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区幼儿园深入学习实践科学发展观分析检查报告_幼儿园,工程,科学发展观,领导班子,武汉

2012-6-8 11:04:52 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:贯彻落实科学发展观,第一要义是发展。审视Xx区直属机关幼儿园的发展历程,既有欢喜又有忧。五十多年的办园历史积淀了丰厚的办园文化意蕴,涵养了“以儿童发展为原则”的办园思想,以“创名园、树名牌、展特色”为目标,我们执著地追求高质量的幼儿教育,践行着“一切为了孩子”的办园宗旨,全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,为幼儿后继学习和接受终身教育打下良好的基础。

以下为文章主要内容:

3、进修实践活动中构成的科学成长共识

在进修实践活动中,把带领班子分析查抄报告的构成进程,成为带领班子强化认识、构成共识的进程;成为带领班子查找和解决凸起题目,连续解放思维、勇于改革立异的进程;成为带领班子连续增富强局意识、计谋意识、忧患意识和责尽情识的进程;成为带领班子进步把握全局本领、处理纷乱题目本领,强化求真务实风格的进程。带领班子渐渐构成了以下四点共识:

1、要兑现幼儿园科学成长必须紧紧环绕“一切为了孩子”的办园主旨,周全提拔幼儿园的综合办学气力。幼儿园有工作的第一要义是成长,不成长就不能很好办理成长中的坚苦和题目。

2、要兑现幼儿园科学成长必须坚定以工钱本。在工作中,必须牢靠建立以幼儿为本的教诲理念,培养知识、本领、本质和谐成长,健康、活泼、自负、诚笃的人才;必须牢靠建立以教师为本的办学理念,建立一支人员干练、布局公道、特点明显的教师步队,紧紧依靠全部教人员工促成幼儿园的周全成长。

3、要兑现幼儿园科学成长必须坚定周全和谐可连续。必须珍视师资步队构筑,特别要加强对中青年教师的培养;富裕恭敬教师的本性,阐扬教师的特长,从而变动教师的自动性和自动性;连续改进办学前提提拔是幼儿园向更高层次成长。

4、要兑现幼儿园科学成长必须坚定兼顾分身。带领班籽实践科学成长观,必须以改革立异的精神教导工作,周全进步带领本领、加强党的进步性构筑。处理好带领、办理和办事,传授、科研和社会办事,硬件办法和软件环境构筑的干系,凡是谛听师生员工的定见,履行科学办理和民主决议计划,增逼迫度政策构筑,进步办理和办事效能。

4、幼儿园科学成长的整体思路、工作要乞降紧张办法

为了更好的贯彻落实科学成长观,根据我园的实际和存在的不敷,发起的整体思路、工作要求是:“一个主题”——以“立异”为主题;环绕一此中间,即传授为中间;“两个特点”——“特点园”、“特点教诲”;构筑两支步队,即干步队伍、教师步队;“三个目标”——“以工钱本”、“依法治园”、“求质量促成长”;结束三大工程,即名师工程、佳构园工程、党建工程;“四项构筑”——带领班子构筑、师资步队构筑、办理轨制构筑、硬件办法构筑;兑现四个进步,即文化品位进步、办理程度进步、传授质量进步,师生本质进步。详细办法是:

1、加大教师步队构筑力度,促连续成长。利用一切机遇,提拔全部教师的专业程度,培养一支思维风格过硬,交易本质精良、教诲传授程度高的保教步队。

2、以师德构筑为切入口,进一步弘扬敬业爱生、忘我奉献的精神,建立教师精良的师德形象,促成我园教师精神文明构筑和专业精神的提拔。

3、加大幼儿园特点彰显力度,促周全成长。幼儿园向外界亮相我园精良的大家形象,彰显幼儿园特点,进一步增进幼儿园周全成长,教师以敬业、乐业、专业的职业形象,幼儿以服从公德、联合乐群的幼儿形象,在社会建立和亮相幼儿园的形象。

4、连续加强与当部分分、教诲主管本能机能部分的雷同,追求上级赞成,篡夺教师绩效工钱早日开动,从头筹划幼儿园,使幼儿园的成长能获得更多的政策赞成。

我们将以此进修实践科学成长观活动展开为契机,连续加强本身构筑,连续竭力办好幼儿园,在原有根本长进一步进步,为全部幼儿办事,为幼儿的周全成长办事;以保教质量为核心,以思维文化构筑为根本,以科学办理作包管,连续进步办理工作的典范化、科学化。

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Tags:幼儿园   工程   科学发展观   领导班子   武汉  
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