少年先锋队代表大会上的工作报告_少先队,社区,少工委,少年儿童,留守儿童
导语:各位领导,各位代表,亲爱的少先队员朋友们:
以下为文章主要内容:
贯彻落实党的十七大精神,高举中国特点社会主义宏大旗帜,最紧张、最根本的是要根据科学成长观的要求,引领少先队员在新的历史前提下成长为中国特点社会主义奇迹的合格构筑者和交班人。宏大的期间激扬新一代的风采,高大的奇迹成绩新一代的抱负。当代##少年是阳光健康的一代,在党的指引和关怀下,在高兴的少先队集体中茂盛成长;当代##少年是勤奋有责的一代,以小主人的姿态,以只争朝夕的精神奋发向上;当代##少年是开放立异的一代,用走在火线、走向全国的志气,在日新月异的科技信息期间勇于创设;当代##少年是快乐光荣的一代,在共享改革成长的丰富结果中,负担起共建和谐社会的光荣任务。
新一代##少年要时候筹办,高举期间旗帜,刚强抱负决议信念。要始终刚强中国特点社会主义的配公道想,自发践行社会主义荣辱观,大力大举弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神和以改革立异为核心的期间精神,坚定解放思维、脚结壮地、与时俱进,竭力成长为社会主义奇迹的合格构筑者和靠得住交班人。
新一代##少年要时候筹办,适应期间要求,勤奋吃苦进修。履行富民强市、兑现经济社会又好又快成长必要几代人不懈的竭力。新一代##少年就要从勤奋进修做起,爱惜宝贵光阴,抓住大好机遇,竭力进修党的思维表面,竭力进修科学文化知识,切当进步本身本质,加强开放的意识,成长为面向将来的全国百姓,成长为堪当重担的栋梁之才。
新一代##少年要时候筹办,加强自立意识,建立民主法治见解。新一代##少年要自动展开民主和法律知识进修,加强民主见解、法制意识,建立百姓责尽情识,加深对中国特点社会主义成长门路的明白。经过议定队干部民主推举、小干部轮岗等路子,指导少年儿童自我进修、自我办理、自立展开活动,自动营建大家都划1、大家都创设、大家都追求美好的少先队和谐文化。要关心社会民生,存眷社会难点,关怀弱势群体,经过议定展开多角度、多层次的“手拉手活动”,增进差别地区、差别群体之间的交换与互助。
高大蓝图已经绘就,美好前景催人奋进。少先队朋侪们,本日,你们在星星火炬的旗帜下茂盛成长。明天将来诰日,你们将在故国广袤大地上展翅飞翔。你们承载着民族的盼望,负担着神圣的任务,促成宏大奇迹的接力棒必将传到你们的手上,兑现中华民族宏大复兴的历史重担要靠你们去不懈搏斗!
3、着眼将来,##少先队工作任重道远
今后五年我市少先队工作的教导思维和整体要求是:高举邓**表面和“三个代表”紧张思维宏大旗帜,周全贯彻落实科学成长观,根据“勤奋进修、高兴糊口生涯、周全成长”的要求,把加强少年儿童思维操行构筑放在首位,以诚挚为少年儿童健康成长办事为主旨,以连续加强少先队本身构筑为保险,更加凸起自立性,更加凸起社会化,更加凸起和谐性,教诲指导广大少年儿童在党的指引下,时候筹办着,为兑现##科学成长、社会和谐的高大蓝图做好周全筹办。
(一)坚定思维引领,牢靠建立抱负决议信念
全市各级少先队构造要当真贯彻落实各级党委当局关于进一步加强和改革未成年人思维操行构筑的定见和要求,富裕阐扬少先队所独有的政治优势、构造优势和教诲优势,以主题教诲实践活动为主线,针对差别年龄段少年儿童思维意识的关键点,摸索有效的教诲指导()方法,真适用社会主义核心代价系统教诲指导少年儿童,刚强红领巾永久跟党走中国特点社会主义门路的抱负决议信念。
