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中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案_科学发展观,科学,党员,实践活动,检查

2011-8-22 9:25:46 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:根据《中共**市教育局党委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施意见》的通知(调教党(2009)20号)精神,结合我校实际,决定在全校开展“学习实践科学发展观,推进学校优质和谐发展”为主题的学习实践科学发展观活动,现制定如下方案。

以下为文章主要内容:

4、展开好“两进步、两如意”主题实践活动。

黉舍党支部要紧紧环绕办人民如意的教诲,富裕阐扬党支部在促成教诲改革、进步教书育人、加强师资步队构筑中的政治核心效用,出力进步教诲和办理程度,做到“五个一”。一是提拔一种理念。提拔本质教诲的理念,营建有益于门生身心健康、周全成长的环境。二是强化一种地步。进一步进步教师本质,强化为门生办事,为家长办事的思维理念。三是参加一项活动。投身到全市教诲年活动中,美满结束在教诲年活动中负担的工作任务。四是摸索一种新方法。投身教诲传授改革,提拔教诲传授质量。五是打造一个好环境,进一步营建和谐巩固的校园环境。黉舍党支部要与“八类校园构筑工程”、“本质教诲育人造程”等系列工程联合起来,结壮开好以“进步教诲质量、进步师德程度,让社会如意、让门生如意”为紧张内容的“两进步两如意”主题实践活动。紧张内容以下:

1、展开“明典范、塑师魂”活动。构造教职工当真进修政策标准。深切进修党的十七大精神和科学成长观表面,进修胡锦涛总布告在全国优秀教师代表漫谈会上的讲话,进修《教师法》、《任务教诲法》、新公告的《中小学教师职业操行典范》、《教诲部关于进一步加强和改革师德构筑的定见》、《未成年人保卫法》等教诲标准,以及进修身边优秀典范事例,以此来强化师德教诲,严明师德典范,弘扬崇高师魂,建立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业操行见解。

2、展开“师德校风大家评”活动。广泛展开“门生评教授、家长评教师、教师互评、教师评带领”的民主评断活动。黉舍要利用多种式样,向社会各方面收罗定见、发起,经过议定下发收罗定见表,建立师德师风收集式和信投式定见箱,广泛收罗学生、家长和教师的定见,并将征本资料来历于贵-州-学-习-网 WWW.gerenjianli.com 求定见进行梳理,向教师本人反馈,及时改正。公示监督德律风,按期反馈定见,建立长效的社会监督机制。经过议定强化社会监督来典范办学行动,办理大众反应凸起的、在必定范畴内仍然存在的教诲乱收费、教师乱补课题目,典范教诲传授行动。

3、展开“强本质、做名师”活动。构造教职工当真进修教诲传授表面。订定教师专业化成长筹划,在指导教师坚守师德的同时建立严谨求实的治学立场,连续提拔本身本质。每名教师要环绕修身治学之需,精读一本教诲表面方面的册本,研读一些与自学理念和方法。自动参加岗亭大练兵活动,把握当代教诲技巧,进步教研科研、说话笔墨表达、笔墨誊写等教诲传授本领。经过议定进修,用科学的思维方法审阅和订正本身的教诲理念和传授行动,增加本身的人文底细,进步本身的传授根本功,竭力在“比进修、比工作、比事迹”的精良氛围中成长为本学科的驰名教师。

4、展开“献良策、促成长”活动。构造党员教职工联合黉舍教诲传授工作实际,就如何办理教诲传授工作中的各种热点、难点题目,更好地办事门生、办事家长,鞭策教诲奇迹健康成长来展开查看探讨、漫谈评论辩论,谋思路、出主张、提发起,献计谋,为市委、市当局科学策划我市教诲成长之路供给根据,为进步我市教诲办学程度多做贡献。黉舍党构造要做好发起的汇集、分类、报告请教工作。

5、进修实践活动的构造带领

(一)加强带领,明了责任。

进修实践活动在黉舍党支部的直接带领下进行,黉舍建立深切进修实践科学成长观活动带领小组,由党支部布告宋扬同志任组长,副布告任副组长,班子成员任组员。布告是黉舍进修实践活动的第一责任人,带领班子成员要根据工作分工,深切各分担部分,领先参加并教导进修实践活动,构成一级抓一级、层层抓落实的工作模样。

(二)严厉进修轨制。

建立健康进修轨制,履行集结进修签到制,无特别因为不得随便告假,按期抽查进修笔记、查看报告。

(三)带领班子和党员带领干部领先树范。

黉舍带领班子成员要为全校党员做出榜样,每个带领要领先进修调研、领先查看探讨、领先分析总结、领先办理题目、领先整改落实,在活动中做出榜样。

(四)接纳大众监督。

要富裕发扬民主,吸取大众全程参加进修实践活动,当真听取大众定见发起,谦和向大众进修,朴拙接纳大众监督。严厉根据三个阶段、六个关键的要求展开活动,坚定标准、严厉把关,防备走过场、自动接纳市教诲局教导查抄组的教导查抄。

(五)加强宣扬,营建氛围。

利用宣扬栏、广播、网站等宣扬阵地,开辟专栏,建造简报,动态报导我校展开进修实践活动的环境,大力大举宣扬好做法、好经验、好典范,为活动营建精良的舆论环境。每阶段的进修评论辩论结束后,及时向教诲局活动带领小组办公室报送本支部的活动环境、经验做法等。



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Tags:科学发展观   科学   党员   实践活动   检查  
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