三下乡实践报告_规划,农村,收入,青岛海洋大学,村民

导语：2010年暑假大学生餐厅社会实践报告

以下为文章主要内容：

动，认识社会，认识本身的社会位置，明了本身的历史任务，鼓励本身的进修热忱，调整和美满本身的知识布局，克服各种坚苦和波折，熬炼意志和毅力，为适应今后的工作做必定筹办．这是我参加三下乡活动的目标之一．  抓住有益机遇参加各种式样的暑期三下乡活动，对付指导我们根据江**同志得出的四个联合的要求，把进修册本知识与投身于社会实践联合起来，自发走与实践相联合、与人民大众相联合的门路，竭力收缩成长与社会必要之间的间隔，进步办理实际题目的本领，在改革开放和当代化构筑最必要的处所去见世面，长才华具有非常紧张的意义。   大门生三下乡，有益于明白国情。我们诞生在改革开放的海潮中,成长在邓**表面连续成长的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从讲堂上是难以获得的．是以我们必须走向社会，深切农村，明白占全国人口８０％的农民的近况，明白他们的所思所想，才华真正在实践中强化对邓**表面的明白，强化对改革开放的明白。  大门生三下乡，有益于体察民情。质朴民情和质朴民风中的感情滋养，难以尽得于册本；贫苦母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的巴望所鼓励的气力，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚固的地皮，切近农民的心，才会逼真感觉到耕耘的艰苦，成果的高兴，才会真正把成长的根深深植入故国的膏壤。  大门生三下乡，有益于增加才华。坚定进修册本知识与投身社会实践的联合，走表面与实践相联合的门路，历来是青年熬炼成长的有效路子。社会实践是知识立异的源泉，是查验真谛的标准。到故国最必要的处所考验意志，砥砺风致，把学得的知识用于实践，在实践中连续进修进步，才华真正成为对社会有效的人才。  实践以富裕表明，社会实践增进了大门生的周全成长。经过议定社会实践活动，我们从与人民大众的广泛兵戈、明白、交换中遭到逼真的传染和体验，从大都活生生的典范事例中遭到深入的开导和教诲，使思维获得升华，社会责任感加强。在实践中 ，我们的人生观、代价观获得进一步的强化，进步了认识本领、适应本领和立异本领。 


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