在实践科学发展观研讨班结业式上的总结讲话报告_科学发展观,实践,同志,建设,分局
导语:各位亲爱的同志们:下午好!经过这三天来的紧张学习和讨论。这次我局学习实践科学发展观专题研讨班就要在此结束了。按照总局党委的要求和分局党委的部署,根据大家在研讨班上学习讨论的情况,我代表分局党委作一个小小的工作总结。第二,通过学习讨论,大家对开展学习实践
以下为文章主要内容:
进修领会,我注重讲一放进修实践落实科学成长观活动必要把握的几个紧张题目。1、此次钻研班的紧张成果
根据此次集会和钻研班的日程安排,三天来,与会同志分组当真评论辩论了李殿君同志在我局进修实践活动策动大会上的讲话,听取了分局党委深切进修实践科学成长观专题讲座。同时,精密关联本单位的实际,就如何深切进修实践科学成长观进行了评论辩论和交换,刚才,鹤山、江山等6个单位的带领在进修领会交换会上作了讲话。大家同等反应,此次专题钻研班,固然时候较短,但主题凸起,内容充裕,钻研深切,经过议定进修和钻研,使大家进一步联合了思维,强化了认识,构成了共识,钻研班获得了明显结果。紧张表如今:
第一,经过议定进修评论辩论,大家对科学成长观有了更加深入的认识。与会同志广泛觉得,科学成长观作为中国特点社会主义表面系统的紧张构成部分,作为马克思主义关于成长的全国观和方法论的集结表现,具有深挚的思维内涵、表面泉源、实践根据和大众根本。科学成长观发起5年多来,内容连续展开、思维连续强化,愈来愈呈现出富强的真谛气力,愈来愈获得全党全国各族人民的高度认同,愈来愈引发国际社会的广泛存眷。大家深入认识到,科学成长观是我们党关于成长表面的立异和强化,特别是第一要义、核心、根本要乞降根本方法的发起,系统地讲述了科学成长观的本质要求,构成了一个完好的成长表面系统,具有很强的教导性;大家深入认识到,科学成长观是我们党对我国根本国情和阶段特征认识的升华和强化,从我国的实际动身,指明白一系列符合天然规律、经济规律、社会活动规律、人的存在和成长规律的成长之路,既有实际的更有长远的遵行性;大家深入认识到,科学成长观是我国社会主义构筑经验的总结和强化,它深入总结了新中国建立以来我国成长正反两方面的经验,特别是改革开放30年来的经验,并把经验上升为表面,具有很强的实践性。经过议定当真进修,大家表现必定要把进修实践科学成长观摆在凸起位置,连续把握科学成长观所表现的马克思主义立场、见解和方法,深入明白和周全把握科学成长观的科学内涵、精神本色、根本要求,加强高举中国特点社会主义宏大旗帜的自发性,加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性,坚定以科学成长观审阅过去、总结经验得失,以科学成长观武装脑筋、变化思维见解,以科学成长观分析实际、查找凸起题目,以科学成长观教导工作、促成改革成长。
2、我局进修实践科学成长观必要把握的几个题目
展开进修实践科学成长观活动的动身点和落脚点是为了增进我局经济社会又好又快成长,我们必须环绕这一主旨和目标当真进修、深入理解、自动实践、抓好落实。
(一)进修实践科学成长观,务必要学以致用,长于联合,使科学成长观进修落到实处
进修的目标在于利用。要进修好、实践好、落实好科学成长观,必须精密联合分局实际找差距,面向将来谋成长。要把兑现又好又快成长作为第一要务,把大众承认和如意作为衡量进修实践活动结果的紧张标准,加快变化不适应不符合科学成长观的思维见解,出力办理感化和制约科学成长的凸起题目,切当加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性。要少当“传声筒”,多说“处所话”,少些“照搬照抄”,多些“成长立异”,少些“应付了事”,多些“真学实干”,少些“形而上学”,多些“学以致用”。要把进修实践科学成长观与贯彻落实十七届三中全会精神联合起来,与结束好当前重点工作任务精密联合起来,与策划来岁工作联合起来,坚定进修与实践相联合,在进修中深切实践,在实践中强化进修,竭力把展开进修实践科学成长观活动的结果,转化为增进分局经济社会成长的富强动力,转化为策划科学成长的具
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