青年教师实习总结_师傅,实习,语文教学,印象,小学

导语：2008年4月14日，这是个值得纪念的日子，因为这天标志着我在景东小学开始的语文教师实习生涯。

以下为文章主要内容：

2008年4月14日，这是个值得怀念的日子，因为此日标记取我在景东小学入手下手的语文教师练习生活。

回顾两个月的练习生活，我是跟着师傅凌教授进修的。我师傅是个语文传授工作经验充裕，工作当真结壮，严于律己的教授。所以对付我除了必要的听课，她还给了我大量的时候作为我的传授熬炼和工作反思。全部练习进程安排严谨，工作到位。

为期两个多月的练习进程中，我在五（2）班上了近10节课。如《说话大家》、《关羽刮骨疗毒》、《一曲胡笳救孤城》、《六个孩子的故事》、《奴婢好汉》、《天窗》、《莫伯桑拜师》、《母校》等等。每次课前，师傅都让我先细致研读讲义，在反复朗读课文的根本上，根据单位目标、课文练习重点计划传授关键。每节课后，师傅对付我的讲堂传授会做出必定的评价，并叮嘱我要及时记录本身在课中的成果与不敷，特别针对不尽抱负的关键进行课后反思、传授关键重建，如许才华为下一次的课做好筹办、使本身每次都有一点小进步。

固然，在本身上课的同时，我也听了40多节课，此中紧张是师傅的随堂课。固然还包括我校景东杯中的各位优秀教授的高雅课程。我还跟着师傅和其他教授去过宝山区大场中间小学、徐汇区高安路小学、江川路小学等其他黉舍进修，他校的语文传授方法和特点给我留下了深入的记忆。

如今邻近练习结束，感触到收获颇丰，现做以下总结。

校长在青年教师培训的课程中，强调教书育人，先育人后教书。我很有感觉，一样是德和才，先要做一个思维规矩的人，然后把如许的人培养成人才才华真正为社会之所用，成为故国将来的栋梁之才。所以小学教诲是塑造品德的关键时候段，而教授也是紧张的指导者，起到关键的榜样效用。

面对一个班级群体，我知道不能只看到进修成绩好的门生。我们要有师德，那便是爱心。对每个门生我们要做到刚正。可是对付特别的门生，我们又要付与更多的爱心。深切明白门生的详细环境，明白特别门生的变态因为，是智力方面的还是家庭方面的大略另有甚么不为人知的心理身分等等。

在我们五（2）班，每日的相处进程中，我也发觉了特别的门生。像孙奕航，他上课的时候，不管他坐在那边，都喜好和他人说话。功课也不是很当真。因为在班级里成绩不好，所以也会呈现被陵暴的时候，但他也会不时时捅篓子去陵暴其他人。经过议定细致查看，我发觉他对付教授还是很恭敬的，每次下学回家，他只要看到教授都会打号召。所以看到他可贵举手讲话，看到他功课当真我都会当着班级同学的面鼓励他，他就会鄙人次功课时给我另外一个欣喜。如果他被人陵暴，我都进行刚正地责怪，对事差错人。固然，偶尔他也会不谨慎在嬉闹中让女生哭，看到他一脸难堪的心情，也看到他不是故意的。我也不责怪他，对他说：“你啊是个男人汉。”女孩子因为他哭了，他道个歉没甚么的。他就会乖乖道歉，仅仅是因为对方哭了。固然面对他有歹意的行动，也只能严明责怪了。

像我们班如许特别的门生很多。可是他们大略爱工作，大略喜好活动等等，固然进修其实不是很好，但他们有本身的闪光点，他们在我看来，也是好门生。像此次期末测验，在师傅鼓励何豪杰后，他是那么的竭力工作，桌椅排得整整齐齐，最终的期末测验还考出了意想不到的好成绩74，这对付一个平常凡是是40分的同学，不能不说是一次奔腾……

所以，教授在门生面前目今扮演的角色是特别紧张的。我们的鼓励和责怪，乃至是一个眼神都大略带给他们莫大的感化。

育人第一，教书便是对教授发起的本身要求。如何教好语文课，这是对一个即将从事语文传授的我来讲是相称紧张的。

我必要先对语文传授讲堂有响应的把握。所以，一入手下手我就跟着师傅反复的听课。把握师傅的讲堂传授方法并学会长于处理每个传授关键。比如确认本身提的题目是不是简便明白、门生答复题目是不是完好、是不是在教授允许评论辩论后才举动、本身的仪态仪表等等。同时，在讲堂传授方面，师附会细致告知如许做的目标。比如甚么时候齐读甚么时候自读，为何选择评论辩论模式进行，为何采纳生生评，如何针对付门生的答复赐与得当的评论等等。

在一段时候的听课后，师傅入手下手让我上课，本身则从旁教导。让我记忆最深的是第一次上课。因为我没故意想到周一刚来，对付上周五的预习门生几乎异国记忆了。所以尽管我细致筹办，但讲堂还是不敷活泼，此次对我进攻很大。看到瞿瞿和严严的绝望的眼神，我更加对本身没决议信念了，固然我觉得尽管讲堂反响不是很大，但传授筹办还是很富裕的。其后师傅给了我莫大的鼓励，我差点快哭了。然后我们一路做了点评，发觉了讲堂传授中的不敷，并严厉做了反思。

教课进程中，我还存在很多不敷。包括其后校长来听得课，固然在筹办和板书及立异等方面都有进步。可是在上课侧重点理清和评论关键上都出缺点，最凡是呈现得题目是过量频频地走动。我在以后的传授进程中，都竭力地做了反思和改革。

在学会教书育人的同时，我也要承袭与时俱进的思维，随时充电，连续进步，成长自我，坚定可连续成长的目标政策。

我的练习即将结束，内心感言颇多。感谢师傅在这段时候对我的教诲和救助，也感谢李教授、王教授等很多教授在平常糊口生涯中的悉心问候和教导，这段时候我学到了很多，这些都是我将来宝贵的回想和经验。

本页地址:http://www.fanve.com/gongzuobaogao/shixibaogao/12538.html