教育局2010年工作总结及2011年工作计划_工程,招生,规划,工作总结,社区

导语：教育局2010年工作总结及2011年工作计划

以下为文章主要内容：

教诲局2010年工作总结及2011年工作筹划

2010年是“十一五”筹划的收官年，也是策划“十二五”成长大计的关键一年，我们在省、市教诲主管部分亲切关怀、科学教导下，在县委、县当局高度珍视、精确带领下，大伶俐策划成长方略，大气概气派履行教诲投入，经过议定连续改进办学前提、强化教诲改革、加强内部办理，增进了教诲奇迹周全、和谐、可连续成长，在更高层面上鞭策教诲强县构筑步调。现将2010年以来工作总结及2011年工作事件报告以下：

1、2010年工作总结

(一)目标结束环境

一是周全落实科学成长目标。紧紧环绕市委、市当局及市教诲局下达的目标任务，采纳强根本、提质量、抓结果的工作办法，注重抓好各项目标任务的贯彻落实，鞭策教诲奇迹更好更快成长。此中，城乡学前三年幼儿入园率93%，任务教诲阶段巩固率100%，初中毕业生升学率94.5%，残疾儿童任务教诲入学率96.1%，高档教诲毛入学率34.1%，以上各项指标均到达或超出市下达的目标任务。

二是大力大举履行惠民工程。中断如今，我县“育才兴教”总帮助金额6267.4万元，并为2006名大门生办理生源地助学贷款1000余万元，帮助本年考入公办本、特长院校的家庭经济坚苦大门生700余名共234.4万元，确保家庭经济坚苦门生不因贫失学。全县结束D级危房排除3.3万平方米，封闭26万平方米，补缀改革投入资金近1200万元。

三是出力提拔教诲传授质量。坚定以质量为中间，立异工作思路，优化教诲办理，稳步提拔教诲质量，各项指标比年爬升。2010年市高中教诲传授工作集会上，县教诲局、涟水中学、郑梁梅高级中学、县第一中学荣获“高中教诲传授工作进步单位”奖牌；县教研室荣获市“高中教研工作进步单位”奖牌。

四是竭力结束年度工作目标。我县出力抓好普职招生指标、教师步队构筑、教诲办事经济本领、教诲科研工作等各项指标的落实。此中，结束普高着生数7052人、职高着生数8433人，履行农村工作力转移培训12.2万人次，超额结束市局下达的职教招生及农村工作力转移培训任务。建立移动通黉舍3所、数字化校园1所、通用技巧讲堂1所，为64所农村中小黉舍安置并配备了“龙芯”电脑互动讲堂。2010年有各级各种建立项目30大项，计145个小项，触及到全县扫数中、小学。中断如今，已有63项（个）经过议定验收。别的，梁岔中间园创省级优良园、高沟镇和岔庙镇建立省、市级社区教诲中间、县第一中学建立3星级平凡高中等80余项建立工作均已进入迎验阶段。

（二）详细工作办法

一是优化教诲行风构筑。以行风软环境构筑为重点，以典范收费、查处有偿家教、民主评断城区校长、党员干部“四廉”教诲为抓手，打造耿介从教净化工程、教师专业成长武装工程、“人民如意单位”建立工程、“万人评教”监督工程四大工程，出力美满教诲局构造干部的岗亭责任轨制、关联黉舍轨制和“一岗双责”制。经过议定向社会发放评断书，广泛收罗定见，竭力改革工作；对扫数来访、来信、来电及上级转交件及时挂号、查处、报结、反馈，做到“件件有复兴，事事有覆信”，办理率达100%。各种办法博得人民大众对教诲的赞成，提拔了人民大众对教诲的如意度。

二是立异办法提质量。一抓五严促典范。以构筑教诲名县品牌、创办人民如意教诲为主旨，切当抓好“五严”法则精神的贯彻落实。采纳分层促成、重点冲破、安分守纪、连续深切的程序，自上而下召开了全县中小黉舍长助明白、黉舍行政会、教职工会，并富裕应用报纸、电视、广播、收集等动静媒体，建立电子信箱、举报德律风，加强专项督导和随机督查，凸起抓好“四不四严禁”等工作重点。二抓师能增进步。坚定以打造名教师、名校长为目标，以培训为依托，联合我县实际订定了名校长、名教师培养和办理轨制，并深切履行引智、培训、青蓝、科研、储蓄五大工程，教师步队构筑获得周全加强。构造展开了中小学（幼儿园）讲堂传授观摩钻研、“领航杯”说、上、评交易比赛等16项比赛3000余名教师参加活动；展开培训活动60余场次计6000余人次参加；构造25名交易骨干、校长赴国外观察进修。本年全县近70名教师提拔为中学高级教师，487名教师提拔为中教一级、小学高级职称，一多量骨干教师、优秀教师、省市名师领跑教诲传授教研工作。三抓办理促成长。建立健康“交易科室——基层黉舍——一线教师”三级联动的教诲质量目标办理系统，坚定“实情在一线把握，题目在一线办理，方法在一线产生，实绩在一线创设”的一线工作法。进行教诲科研、信息技巧优课、传授交易培训等活动总计100余场次，受益教师达8000人次，参加门生近10万人次，增进了师生本质周全提拔和黉舍质量周全进步。

