和进步。先把整数的认数范畴扩大到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括综合总结，如许就为进修少量，分数打下较好的根本。第四单位量的计量是在前方已学的根本上把所学的计量单位加于系统料理，一方面使门生所学的知识更加巩固，一方面使门生为进修把单名数或复名数改写成用少量表现的单名数做好筹办。

3、传授目标

（一）知识与技巧：

1、使门生认识天然数和整数，把握十进制计数法，会根据数级精确地读、写含有三级的多位数。

 2、使门生明白整数四则运算的意义，把握加法与减法、乘法与除法之间的干系。

3、使门生明白加法和乘法的运算定律，会利用它们进行一些轻巧运算，进一步进步整数口算、笔算的谙练程度。

 4、使门生明白少量的意义和性质，比较谙练地进行少量加法和减法的笔算和大略口算。

 5、门生初步认识大略的数据料理的方法，以及大略的统计图表；初步明白均匀数的意义，会求大略的均匀数。

 6、使门生进一步把握四则稠浊运算次序，会比较谙练地谋划平常的三步式题，会利用小括号，会解答一些比较简单的三步谋划的笔墨题。

 7、使门生会解答一些数量干系稍纷乱的两步谋划的利用题，并会解答一些比较简单的三步谋划的利用题；初步学会查验的方法。

 8、联合有关内容，进下培养门生查验的好风俗，进行爱故国，爱社会主义的教诲和唯物辩证见解的启发教诲

（二）进程与方法

1 . 经历从实际糊口生涯中发觉题目、发起题目、办理题目的进程，领会数学在平常糊口生涯中的效用，初步构成综合应用数学知识办理题目的本领。

2．初步明白运筹的思维，培养从糊口生涯中发觉数学题目的意识，初步构成查看、分析及推理的本领。

（三）感情立场代价观

1．领会进修数学的乐趣，进步进修数学的乐趣，建立学好数学的决议信念。

2．养成当真功课、誊写整齐的精良风俗。

4、传授办法：

1. 加强思维教诲、进修目标性教诲，使门生进一步规矩进修立场。

2. 以门生为主体，倡导开导式传授，珍视实行传授，鼓励门生求知欲。

3. 珍视抓讲堂传授改革，采取多种方法变动门生自动性，要求功课在讲堂上结束，并及时反馈。

4. 做好掉队生的带领工作，履行“课内补课”的方法，构造互帮互学。

5.培养门生的分析、比较和综合本领。

6. 培养门生的抽象、概括综合本领。

7. 培养门生的迁徙类推本领。

8. 培养门生脑筋的伶俐性。

5、课时安排

四年级下学期数学传授安排了72课时的传授内容。各部分传授内容传讲课时大抵安排以下：

1、稠浊运算和利用题（11课时）

1、稠浊运算2课时

2、两、三步谋划的利用题8课时

3、料理和复习1课时

2、整数和整数四则运算（18课时）

1、十进制计数法2课时

2、加法的意义和运算定律3课时

3、减法的意义和运算定律3课时

4、乘法的意义和运算定律4课时

5、除法的意义4课时

6、料理和复习2课时

3、量的计量（6课时）

   1、经常使用的计量单位2课时

2、名数的改写4课时

4、少量的意义和性质（17课时）

1、少量的意义和读写法2课时

2、少量的性质和少量的大小比较3课时

3、少量点位置移动引发少量大小的变化4课时

4、少量和复名数3课时

5、求一个少量的雷同数 2课时

6、料理和复习2课时

5、少量的加法和减法（3课时）

小管家1课时

6、三角形、平行四边形和梯形（10课时）

1、角的度量1课时

2、笔直安宁行2课时

3、三角形2课时

4、平行四边形和梯形3课时

5、料理和复习2课时

7、总复习（6课时）

2011年2月26日

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