指导少年儿童从小建立精确的抱负决议信念。要广泛展开“故国成长我成长”等主题教诲实践活动,把“时候筹办着,为共产主义奇迹而搏斗”的呼号转化为构筑中国特点社会主义、兑现中华民族宏大复兴的远大志向,详细化为少年儿童进修、糊口生涯、成长的目标,详细化为每一天的现履举动。
指导少年儿童从小培养崇高的爱国情操。要以“民族精神代代传”活动为统揽,进一步开掘我市深挚的历史文化底细,指导广大少年儿童把宏大民族精神和以改革立异为核心的期间精神,转化为详细的人物形象、历史变乱和少年儿童能够做到的身边小事,详细化为少年儿童爱故乡、爱集体、倾慕大家财物、爱父母、爱教授、爱伙伴的感情。
指导少年儿童从小养成精良的操行品格。精密联合进修贯彻《百姓操行构筑履行纲领》,大力大举展开以“八荣八耻”为紧张内容的社会主义荣辱观的进修、宣扬活动,从实践平常糊口生涯中的根本品操行动风俗做起,教诲少年儿童知荣辱、明好坏,并内化为本身的操行品格。
(二)坚定办事为本,救助少年儿童健康成长
全市各级少先队构造要连续根据体验教诲的理念,以“雏鹰争章”活动为重点,深切展开少先队品牌教诲活动,从少年儿童周全成长的详细需求入手,自动摸索和立异具有期间特点和符合少年儿童情趣的办事方法,连续充裕办事伎俩,立异办事载体,进步办事本领和程度,用有效的办事提拔少先队构造的凝集力。
办事少年儿童求知摸索的需求。要连续阐扬“雏鹰争章”在课程改革和本质教诲中的效用,美满各级争章系统,鞭策活动均衡和谐成长。要进一步拓展校外争章基地的构筑和典范校外争章活动的展开,以各青少年活动中间为依托,建立起递进的校外争章收集;广泛展开“青少年读书筹划”等进修活动,指导少年儿童酷好进修,长于进修,把握新知识,获得新信息;大力大举构造“启明星”科技立异等活动,培养广大少年儿童的立异勇气、立异脑筋和立异技巧,指导少年儿童在探讨的进程中锻炼科学精神和求实立场。
办事少年儿童在人际交往中的需求。经过议定展开式样多样的校园体验等活动,架起少年儿童与教授之间的桥梁,增进划一和谐师生干系的构成;经过议定进行“贴心家庭黉舍”等办事变目,增进家长和孩子的彼此明白;经过议定展开“手拉手”活动,增进小伙伴之间友爱相处;经过议定展开角色互换、假日小队等活动,培养少年儿童精确认识社会,认识天然,认识自我。
办事少年儿童在社会糊口生涯中的需求。存眷少年儿童的成长环境,深切贯彻履行《未成年人保卫法》、《防备未成年人犯罪法》和《浙江省未成年人保卫条例》,依托校园心理询问室、“12355”青少年办事台,为少年儿童供给诉求表达、答疑解惑、排难解纷等办事,满足少年儿童高兴成长的欲望;存眷收集对少年儿童的感化,展开“收集文明举动”,构筑绿色收集环境,满足少年儿童适应信息化成长的欲望;存眷少年儿童参加社会糊口生涯,创设适合的机遇和岗亭,指导少年儿童展开力所能及的社会参加和办事活动。今后五年,全市各县(市、区)都要建立红领巾理事会,让少先队员从中学会雷同、表达、互助和交往。
办事特别少年儿童群体需求。要倾慕存眷农村“留守少年儿童”、贫苦家庭和身材残疾少年儿童等特别少年儿童群体,为增进社会的刚正公理和人与人的和谐相处作出自动贡献。连续加强农村“留守儿童俱乐部”构筑,展开滚动少年宫进农村、“争做自强少年”等活动,充裕农村“留守少年儿童”的文化糊口生涯;展开低收益农户青少年末爱举动和盼望工程“爱心”助学等活动,救助“贫苦少年”改进进修前提;展开“红领巾助残”等活动,救助“残疾儿童”克服进修、糊口生涯中的坚苦,竭力自立自强。竭力使扫数少年儿童都能富裕享福经济社会成长的结果,在少先队暖和的集体中茂盛成长。
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