实验中学工作总结_宏志班,工程,规划,创新,空调
导语:2008年是全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年,是改革开放30周年,是举办北京奥运会之年。在市教育局的正确领导下,我校坚持以改革、创新、发展为指导思想,围绕“施一流管理,建一流师资,创一流环境,出一流质量”的办学目标,着眼学生长远,突破三大瓶颈(职业倦怠、经费困难、生源欠优),致力自主发展,促使学校各项工作再上新台阶,取得可喜成绩。党建工作、群团工作、德育工作、教科研工作有新的突破,青少
以下为文章主要内容:
2008年是周全贯彻落实党的十七高文出的计谋安排的第一年,是改革开放30周年,是进行北京奥运会之年。在市教诲局的精确带领下,我校坚定以改革、立异、成长为教导思维,环绕“施一流办理,建一流师资,创一流环境,出一流质量”的办学目标,着眼门发展远,冲破三大瓶颈(职业疲倦、经费坚苦、生源欠优),致力自立成长,促使黉舍各项工作再上新台阶,获得可喜成绩。党建工作、群团工作、德育工作、教科研工作有新的冲破,青少年科技立异工作遭到省教诲厅、科技厅的表扬,获得了2008年度xx市首届市长杯青少年科技立异活动现进步黉舍的称呼,中考和培优工作遭到社会各界好评,《xx日报》、《xx晚报》等媒体屡次介绍我校办学经验。
紧张工作及成绩:
1、坚定以科学成长观为教导,进一步提拔黉舍的内涵品格。
1、经过议定进修会、评论辩论会等多种式样,在全校上下进一步牢靠建立和落实科学的教诲成长观,兑现黉舍成长理念、成长重点、成长方法的有机转轨,周全提拔黉舍的内涵品格。
黉舍别离利用校长办公会、行政例会、党支部活动、教职工政治进修会进行层层策动,以校级带领、中层干部和党员为重点,全员参加。黉舍在校内吊挂了相干的横幅,如“坚定科学成长,促成本质教诲”“办人民如意的教诲”“解放思维,科学成长,竭力进步教诲质量”等;还利用晨会、板报、宣扬橱窗作了宣扬,营建出浓厚的活动氛围。利用每周五下午构造集结进修《毛泽东邓**江**论科学成长》和《科学成长观紧张讲述摘编》,党员带领干部在通读有关进修材料的根本上,对重点篇目进行精读。带领班子集结进修8次,党员集结进修40学时。保险进修结果,做到“四个联合”:一是把集结进修与个人自学相联合。二是将原著进修和撰写心得领会相联合。三是把进修培训与展开活动相联合。四是把进修培训与实际工作相联合。向党员、中层干部、平凡大众、门生发放调查问卷1600张,收回1548张,对收回的问卷进行了集结梳理,挑选出有代价、故意义的定见和发起40多条,构成调研报告。
2、以办宏志班为契机,环绕城区教诲资本优化整合的背景趋势,当真思虑策划办学思路和计谋,为提拔我校教诲的内涵阐扬好应有效用。
我们根据“大手笔、高入手下手、重操纵、出实效”的工作思路,把宏志班当作“树范工程、精英工程、惠民工程”,举全校之力,采纳特事特办、大事大办的方法,重点做了四个方面的工作:一是科学筹划宏志班,让宏志班走可连续成长的门路。为了把宏志班门生培养成“最守规律、最能吃苦、最懂规矩、最有前程”的精英嫩芽,我们采纳“面向全部(一个也不能丢下)、分部落实(一年打根本、两年求成长、三年超目标)、彰显本性(成长门生美术、音乐、跳舞、文学、科学等多方面的喜好)、提拔本质(学业+特长)的做法,让宏志班走可连续成长门路。二是大力大举宣扬宏志班,让宏志班成为xx教诲的品牌。为了提拔宏志班的驰名度,我们加强了对宏志班的宣扬工作。宣扬做到“四固四到”。“四固”是“巩固人员、巩固东西、巩固阵地、巩固内容”,“四到”是“到校、到家、到人、到位”,让市委、市当局的惠民政策尽人皆知,让宏志班成为xx教诲的新亮点。三是当真构筑宏志班,让宏志班感觉党和当局的暖和。出力做了三件实事:改革硬件办法,优化环境构筑,对宏志班食堂、宿舍、讲堂进行了改革,为宏志班设备了多媒体、空调,强调了文化品位;细致抉择宏志班教师,建立专门的办理机构,采纳“自愿报名、果然择优”的方法在全校公选宏志班的教师及办理人员,并雇用了专职的糊口生涯教师;配齐糊口生涯用品,供给优良办事。四是科学办理宏志班,让宏志班成为黉舍教诲传授的榜样。一方面强化了宏志班的教诲传授办理,狠抓宏志班的教诲传授质量,另外一方面加强了宏志班与外界的关联,进步宏志班门生的综合本质。
