学校破坏性地震应急预案_地震,应急,救灾,预案,领导小组

导语：（一）地震应急处置组织机构及职责：成立校（园）地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。组长：蒋庆节（校长党支部书记第一责任人）副组长：王春平（副校长直接责任人）朴昌东（副校长）张桂生（安全主任总务主任）刘先华（工会主席）成员：徐承斌（教导主任）何旺东（教导处副主任）石义琦（教科室主

以下为文章主要内容：

 1、式样目标
    为包管——校地动应急工作有效的进行，最大限度地裁减地动灾祸带来的吃亏和裁减经济吃亏及社会感化，订定本预案。
    2、式样根据
    根据《毁坏性地动应急条例》、《宁夏回族自治区地动应急预案》、《石嘴山市地动应急预案》,联合我校实际环境，特订定本应急预案。
    3、适用范畴
本校处理地动灾祸变乱的应急活动。
    4、工作原则
    地动灾祸变乱产生后，黉舍各应急组立即自动根据本预案采纳应急办法。全校教职工要牢靠建立以工钱本“一切为了门生”的思维，在呈现大家突发性变乱的危机时候，黉舍带领和教授，特别是共产党员、中青大哥师和门生干部要发扬吃苦刻苦，勇于奉献精神，以尽力保卫门生的安定为主旨。在平常的平常工作中，黉舍要对教诲教人员工和门生进行安定知识的教诲，各部分要高度珍视安定和大略产生的灾祸变乱，清除存在的各种安定隐患。在地动灾祸产生时，带领小构成员要立即集结到组长处，服从带领小组的联合变动和批示。本应急预案由黉舍灾祸带领小组订定，并分发到每个成员，按期构造复习。预案的履行履行责任究查轨制，在地动产生后，因为彼此推诿、工作不到位，而造成不该有的人生或财产吃亏的，要究查责任人的责任。
    5、应急机构及职责
    建立校抗震救灾应急工作带领小组，在校党委的带领下，当真该校抗震救灾应急工作，带领小组组长由校长担当（组长呈现缺位，按以下副组长次序补位），副组长由党组布告、副校长担当。校办公室主任、团委布告或副布告、教务处主任、后勤或总务处主任、校医务长处、各年级组组长为带领小构成员。带领小构成员按其地点部分的本能机能、职责各负其责。
    带领小组平常工作由校办公室负担。
    带领小组下设办公室、应急分散组、抢险救灾组、安定保卫组。
    （一）校抗震救灾应急工作带领小组职责：
    1、周全当真——校地动应急工作，进行自救互救、避震分散知识和安定知识的宣扬教诲、进步——校应急意识和抵当地动灾祸的本领；
    2、订定黉舍毁坏性应急预案，并构造练习练习；
    3、临震预报公告后，当真对门生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣扬和校应急预案的履行；
    4、地动产生后，周全当真黉舍地动应急工作，批示各专业工作组按预案肯定的职责投入抗震救灾；
    5、当真向上级报告请教灾情，必要时篡夺外援。
   （二）校抗震救灾应急工作带领小组应急职责分工
    组长：（校长）  周全当真应急批示工作，签发有关灾情、应急工作环境的上报或下达的文件，和谐带领小组各成员展开抢险救灾，上级部分及有关部分报告请教工作。
    常务副组长：（布告）
    当真构造校办公室筹办向上级教诲主管部分的工作报告请教、应急工作总结；构造召开校抗震救灾批示部或带领小组工作集会；当真带领校办公室、团委、后勤或总务处展开校抗震救灾小组办公室、安定保卫组及欢迎和后勤保险包括告急用车、物质、配置的和谐等工作。
    副组长：   (副校长)
     当真校抗震救带领小组应急分散组、抢险救灾组、和谐及构造展开应急分散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

