2010年教育工作要点_科学发展观,解放思想,教育事业,周年,宣传

导语：为进一步深化教育人事改革，建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度，加强和优化教师队伍建设，促进我县教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。

以下为文章主要内容：

xxx年全市教诲工作的教导思维是：以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，深切进修贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，周全落实科学成长观，周全贯彻党的教诲目标，连续解放思维，坚定改革开放，促成本质教诲，进步教诲质量，增进教诲刚正，强化教诲办理，鞭策各级各种教诲周全、和谐、可连续成长，竭力办好让人民如意的教诲。
1、实践科学成长观，落实“六个变化”，引领教诲奇迹科学成长
1、深切展开进修实践科学成长观活动，环绕切当变化成长方法，落实以工钱本理念，进步教诲质量，连续解放思维，策划成长，强化改革，增进教诲奇迹周全和谐可连续成长。
2、展开建国60周年庆贺活动，宣扬新中国建立60周年特别是改革开放30年以来我市教诲奇迹改革成长的成绩，总结经验，进一步理清工作思路、强化政策办法，加快教诲奇迹改革成长。
3、当真进修宣扬贯彻新修订的《陕西省履行<中华人民共和国任务教诲法>方法》。经过议定充裕多彩，伶俐多样的的式样展开进修宣扬活动，连续进步依法治教意识和本领，大力大举促成依法办学和治教工作。落履行政法律责任制，依标准范各级各种黉舍的办学活动。
4、促成“六个变化”，周全进步科学办理程度。变化教诲工作的立足点。变化风格，低落工作重心，办理制约教诲成长和质量进步的紧急题目；变化工作测重点。由外延膨胀变化为内涵成长，强化教诲本能机能办理；变化教诲见解。把思维见解由应试教诲变化到本质教诲的要求上来，变化到适应新的教诲政策和成长局势上来。牢靠建立质量意识，建立“质量便是教诲工作生命线”的思维；变化工作方法。根据教诲成长的内涵要乞降规律办事，追求效果，进步效能，禁止式样主义、花架子；变化评价方法。以构成性、成长性、成长性评价根本点，渐渐建立具有我市特点的、科学的教诲质量评价价系；变化办理方法。兑现黉舍治原因粗放型办理到高雅化办理的变化，加强办理效能。
2、改革评价机制，促成本质教诲，竭力进步教诲质量
5、深切展开弘扬和培养民族精神月教诲活动，周全展开社会实践活动，强化德育教诲和心理健康教诲，建立和美满德育工作评价系统，进一步加强中小学德育工作。
6、深切促成本质教诲。进行全市第四届中小门生科技节，发起经过议定综合实践课程展开青少年科技立异教诲的教导定见。连续加强校外教诲工作，教导凤县、麟游、陇县结束青少年活动中间构筑任务，结束办法配备。出台校外教诲办理方法。展开校外教诲交换钻研活动。采纳有力办法，切当裁减门生负担。进一步摸索改革门生综合本质评价轨制，订定门生综合本质评价方法，建立成长性评价的根本框架。经过议定见解从头，系统体例立异，机制立异，指导全系统、全社会渐渐建立精确的教诲质量观和公道的教诲评价观。
7、连续履行“教诲质量振兴筹划”，竭力进步教诲质量。稳步促成高中课程改革，抓好教诲传授办理和高三复课工作；展开“名校孵化”举动，典范高中招生和办学行动，强化黉舍高雅化办理；订定加快高中标准化构筑工作的政策办法，建立4-6所省级标准化高中。加强民办高中教诲传授办理，展开民办高中教师观摩公办黉舍传授活动，连续进步教诲质量。
8、大力大举成长幼儿教诲，竭力进步幼儿入园率和教诲质量。加强幼儿教诲办理，取消不法办园和同等格幼儿园，展开达标进级活动，增进有前提的幼儿园进一步进步保教质量和办园程度。探讨订定加快以公办园为主体的农村幼儿教诲成长的政策文件，加强工作教导和政策搀扶，增进农村幼儿教诲大成长。
9、连续做好长途教诲工程履行工作。以利用为核心，加强工作教导，进步应用信息技巧伎俩进步讲堂传授的有效性。加快县区电教中间（站）标准化构筑，周全结束构筑任务。
10、进修宣扬和履行《教诲督导条例》。自动履行教诲质量评估316工程，结束评估任务。连续促成“双高普九”、教诲强县、教诲强镇构筑。教导渭滨区、金台区建立省级教诲强县，抓好岐山县的“双高普九”工作，力图年内经过议定省当局验收。改革农村任务教诲树范黉舍评估标准和方法，开动教诲质量优秀黉舍评比工作。加强县区督导机构构筑。
