“学习践行科学发展观”民主生活会发言稿_科学发展观,以人为本,英语,学习体会,学科
导语:自从我校开展“学习践行科学发展观”活动以来,本人经过认真学习后触动大,感悟深。对照科学发展观的内涵、要求,我从学习体会、个人存在的问题、今后努力方向三个方面汇报如下:
以下为文章主要内容:
自从我校展开“进修践行科学成长观”活动以来,本人经过议定当真进修后震动大,感悟深。比较科学成长观的内涵、要求,我从进修领会、个人存在的题目、今后竭力方向三个方面报告请教以下:
1、进修领会
经过议定连续进修表面,撰写读书笔记,我认识到;科学成长观是立足社会主义初级阶段根本国情,总结我国成长实践,鉴戒国外成长经验,适应新的成长要求发起来的。科学成长观的第一要义是成长,核心是以工钱本,根本要求是周全和谐可连续,根本方法是兼顾分身。作为一名党员干部,我们要与时俱进,要以更高的标准要求本身。
我更领会到:要自动强化教诲传授改革,周全促成教诲立异。刚强不移地走“抓内涵构筑、进步教诲传授质量”的可连续成长之路。坚定以工钱本这是科学教诲成长观的核心内容;增进门生周全成长是科学教诲成长观的紧张目标。建立和落实科学教诲成长观,就必须建立以工钱本的教诲思维,坚定一切为了门生,为了门生的一切,周全履行本质教诲,周全进步教诲质量,让每个门生都成人成才。
2、存在题目
经过议定连续进修科学成长观的表面教导,我也发觉工作中存在的一些题目:
1、落实“以工钱本”不实。
科学成长观的核心是以工钱本。就我所分担的工作,如何落实好“以工钱本”,如何落实为教师办事、为门生办事、为家长办事上,还存在:没真正沉下去办理教师最关心、最直接、最实际的传授题目;深切到教师中,深切到教研组中做的还不敷。成天忙于事件性工作,构造的活动多,与教师直面交换的少;安排查抄的多,教导教师进步本领的少。黉舍成长依靠教师,“以工钱本”进步教师工作内动力的有效伎俩应用的不敷。
2、落实“根本要求”不透。
科学成长观的根本要求是周全和谐可连续成长。因为本身忙于美满分担的体卫艺各项工作,作为市级学科骨干,觉得英语学科是黉舍的优势学科,放松了对英语学科教师的教导,学科引领不敷,使年青教师成长悲痛;觉得促使门生周全成长便是多展开一些活动,异国均衡成长,扫数思虑各学科的进程办理,也就贫乏彼此增进、连续进步。
3、落实“根本方法”不新。
科学成长观的根本方法是兼顾分身。就黉舍工作的实际,落实好“总揽全局、和谐各方、兼顾策划、分身周全”等科学成长观思维,便是要在工作中做好门生与教授互助成长、互助成长;做好门生德、智、体、美、劳周全和谐成长;做好教师教诲传授改革的步调与社会进步同步成长;做好利用各种资本,补充薄弱关键,兑现良性互动。在兼顾分身上方法不新,导致落实在举动上的力度不敷。
3、今后竭力的方向
(一)坚定以工钱本,真正落实科学成长观的核心内容。
1要加强表面进修。做到广泛进修,以表面武装脑筋,以表面教导实践。
2要加强办事意识。做到为教师办事、为门生办事、为家长办事。明白教师教诲传授中的题目、狐疑,明白门生进修中的需求,明白家长对教师传授的定见和发起,及时的、有针对性的办理教师传授、门生进修中的题目,以进步成绩。
3要变化工作风格。遇事冷静处理,切忌浮躁,在复杂的事件性工作中,公道安排好各项工作,篡夺教授们的明白,富裕变动每位教师的自动性。
(二)坚定周全成长,真正达成科学成长观的紧张目标。
1要加强校本教研在提拔教师讲堂传授效果的探讨,将教师交易进修方法、教研方法与探讨传授质量的进步联合起来。
2要有效展开综合学科的活动。让活动真正起到促使门生周全成长的发举动用。
3要加强对英语学科讲堂传授的教导,关心年青教师,增进教师尽快进步。创设前提展开英语学科活动,进步门生英语应用本领,进一步表现学科优势。
4要坚定可连续成长,真正兑现科学成长观的整体要求。加强个人进修,拓宽各学科的知识素养,静下心、沉下身钻研传授,进步本身的传授科研本领。做一个乐于读书、乐于读人、乐于读事的人,使本身的理念与时俱进,思维与期间合拍。
比较科学成长观查找工作中的不敷,对本身是一个挑衅,它要求我站在更高的位置、用更广的视角分析工作中存在的题目,使我跳出了固有的脑筋模式,从表面的、浮浅的、狭隘的个别中走了出来,固然所查找的题目还不非常精确、分析存在题目的泉源还不非常深入、订定的整改办法还不非常得力,但此次民主糊口生涯会,以科学成长观为教导,进行责怪与自我责怪,使我明白了用大见解、大目光看题目,学会读表面、悟思维;学会看集体,而不可是看部分。必要进修的东西还很多,我将在今后的工作中连续加强进修,连续进步本身表面程度、交易本领,有不敷的地方还请各位党员教师责怪斧正。
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