大学生暑期社会实践报告2009版七篇_大学生,家教,暑假,社会实践,社区

导语：家教的经历及体会

以下为文章主要内容：

 社会实践是大学教诲最终一个极其紧张的实践性传授关键。经过议定练习，使我们在社会实践中兵戈与本专业相干的实际工作，加强感性认识，培养和熬炼我们综合应用所学的根本表面、根本技巧和专业知识，去自力分析和解决实际题目的本领，把表面和实践联合起来，进步实践动抄本领，为我们毕业后走上工作岗亭打下必定的根本。

 经过议定几天的筹办，我入手下手了工作。固然，刚入手下手心情特别紧急，因为经验不敷和应变本领不强，讲课时呈现了“讲课重点不凸起，讲课次序不清，互助不敷默契”等等。 为了补充本身的不敷，我严厉根据黉舍和教导教授的要求，当真细致地备好课，写好教案，自动向其他同学和教授进修，多多向人请教，把握好每次上课的机遇，熬炼和培养本身的讲课本领。
       在讲课的进程中，我碰到了很多坚苦：比方门生的不互助就凡是令我痛心疾首。当时有人发起我利用逼迫的方法。诚然，这类方法可以勉强保持讲堂秩序。但是，这也无疑加深了我与门生之间的隔阂，乃至使门出产生厌学的心理。作为教诲工作者，就要想方设法创设民主和谐的传授氛围，在传授活动中建立划一的师生干系。并且教师要把本身当作活动中的一员，是门生们的良师良朋。我获得的传授结果还不错。

这短短的练习时候使我对付作为一名教师 有了深入领会在教诲进程中做导师的同时，也要做朋侪。跟着教诲当代化的步调，人们渐渐构成如许一种见解：师生划一。怎样去把握这个“划一”的度呢？我此次对这个题目有了一个比较抱负的答复：在做导师的同时，也要做朋侪。我想这才是我们的教诲所必要的“师生划一”。“导师”，这是教诲者的根本角色。“朋侪”倒是对我们教诲者新的要求。我们都知道，要收到好的教诲结果，必须明白门生。而要明白门生绝非平常耳濡目染便可以做获得的。这必要我们近间隔地挨近门生，耐烦聆听门生的心声，渐渐获得门生地相信，成为门生的贴心朋侪。

精良的立场是做好家教工作的根来历根本因。米卢说：立场决议一切。本日，教授作一份家教工作，毫不但仅是随随便便的帮帮学员方带领一下学员这么大略。学员方耗费相称的本钱，购买的是一种办事商品，学员方的要求是很高的。不从思维上认识家教工作的严明性，是不大略做好家教工作的。 在实践中，很多非本家教中间教授存在办事意识不强、时候见解弱、责任心差等题目。要知道，如果教授不能在家教工作中使学员在改革进修立场、进步进修乐趣、把握精确的进修方法、进步进修本领和进修成绩等方面，获得明显的进步 ，学员方平常是不会如意的。立场好不好，会很快的反应到详细的家教工作上。

 细致的筹办是做好家教工作的前提。 凡事预则立，不预则废。专职的教师都要每天备课，尽管从教多年的经验特别充裕的优秀老教师，历来也不会在备课上偷懒。我们决对不能觉得所教的课程特别大略，可以当场阐扬。实情上如果异国细致的筹办时，上课时还是较难做到谙练的，如许，就会大大感化讲课的效果和结果。 怎样做好筹办呢？程序平常以下：先是明白学员方的进修状况和本次请家教的需求，然后发起有针对性的家教带领方案，筹办好带领材料和讲课筹划；筹办好备讲义；在每次家教工作入手下手时，都要对前次家教带领后的结果进行检测；每次家教工作结束时，都须发起一些留待门生思虑的题目大略要做的功课等。
    必定的本领和方法是做好家教工作的详细程序。 告成者找方法，失败者找原因。告成地做好家教工作，是要以我们教授本身的本领为根本，然后在总结本身进修方法的根本上，用一套系统的方法来教导本身的家教带领工作，每每有效很多。我发起广大教授朋侪从培养门生的进修乐趣，把握精良的进修方法上入手，加以热忱的救助、带领，有针对性地补差提优，每次带领都有细致筹办的预案。
    和学员方的精良雷同不但决议着可否做结婚教工作，也决议了家教工作的结果。   如今的学员方对作家教的教授已愈来愈抉剔，教授朋侪必定要建立起充足的自负心。某种意义上可以说，有异国充足的自负，决议着第一次试讲的告成与否。从本领上看，大家做家教工作，是完全可以胜任的。但实情上，很多朋侪第一次接纳家长的面试时，每每显得底气不敷，试想：本身都对本身不是很相信，他人能相信你吗？
   必定要有自负，有决议信念使学员在改革进修立场、进步进修乐趣、把握精确的进修方法、进步进修本领和进修成绩等方面，获得明显的进步 。要连续的和家长雷同，和家长得当的评论辩论学员进修上的各种题目以及其他相干题目，获得家长对本身的传授方法和风致的承认；当学员获得成绩或进步时，要以得当的方法让家长知道；当学员存在一些进修或心理上的题目时，要诚挚、自动、热忱的和家长评论辩论办理题目的方法。