抗震救灾应急工作带领小组办公室构成及职责
    组长：(常务副组长)
      副组长：校办主任
    成员：校团委布告或副布告、后勤处或总务处主任
    职责：
    （1）负担草拟草拟黉舍展开地动应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；
    （2）负担带领小组，在地动产生后发起详细的应急工作方案；
    （3）和谐各专业组之间的应救助济工作；
    （4）订定和按期修定校地动应急预案、应救助济工作程序；
    （5）当真宣扬报导，草拟简报，负担带领小组的平常事件
    （6）构造展开黉舍防震知识的宣扬、培训，构造应急模仿练习练习。     
    （7）进行应急资金的调理及所需物质、设备、配置、东西的供给；当真欢迎及其他后勤保险工作；
    （8）安排应急期间的值班工作。
    抢险救灾组构成及职责
    组长：(副校长)
      副组长：德育处主任
    成员：以下人员如当班代课教师、各班班主任、年级组长在第临时候构造学陌生散和门生伤亡统计、上报、安慰门生，另有校抗震救灾批示部带领小构成员到黉舍法则的集结分散地外，其他人员扫数为抢险救灾构成员，包括：黉舍人事干部、医务人员、非当班代课教师、图书室办理员、阅览室办理员、黉舍保管员、后勤或总务处工作人员等。
    职责：
    （1）当真构造抢险救灾步队进行自救互救，救助被埋压人员；
    （2）救助紧张财产、档案等；
    （3）展开或互助有关部分尽快规复被毁坏的供水、供电等办法；
    （4）当真轻伤员救治、关联救助中间救助重伤员；
    （5）当真大略产生的火警防备和扑救。
    （四）应急分散组
    组长：(副校长)
      副组长：教导处主任、后勤或总务处主任
    成员：扫数上课教师、班主任和各年级组组长
职责： 
    （1）毁坏性地动或强有感地动产生时，详细当真师生就近避震，并构造有序、急剧分散；
    （2）订定黉舍地动应急分散平面图和各年级分散门路图，包括建立告急避难场归并配置标记等。利用黉舍操场、绿地和空空地带，以便利分散为原则，本地动产生时，在教诲的师生，谁上课谁当真构造门生当场避震并在震后有序分散。 
    （3）构造展开师生避震、分散、大略救护练习练习。 
    （4）妥帖安排受伤师、生的安排工作，做好灾情查看、统计、上报（批示部）工作。
    （5）分散安排应急期的糊口生涯必须食物（吃、穿、住、用）等工作。
    （五）安定保卫组
    组长：副校长
    副组长：后勤或总务处主任或保卫科长
    成员：门卫工作员、黉舍安定员
职责：
    （1） 毁坏性地动或强有感地动产生后，当真重点部分（部位）的安定保卫保卫工作，禁止哄抢和工钱毁坏 。
    （2） 当真保护治安，帮忙展开伤员救世主治和火警等等扑救工作。
    6、震前应急筹办
    震前应急筹办工作是在本预案公告后，当临震预报公告后的告急环境下结束的。
    1、应急工作带领小组办公地点及通信方法：平常毁坏性地动MS5.0摆布，批示部设在——；紧张毁坏性地动MS6.0以上，批示部设在——；巩固关联德律风（校办公室）：    
    2、由批示部办公室（校办公室）要按期修定黉舍预案，并构造批示部成员进修和熟悉预案，并当令构造练习练习；周到筹划和富裕筹办抗震救灾配置、东西、设备、东西等，并落实数量明了到人；校团委凡是构造黉舍广播、宣扬栏展开防震科普知识宣扬。
    3、分散组要订定人员分散方案，各分散门路，分散场地环境平面图并在校办公室备案；
    4、抢险救灾组熟悉预案，明了职责，特别对水、电办法及火险等变乱要凡是展开练习；当真抢险东西、东西、配置的落实；构造抢险救灾构成员按期进行练习练习。
    5、订定治安办理办法，加强对重点部分、办法、线路的监控及巡查；
    6、呈现地动讹传，校办公室、团委构造要及时平息地动讹传或误传，展开防震科普知识培训，进步师生识别地动讹传的本领，巩固民气，包管黉舍巩固。
    7、临震应急反响
    黉舍接到上级有关部分公告的毁坏性地动临震预报后，校带领主持召开应急集会，颁布发表校区进入临震预报期，安排防震工作，有关部分和人员应敏捷进入临震应急状况，按本预案和各部分的毁坏性地动应急预案，做好地动应急的各项筹办工作包括：进修和熟悉地动应急预案、应急工作程序，广泛展开防震科普知识的培训、避震及分散练习练习，落实保险抢险救灾配置、物质，查抄并清除水、火、电、暖办法和危机构筑物安定隐患。