11、探讨订定县区履行本质教诲质量考核评估方法，展开对县区教诲质量评估考核工作。
12、订定职业黉舍考核评估方法，构造专家小组，展开职业黉舍教诲质量评比活动。改革县区民办教诲目标任务考核方法，美满考核轨制。
3、整合教诲资本，履行任务教诲提拔工程，促成任务教诲均衡成长
13、切当作好调整美满农村任务教诲经费保险机制改革工作。进一步落实农村任务教诲阶段家庭经济坚苦寄宿生的糊口生涯费补助政策，进步补助标准和享福补助门生的比例。当真做好向农村任务教诲阶段门生免费供给教科书工作，严厉核定享福东西和人数。进步农村任务教诲阶段生均公用经费根本标准。得当进步农村中小黉舍舍补缀改革的测算单价标准，包管校舍补缀改革的资金需求。
14、联合黉舍灾后规复重建，结壮促成中小学布局调整。切当抓好黉舍灾后重建，结束首批黉舍灾后重建项目构筑任务，开动履行第二批灾后重建项目，推行太白、凤县、眉县黉舍布局调整和寄宿制黉舍构筑的经验和做法，促成黉舍布局调整和资本整合，进步办学效益和教诲质量。加强教诲工程项目履行的典范办理工作，坚定改正重项目篡夺、轻项目履行和办理的现象。年内撤并高中8-10所、小学200所、初中20所。撤除复式班135个，力图兑现全市异国复式班的目标。
15、连续履行任务教诲提拔工程。当真构造履行“阳光体育办法保险”工程，加强黉舍体育传授，加强门生体质。连续履行农村寄宿制初中构筑工程，结束2008年工程项目构筑任务。提晨安排xxx年工程项目，力图在年内建成投用。开动履行农村塾校糊口生涯办法改革项目，重点办理农村塾校取暖和题目。
16、连续做好进城务工农民后代接纳任务教诲工作，加强农村留守儿童教诲工作，竭力办理城镇低收益大众后代就学的题目。进一步加大薄弱黉舍改革力度，竭力办好每一所黉舍，使各校之间的办学前提、经费投入和师资配备大要均衡，增进教诲刚正，鞭策地区内任务教诲均衡成长。
17、周全落实帮助政策，确保家庭经济坚苦门生都能上得起学。进一步美满平凡高中家庭经济坚苦门生帮助方法和贫苦家庭高中毕业生高档教诲入学救济方法。连续落实国度助学贷款政策，周全促成生源地名誉助学贷款。
4、强化办理办事，履行“民生工程”，促成职业教诲、民办教诲健康成长
18、强化工作办法，竭力结束中等职业黉舍招生任务。坚定把职教招生做为职业教诲工作的紧张任务，巩固生源存量，开产生源增量，坚定禁止职业中学进行综合高中班，结束2.7万人的招生任务。
19、以“民生工程”为重点，加强职业黉舍根本本领构筑。连续自动篡夺各种项目和资金，加大人、财、物的投入，筹划安排好“民生八大工程”职业教诲项目和目标任务重点构筑项目，改进黉舍办学前提。教导、鞭策陈仓区、千阳县、凤县职教中间新校构筑和眉县职教中间扩建，篡夺年内根本建成；教导、搀扶渭滨区职教中间建成省级重点职业中学，建立省级重点专业实训基地；教导岐山县职教中间建立省级树范性中等职业黉舍；安排、教导金台、凤翔、扶风、千阳、凤县等县区展开市级重点专业实训基地和职教中间实训基地建立活动。
20、以“双师型”教师培养为主体，鞭策职教师资步队构筑。落实省市教师培训筹划，教导县区和黉舍广泛展开职业黉舍教师连续教诲、交易培训和专业技巧比赛活动。做好特聘岗亭专业教师的提拔和聘用工作。鼓励职业黉舍遴派教师到省外、国外进修进修。落实教师到企业实践轨制。
21、以办事为主旨，自动展开职业教诲培训活动。根据省、市“大家技巧工程”和成人教诲培训工作要求，美满职业教诲培训收集，广泛展开短时间职业技巧培训，结束1万人以上的培训任务。当真总结、推行“一网两工程”的经验和做法，结束农村工作力转移培训13万人，农村适用技巧培训20万人次。结束省教诲厅下达的13所省级树范乡镇成人文化技巧黉舍构筑任务。自动展开返乡农民工培训活动。
22、凸起办学特点，进步职业黉舍办学程度。加强对全市职业黉舍专业布局的筹划和调整，自动培养打造职业教诲黉舍、专业和人才品牌。赞成眉县职教中间建立全国优秀中等职业黉舍；教导职业黉舍构筑3-5个省级佳构和骨干树范专业。赞成眉县、凤翔职教中间利用扩建项目，构筑为农办事树范基地；教导渭滨、千阳、凤县、麟游等县区职教中间利用本地财产优势，调整专业配置、加强办事效用，进步办学程度。

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