学习两个条例民主生活会发言提纲材料_条例,党内监督,监督,纪律,制度

导语：一、学习两部《条例》的认识和体会《党内监督条例（试行）》和《纪律处分条例》两部条例的颁布实施，是从严治党、依法治党的重大举措，是党内生活的一件大事。条例坚持以马列主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，全面总结了83年来的建党经验和54年来的执政经验，顺应了时代发展的要求，是与时俱进、制度创新的重要成果，是立党为公、执政为民、求真务实的重要体现，是党的路线、方针、政策

以下为文章主要内容：

1、进修两部《条例》的认识和领会
《党内监督条例（试行）》和《规律处罚条例》两部条例的公告履行，是从严治党、依法治党的重猖狂措，是党内糊口生涯的一件大事。条例坚定以马列主义、毛泽东思维、邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，周全总结了83年来的建党经验和54年来的在朝经验，适应了期间成长的要求，是与时俱进、轨制立异的紧张结果，是立党为公、在朝为民、求真务实的紧张表现，是党的门路、目标、政策得以兑现的紧张包管，对付保存党的进步性，促成党的构筑新的宏大工程，密切党同人民大众的血肉关联，具有非常紧张的效用。进修两部条例，有三点粗浅的认识和领会。
第一点认识和领会，《条例》是束厄狭隘权力的紧箍咒。《党内监督条例》是我们党历史上第一个周全、系统的自我束厄狭隘的条例，也是我们党内第一个系统的关于权力制约和监督的标准。条例的核心内容是监督授权、监督运作、监督包管，最大的特点便是“轨制化、典范化、程序化”。《条例》不但以轨制的式样法则了监督的东西、内容、重点，并且以界定党内差别层次的构造、机构、人员监督职责的式样，进一步典范了党内的权力干系，确认了党的各级委员会、规律查抄委员会、党员以及党的各级代表大会代表在监督方面的职责、责任和权力，即所具有的权力。特别是，《监督条例》从十个方面细致地订定或典范了党内监督的各项轨制，使我们的党内监督构成为一个比较完好的系统，使党内监督以及深层次的党内权力干系走上了一个更加典范的门路，标记取我们的党内**构筑获得了新的进展。两个《条例》既是束厄狭隘的兵器，也是监督的兵器。贯彻落实好《条例》，对付防备权力失控、决议计划失误和行动失范，包管带领干部把人民付与的权力用来为人民谋长处，将起到紧张的效用。
第二点认识和领会，《条例》是典范行动的试金石。带领干部的行动，既要靠自我束厄狭隘，更要靠规律束厄狭隘。党内监督条例侧重事前监督，规律处罚条例侧重过后处理，二者在内容上彼此补充，互助表现了“党要管党、从严治党”的目标。特别是《党纪处罚条例》，以党章和宪法、法律为根据，明了将“三个代表”紧张思维作为《条例》的教导思维，紧紧环绕成长第一要务，精密联合新期间党风廉政构筑和反腐败工作实际，比以往的多少规定都更严厉、更周到、更详细，并且新增了“违背耿介自律法则的行动”、“腐败贿赂行动”、“毁坏社会主义经济秩序的行动”和“违背财经规律的行动”等很多章节。《条例》既表现了对干部的严厉要求，又表现了对干部的综合保卫。《条例》的公告履行，为强化带领干部的教诲、束厄狭隘和监督供给了新的典范。 第三点认识和领会，《条例》是轨制反腐的里程碑。加强党风廉政构筑，促成反腐败斗争，教诲是根本，轨制是包管，监督是关键。既要从严治标，又要出力治本，渐渐加大治本力度。《党内监督条例》作为党内首部监督**，针对党内监督实践中的难点和薄弱关键，凸起了轨制构筑在党内监督中的核心效用，是建立健康教诲、轨制、监督并重的惩办和防备腐败系统的紧张一环。《条例》正式建立各级纪委为党内监督的专门构造，联合法则了十项监督轨制，初次法则党代表的监督责任，付与了舆论监督的标准保险职位处所。这在党的历史上都是空前未有的。进一步健康和美满党的规律和规律处罚方面的标准，有益于构成用轨制典范从政行动、按轨制办事、靠轨制管人的机制，使党员干部真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。两个《条例》的公告履行，对付成长党风**，加强党内监督，严明党的规律，纯正党的构造，对付促成反腐倡廉工作的轨制化、法制化、典范化，鞭策反腐倡廉工作的深切展开，将产生自动、深远的感化。