3、强化立异创优工程。以xx树范初中复评为新入手下手,当真梳理各项立异结果,科学筹划今后一个期间建立目标,进一步提拔黉舍的办学品格。
一是立异办学系统体例。新学期伊始,我校在长期篡夺的根本上,创办了两个办宏志班,面向全市招生。并以此为新入手下手,美满黉舍的办理机制,打造市实行中学的质量办理年。推出了面向干部履行每周的“绩效反思制”, “中层干部月工作报告请教制”、“中层干部年度述职制”、“走动办理制”等轨制;面向教师的“进修嘉奖轨制”,增进教师专业成长;面向人员的“强化岗亭职责和自动办事意识”。
二是立异办道理念。我校着眼门发展远,致力自立成长,建立“以生为本,以德树人、以质立校”的办学理念,落实“为门生快乐人生奠定” 办学思维,建立“门生是受教诲东西,更是教师办事的东西”的见解。为此,我们订定了教诲办事质量典范。把为门生办事的人本意识落实到平常教诲传授行动当中。在市实行中学的校园,你总可以看到门生与教师结伴而行、师生交换交心的亲切场面。
三是立异有效传授系统。在教师中倡导有效传授的理念,要求教师每节课必须珍视“三个探讨”,即探讨讲义、探讨教法、探讨学法。把握有效传授的计谋或技巧。以有效传授进步传授效果。使进修进程成为门生发觉题目、分析题目、办理题目、提拔本领的进程,切当进步了门生的知识程度与文化素养。
四是立异科技教诲。把培养门生科技立异乐趣,进步科技立异本领作为黉舍本质教诲的一项紧张内容来抓。黉舍建立科技乐趣小组,科技教诲以小创设、小发现、小论文写作等为紧张内容,整合各种科技教诲资本,培养门生以科技立异本领为核心的科学本质和实践摸索本领,鼓励门生自动思虑,斗胆立异,使门生的科技乐趣、立异本领获得大大鼓励。我校门生的各种小创设、小发现共获得5个省青少年科技立异大赛奖项、15多项市级科技教诲奖。黉舍被评为湖北省科技立异活动进步黉舍,遭到省教诲厅的称道,还获得了2008年度xx市首届市长杯青少年科技立异活动现进步黉舍,遭到市当局的嘉奖。
五是立异门生办理模式。我校变教师办理为门生自我办理,变门生干部办理为扫数门生参加办理;变点面静态办理为全方位动态办理。自2006年9月履行门生参加办理新模式以来,一多量门生在办理进程中到达了自我教诲、自我警觉效用,班级之间构成了比学赶帮新风尚,传授工作走上了科学成长的快车道,教诲质量稳步进步。宋悦、陈意同等学在《写作》、《科学课》、《立异作文》等报刊公告文章19篇,科学小论文“化学进修计谋探讨”、“中学化学实行计划改革摸索”等7件作品荣获第23届全省青少年科技立异大赛1、二等奖及13届亿利达发现奖等。
4、多渠道切当加大教诲投入力度,进一步进步黉舍的办学程度。一是在市局的赞成下,建立专门工作小组,屡次聘请市当局和市体裁局带领召开关联会,将体校资产划拨我校,高标准高质量建好塑胶跑道。二是将校内门路扫数刷黑,美满了校园绿化筹划与构筑,营建四季花开、温馨美好的校园环境。三是加快了教诲当代化步调,增加当代化传授办法,改进教师当代化办公前提。
5、出力打造黉舍的特点品牌。环绕和谐教诲、进修型黉舍、生态校园、体艺教诲等现有工作结果及死板优势,一以贯之,强化美满,做强做优,构成了黉舍明显的特点品牌。环绕学科比赛、教诲传授质量等中间,立异机制,重点冲破,连续提拔黉舍的质量品牌。
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