    （一）校抗震救灾应急工作带领小组的应急反响
抗震救灾应急工作带领小组，在校党委的带领下：
    1、召开校防抗震救灾带领小组工作集会，传达震情，安排告急避险和抢险救灾工作。
    2、向上级抗震救灾带领机构报告防震减灾办法。
    3、向黉舍抗震救灾带领小组各组长颁布发表有关抗震救灾方面的法则。
    4、把握地动动态并随时向上级抗震救灾带领机会商校抗震救灾带领小组各组长传达。
    5、根据上级批示机构公告的地动动态颁布发表临震应急期的起止时候，根据震情成长趋势决议师生避震分散时候及范畴。
    6、查抄黉舍各部分、各应救助济专业小组的应急办法和防震减灾筹办工作的落实环境。
    7、强化地动知识的宣扬教诲，防备地动信息误传和讹传，巩固社会秩序。
    8、鞭策校重点部位和易产生次生灾祸的部位，采纳告急办法和特别保卫办法，查抄消防办法。
    9、校抗震救灾应急工作带领小组办公室向市抗震救灾批示部报告把握的各种灾情信息（校办公室为灾情速报小组）。重大地震灾祸和特别重大地震灾祸环境可越级报告。
    8、震后抢险救灾
产生毁坏性地动后，带领小组立刻转为抗震救灾批示部构造履行黉舍毁坏性地动应急预案。在批示部的联合带领下进行，展开震后抢险救灾工作。
    １、抗震救灾批示部成员立即进入各自岗亭践诺各自职责。
    ２、批示各部分按职责尽力展开抢险救灾工作；
    ３、根据灾情，及时构造救济步队的任务，敏捷展开自救互救；
    ４、建立避难场合，妥帖安排受伤师生；
    ５、及时上报灾情和抢险救灾环境，接纳上级的有关部分的教导；
    ６、必要时哀告救助。
    9、安定防护及救济举动
    应急分散组：详细订定师陌生散的方法、程序、举动的构造批示方案；法则分散的范畴、门路、避难场合和告急环境下保卫师生安定的必要防护办法。
    抢险救灾小组：和谐构造展开前期校区内搜救工作；进行自救互救，救助被埋压人员；呈现庞大灾情，哀告上级地动灾祸紧救助济队展开校区搜救救济举动；对震后毁坏的供排水、电、校内路、根本办法进行抢排险，尽快规复黉舍根本办法效用；帮忙公安、消防步队毁熄灭警和保卫校内重点文档资料、紧张办法，哀告应急工作带领小组敏捷请教集合步队和构造师生员工救助被埋人员并帮忙有关部分进行抢险。
    医疗救护小组：帮忙市卫生医疗救护部离展开校区疾病防备把握和水源监督、食物卫生监测工作。救助被压埋人员，和谐医药办理部分敏捷供给所需药品、医疗东西。
    安定保卫小组：保持治安。加强治安办理和安定保卫工作保卫科尽快构造人力，加强治安办理和安定保卫工作，防备和进攻各种违法犯罪活动，保护校园秩序，包管抢险救灾工作顺利进行。加强对黉舍大家财产、救济物品集散点、重点实行室的警戒。
    10、嘉奖和惩罚：
    （一）嘉奖
为地动应急和抢险救灾工作有效的展开，并最大限度地裁减地动灾祸酿成的吃亏，在毁坏性地动应急活动中有以下古迹之一的，由黉舍或上级主管部分及其防震减灾主管部分赐与表扬或嘉奖：
    1、保卫国度、集体和百姓财产和救助人员有功的；
    2、及时清除险情，防备灾祸扩大成绩明显的；
    3、有别的特别贡献的。
    （二）惩罚
在地动应急和抢险救灾的工作中，有以下行动之一的，对负有直接责任的主管人员和别的直接责任者依法赐与行政处罚；属于违背治安办理行动的，遵照治安办理条例的法则赐与惩罚；构成犯罪的，究查刑事责任。
1、不平服从令，拒不负担地动应急任务的；
2、腐败、调用、盗窃地动应急工作经费和物质的；
3、不敷时把握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的；
4、在临震应急期或震后应急期哄抢国度、集体和百姓财产的；
5、障碍抗震救灾人员履行公事或进行毁坏活动的；
6、不根据法则和实际环境报告灾情的；
7、披发谎言，侵扰社会秩序，感化毁坏性地动应急工作；
    8、有对毁坏性地动应急工作造成风险的其他行动。
    11、附则
（一）本预案自公告之日起见效。
    （二）本预案由黉舍应急工作带领小组订定，并当真解释。


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