2、比较两部《条例》的差距和不敷
第一，进修《条例》、认识《条例》有差距。《党内监督条例》和《规律处罚条例》是两部思维性、教导性、操纵性很强的党内紧张的标准。在对两部紧张标准的进修上，本身抓得还不紧，自动性不敷，自发性不敷。每每必要的时候才去学，有了要求才去学。在对两部标准的认识和明白上，站的角度不高，花的时候不多，下的工夫不深，搁浅于明白大略、不求甚解，异国细致去把握，当真去思虑，深切去钻研，反复去考虑，与熟悉《条例》、懂得《条例》的要求有差距。
第二，自我要求、自我束厄狭隘有差距。作为党内监督的重点东西之一，本身能够做到自我教诲，做到耿介自律，遵纪守法，但自发接纳党内监督、大众监督和社会监督的意识还不很强。在贯彻落实集体带领和分工当真轨制实践中，切当践诺本身的职责、关心全局工作、参加集体带领的自动性和自动性还很不敷。在密切关联大众方面，平常与班子成员交换思维、交换工作较少，到部分商量工作、教导工作较少，深切镇村查看探讨较少，办理基层反应的实际题目更加不敷。
第三，严厉办理、严厉监督有差距。一名班子成员，不但要管好本身，还要管好分担部分，管好本身身边的人。在与分担的部分、关联的乡镇和四周同志交往进程中，凡是平常性的兵戈比较多，深层次的交换比较少，谈工作的时候比较多，干涉党风廉政构筑的时候比较少，偶然表现温和、客套和恭敬有余，而严明规律、严明轨制、严厉监督不敷，对少数干部在思维风格、工作风格等方面反应出来的苗头性题目，禁止不力。一手抓成长、一手抓步队的见解建立不牢。 3、贯彻落实两部《条例》的竭力方向
第一，进一步加强耿介自律意识。连续进步思维地步和操行涵养，牢靠建立精确的权力观、职位处所观、长处观，真正明了权力的来历，认清权力的本质，时候紧记权力便是办事，权力便是责任，权力便是奉献，严厉服从耿介自律的各项法则，随时随地用《条例》严厉束厄狭隘本身，用本身的耿介奉公去雷同同基层、大众的感情。守住决议信念防地，守住操行防地，守住法纪防地。做到公权不谋私利，公职不徇私交，从主观上构筑起反腐倡廉的牢靠防地。
第二，进一步加强接纳监督意识。把当真进修《党内监督条例》与进修贯彻“三个代表”紧张思维和党的十六大、十六届三中全会精神联合起来，与办理本身思维、工作、风格方面的凸起题目联合起来，富裕认识带领干部是监督的重点，党员干部既要践诺监督职责，又要服从监督规律；既要自发接纳并精确对待来自党外和人民大众的监督，又要服从宪法、法律。始终坚定立党为公、在朝为民，始终保存“为民、务实、廉洁”的公仆本色。进步接纳监督的自发性，防备呈现权力失衡、办理失控、监督失效、教诲失误、自律失当的现象。
第三，进一步加强遵纪守法意识。加强党内监督和严明党的规律，是对广大党员特别是党员带领干部的严厉要乞降关心倾慕。要从党员带领干部本身做起，根据两个《条例》要求加强本身构筑。领先贯彻履行两个《条例》，以身作则，加强规律见解，自发履行《党内监督条例》的各项监督轨制，严厉服从《规律处罚条例》的各项规律要求，不作特别的党员，不以机谋私。不管是八小时内还是八小时外，都严厉服从党的政治规律、构造规律、经济工作规律、大众工作规律，自发做到服从党的规律不摆荡，履行党的规律不走样。

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