三是主攻重点求冲破。（1）尽力促成重点工程构筑。本年，我县投入近10亿元打造涟水中学新校区、实小快乐里校区、县职教中间、红窑黉舍、青少年活动中间、第四中学新校区等一批工程。我们严厉根据省、市、县要求，建立构造，健康轨制，履行党委成员分到片、帮办科室定到校、项目黉舍驻到点，前后召开辟动会、促成会、现场会，切当将工程打造成安心工程、耿介工程、惠民工程。（2）狠抓安定常态办理。以营建巩固联合、和谐巩固的成长场面，保险师生生命财产安定为主旨，屡次联合县公安、交通、安监等部离展开大范围安定工作专项查抄，狠抓安定责任落实，排查并及时清除安定隐患。本年，投入30多万元为黉舍配备安定防备东西、安置校园智能监控系统及与110联网的“一键式”报警装配，切当进步黉舍人防、物防与技防程度。全县黉舍校园秩序精良，无一路庞大治安案件产生，无一路交通、庞大灾祸等变乱产生。

四是出力均衡促成长。构造全系统大力大举展开“城乡结对”帮扶活动、“教诲返哺”举动筹划、教诲布局调整筹划，出力夯实均衡成长根本。组建11个帮扶集体（触及近40所黉舍），加大了对农村边远乡镇薄弱黉舍的搀扶力度，经过议定“以城带乡”“以强带弱”“以强带新”，使优良教诲资本在短时候内获得有效膨胀，进一步增进我县教诲奇迹均衡成长。

五是做优细节上程度。一抓招生保巩固。接踵出台了《涟水县2010年黉舍招生工作定见》《关于分化平凡高中招生指标的关照》等10多份文件，扎口把关，严厉办理，并构造科室当真人到校进班构造门生填报中考自愿，坚定禁止逼迫填报自愿、乱招生等违规现象，有力地保护了社会和谐巩固。二抓育才惠民生。构造党员干部展开“育才兴教”、“助残一日捐”活动，还以黉舍为单位，以家长会、家访、发放宣扬材料为路子，自动为广大家生及门生家长展开教诲收费、中高考题目解答、家庭教诲、心理带领等询问办事，深受社会各界好评。三抓门生增本质。紧紧环绕周全进步门生综合本质为目标，展开了国度门生体质健康标准测试和阳光体育冬季长跑活动、中小门生才艺大赛、收集读书活动等40多项赛事，吸引10多万论理门生参加，增进了全县中小门生综合本质的集体提拔。在活动中，我局获得省、市级进步单位20余次，近20所黉舍与1000多名师生遭到省、市表扬或嘉奖。别的，阳光体育活动展开强烈喧闹，遭到教诲部、体育总局、团中间联合表扬。

（三）存在不敷

尽管我们获得了一些成绩，但与科学成长观要求、人民大众的期盼另有一段差距，还存在一些凸起题目：一是城乡教诲成长不尽均衡。紧张表如今任务教诲阶段中的省、市级树范黉舍相对集结在城区，且城区黉舍办理程度、办学前提、师资配备、内部设备广泛好过农村，而我县农村中小学留守儿童达3.1万名。二是教师步队构筑有待加强。全县师资呈现出学段（高、初、小、幼）布局同等理、地区（城乡之间、乡际之间）布局同等理、年龄布局同等理、学科布局同等理等状况。三是兑现教诲当代化任务艰巨。我县要在2013年兑现教诲当代化，在一些紧张指标上另有很大差距。四是履行“校安工程”资金缺口较大。全县中小黉舍舍总面积是103万平方米，需加固补缀41万平方米、新建32万平方米，需资金8亿元摆布。

2、2011年工作筹划

2011年，是“十二五”目标任务的起始之年，更是我县“教诲立县”计谋周全促成之年。我们将以党的十七届五中全会精神为指针，牢靠建立科学成长观，周全贯彻国度、省、市教诲工作集会精神，紧紧环绕市、县教诲成长“十二五”筹划的计谋安排及目标任务，坚定“打造法治教诲，强化本质教诲，构建和谐教诲”的中间工作，以“优先成长、育工钱本、改革立异、增进均衡、进步质量”为主线，竭力兑现教诲传授质量的新提拔、办事经济构筑程度的新提拔和人民如意度的新提拔，为加快构筑教诲名县、周全兑现教诲当代化开立异场面。2011年，我们将紧紧环绕以下工作抓好落实：

（一）凸起兼顾和谐，明了任务职责，在重点项目构筑上求冲破

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