教育局班子述职述廉报告_班子,制度,依法行政,工程,解放思想

导语：尊敬的县委绩效考核组各位领导：县教育局党政班子2007年底调整充实以来，在县委、县政府的正确领导和关怀下，在各单位、各部门和全体教职员工的关心支持下，团结和带领全县广大教职工，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，锐意进取，狠抓落实，积极把班子建设成为实践“三个代表”重要思想和自觉贯彻落实科学发展观，勤政廉洁、朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。下面，我代表县教育局党政班子述职述廉报告如下。

以下为文章主要内容：

恭敬的县委绩效考核组各位带领：
县教诲局党政班子2007年底调整富裕以来，在县委、县当局的精确带领和关怀下，在各单位、各部分和全部教人员工的关心赞成下，联合和带领全县广大教职工，紧紧环绕县委、县当局的工作大局，锐意进步，狠抓落实，自动把班子构筑成为实践“三个代表”紧张思维和自发贯彻落实科学成长观，勤政耿介、盼望茂盛、奋发有为的带领集体。下面，我代表县教诲局党政班子述职述廉报告以下。
1、解放思维、与时俱进，思维政治构筑结果明显
我局始终把班子的进修工作当作政治糊口生涯中的一件大事来抓，班子领先进修各种政治表面知识，构成浓厚的进修民风。本年以来，局班子专题进修了党的十七大和十七届三中全会精神、《中共××省委关于进一步强化改革的决议》等紧张文件以及县委、县当局有关文件，并以解放思维为契机，集体探讨、评论辩论了农村教诲综合改革的利弊、项目构筑等庞大课题；深切进修和安排了首问首办制、办事承诺制、限时办结制、行政问责制“四项轨制”，连续进步班子的政治表面水温和决议计划办理本领。同时，每一名班子成员根据工作必要和个人实际，坚定进修教诲办理等方面的知识，开辟视野，渐渐进步了全部班子的带领本领和办理程度。一年来，班子成员累计撰写心得领会及查看报告文章16篇，此中，中间进修组集体撰写4篇，中间组集结进修4次。经过议定进修，增进了班子更新见解、解放思维，与时俱进，时候保存复苏的脑筋，在思维上、举动上与党中间和县委、县当局保存高度同等；班子成员的思维认识、政治灵活性和政治辨别力，依法行政的水温和本领进一步加强；能够较好地贯彻履行党的门路目标政策和国度法律标准，彻完全底地结束县委、县当局下达的各项工作任务。
2、联合协作，依法行政，民主法制构筑有效促成
我局党政班子坚定集体带领和个人分工认实情联合的轨制，严厉服从法律标准和各种规章轨制，依法依规利用本身的职责。班子每个成员都能联合协作，依法行政，斗胆履职，勇于负担责任，富裕阐扬本身的聪灵本领，把工作做好。在庞大题目和庞大原则上，不论是紧张带领，还是其他班子成员，都是经过议定民主程序才利用本身的权柄。如人事题目、工程招投标、经费开支等，都必须召开党政班子扩大集会探讨周到思虑、多方论证才作出决议。与此同时，我局班子严厉根据首问首办制、办事承诺制、限时办结制、行政问责制有关法则，深切促成信息果然工作，订定和美满政务果然的责任轨制、审批轨制、评断轨制、反馈轨制和备案轨制，抓好办事权限、根据、程序、标准、结果的果然；在招生测验、教师雇用、职称评定、教诲收费等热点核心题目上，履行“阳光”操纵，加强了教诲工作的透明度，自发接纳人民大众和广大家生的监督。在班子的策动下，教诲行政干部耿介自律意识、办事意识、职业操行意识明显加强，工作风格明显变化，使本年的“两基”、“农远”等各项重点工作美满结束目标任务。
3、恪尽职守，耿介从政，构做风格构筑连续加强
我局党政班子职责明了，本能机能明白，各司其职，各负其责。班子联合协作，思维联合，凝集力、战役力强。每个成员都是一面旗，都能恪尽职守，独挡一面,创设性地展开工作。在勤政务实方面，班子成员凡是抛却节假日，捐躯周末时候，加班加点工作，年均匀在基层时候100多天摆布。碰到庞大事变，班子成员不分白天夜晚，不分上下班，经心尽责，忘我地工作。那边有坚苦就到那边，那边必要就出如今那边，始终把师生的冷暖放在心上，把师生的如意作为工作的动身点。在办理上，建立提拔人才、培养人才和办理人才的鼓励束厄狭隘机制，能够做到以工钱本，知人善用，人尽其才，才尽其用，富裕变动干部职工的自动性。在工作风格上，加强查看探讨，关心教职工冷暖，切当为师生排难解纷，为师生办功德办实事。在耿介从政方面，我局班子始终严厉履行中纪委的各项法则和省（）州县的有关轨制，坚定耿介奉公，依法行政，办事刚正，率先垂范，严厉服从省当局“八条禁令”、州当局“五条要求”和××县公事员“五不准”，根据局党委“廉政五项承诺”严厉要求本身，要求他人做到的，班子必须做到；要求他人不做的，班子坚定不做，言行同等，表里如一，敢说敢干，说实话，办实事，求实效。班子成员异国违背耿介自律的环境，博得了教职工的好评和上级的必定，以现履举动建立了带领班子和带领干部的精良形象。
4、联合实际，鉴戒立异，轨制构筑渐渐美满
我局历来非常珍视轨制构筑，用轨制来典范党员干部教师的行动。局班子在促成轨制构筑中，注意联合教诲实际，鉴戒各地、各单位的经验加以立异；同时，注意从工作中找出存在题目的规律，进一步美满轨制，初步构成了轨制办理的长效机制。局党政

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