只有和学员精良雷同，才华确保家教工作的告成。  教授对学员的带领是经过议定雷同来兑现的，那么如何才华做到有效雷同呢？最终应当筹办好长时候讲话的各种材料；其次要有传授筹划和时候上的前后安排；然后明白学员和家长的性情特点，寻找话题；关键是要切当从心理上把握学员的进修需求，使学员实实在在的感触进修的乐趣、与教授订交、相知的乐趣；做学员的朋侪式的教授是相称紧张的。
  做家教的这段时候我细致领会，与一些有家教经验的朋侪交换——一个好家教的前提，经过议定我们评论辩论得出以下结论：

1.喜好孩子的人。
2.有事不得已必须歇息，事前能公告的人，同时另日还能给补上课的人。
3.迟到了，要阐明迟到的因为，尽大略是不迟到的人。
  4.如果黉舍留的功课办理不了的时候，不是立刻救助解答，而是发起雷同的题目让孩子解答，救助孩子进步脑筋本领和解决题目的本领，而不是立刻代孩子办理题目的人。
5.想请他介绍进入着名中学时，他不立即作答复，而是让和黉舍班主任商量后再肯定目标，不容易承诺的人。
6.能把本身上学或在黉舍时的吃苦进修、测验经验，扫数介绍给孩子，并借以鼓励孩子，引发孩子的进修乐趣，教给孩子进修方法的人。
7.本事烦教导成绩不好和有惭愧感的孩子的人；孩子解答对了，立即表扬，加强他的进修热忱的人；在进修以外，还能指导孩子游戏、活动，加强孩子自负心以及精神健康的人。
8.如果父母一不留心而说出黉舍教授不好，并带有责怪口气时，他在孩子面前目今不参加评论的人

做家教要登门，在他人家里要有所注意，甚么事变该做，甚么事变不该做。以下所诉：要长于推销本身。作为大门生，离走入社会参加工作已经很近了，所以应当明白如何去显现本身推销本身，固然，这应当建立在诚笃的根本之上！最好在初次试讲时就可以打动家长和学员，把本身的优势、性情魅力、专业本质周全地显现出来，大略便是你的某一个小特长就可以打动家长，做成这份家教！尽管试讲不告成这也是一次可贵的显现机遇，起码知道本身应当在甚么处所改革吧！固然我们不消用这类得失观来对待扫数的题目便是了！ 第一次上门不能迟到，最好也别早到。早到简单让家长被动，如果太早到，可在附近转转；晚到则失信，也会让家长发急。 要注意礼仪，特别是穿戴细节，着装应当整齐风雅，比如女生第一次上课穿超短裙就同等适。平常的言谈要不骄不躁，不要谈及家长的工作收益、家里财产来历等灵活的话题。 对付家长请吃饭、吃生果之类的，应当婉言辞让。上课时最好本身带一个杯子，水也自带更好。如果你爱抽烟，要强忍着，家长问你应当说不会。 应当长于用本身的性情本领、技巧资格、经验教训等开导、传染、指导学员。学员是比较必要鼓励、必定和称赞的，如果你性情开畅，言语诙谐，那上课就大略比较有传染力了，学员也比较欢迎如许的教授；如果你在某一方面技巧比较强，比如讲一口标准、纯熟的英语、高考数理化分数很高，那你必定受欢迎，可是欢迎是一方面，可否讲好又是另外一回事，这就要求我们学会开导学会指导学员、设身为其着想、使其综合本领获得本质进步，如许才华把家教连续下去！

本页地址:http://www.fanve.com/gongzuobaogao/shijianbaogao/13632_5.html