小学四五普法依法治校工作总结_法制教育,普法,法制,规划,四五普法
导语:
以下为文章主要内容:
*** 小学四五普法依法治校工作总结
青少年是故国的将来和盼望,他们的法律本质的凹凸,在必定程度上决议了将来社会的巩固程度。正处在心理和心理的发展发育阶段的小门生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教诲,不但可以防备和裁减违法犯罪,更紧张的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的精良风俗。我校在区普法办、区教委的安排下,把加强对青少年的法制教诲、防备和裁减青少年违法犯罪工作纳入德育教诲、精神文明教诲、小学平生常行动典范教诲的办理筹划当中,特别在“四五”普法期间,广泛策动教师、门生家长和构造全社会气力,展开法制宣扬教诲工作,从泉源上禁止了青少年门生违法犯罪的增加势头。法制教诲获得了必定结果。现就我校一年来的法制教诲工作作以下总结:
1、强化带领、建立健康科学的带领系统体例和办事机构,订定宣扬教诲齐抓共管的机制,为做好黉舍法制教诲供给紧张保险
法制教诲是德育教诲内容,三月份策动全部教师、扫数家长自动参加,构成齐抓共管的场面。为此,我们采纳了三个程序:最终,建立了新的带领班子、健康了轨制、订定了符合实际,富于期间特征的教诲内容和方法方法;其次,联合筹划安排、查抄轨制落实,明了各位教师的责任;第三,策动社会气力参加,构成较浓厚的法制氛围。我们从头聘请了越河派出所长处担当法制副校长,越河民警担当法制带领员,与他们达成和谈,他们必须按期进行专题法制讲座,讲解相干的法律标准。经过议定竭力,我校从头建立健康了黉舍法制教诲的带领系统体例和工作机制,构成了家长监督、法律行政部分教导、黉舍构造班级详细履行、师生互助参加、全社会各方面互助的工作模样。实践表明,这类带领系统体例和工作机制符合客观实际,是展开黉舍法制教诲,防备门生违法犯罪的紧张保险。
2、富裕利用好黉舍作为德育主阵地的优势,加强法制宣扬教诲
黉舍是对未成年人进行思维教诲的主渠道主阵地主讲堂,我们利用门生集结的优势,构造了大范围的法制宣扬活动,使与门生糊口生涯和进修相干的法律标准获得广泛遍及。
四五那天,我校各班建立了法制教诲宣扬小组,并由该小组构造门生当真进修了《未成年人保卫法》、《防备未成年人犯罪法》、《治安办理惩罚条例》、《禁毒条例》、《制止打赌条例》、《门路交通办理条例》等。经过议定讲解这些法律、标准,使门生明白了我国法制系统,自发地用法律标准来束厄狭隘本身,用法律标准来保卫本身。
又于三月初构造门生进修新的《小门生守则》《小学平生常行动典范》,大队带领员向门生讲解了点窜《守则》和《典范》的因为和详细内容,对新增加的有关诚笃守信、加强实践、互助意识、立异意识、收集文明、安定自护、内心健康等符合期间特征的内容更是做了细致讲解。并构造各班进行了比赛活动,使门生进一步深切进修了小门生典范和小门生守则。
印发《中共中间国务院关于进一步加强和 改革未成年人思维操行构筑的多少定见》,要求由班主任当真向门生宣扬讲解。以后大队部查看发觉,扫数门生明了了以胡锦涛为总布告的党中间对青少年成长的关心,对未成年人思维操行构筑的高度珍视,他们的进修热忱被大大的鼓励了。
同时,富裕利用讲堂进行法制教诲,做到了法普法传授有筹划,进修有讲义,任课有教师、上课有教案,课时有保险。操行课穿插法律知识作到表面关联实际,加强门生的操行见解、法制见解。
构造全校门生向家长做了题为“爸爸妈妈为我成长付出了多少”的系列查看活动,大家写出了查看报告,此活动利用周六周日进行,获得了家长的赞成。我们请越河派出所长处担当法制校长和法制带领员救助帮教“题目门生”。经过议定上课、漫谈、警示教诲等式样,以案讲法,以事论理,进行法制教诲。
我校在教诲方法上珍视教授法律知识与进步法律意识相联合;法制教诲与思维操行教诲相联合与学平生常行动典范教诲的办理相联合;普法教诲与依法执教相联合;讲堂教诲与课外教诲相联合;构成了我校的特点。经过议定多种式样的法制教诲,使与门生糊口生涯、进修密切相干的法律、标准获得根本遍及。
在普法进程中,我们坚定注意和谐社会、黉舍、家庭三方面的气力,构成教诲的三位一体的合力和收集。加强了门生遵纪守法意识和防备自护意识。
3、联合门生特点构造门生展开各种活动,作到内容充裕,并坚定教诲式样多样化,寓教于乐,珍视实效
1)、精密联合门生特点,紧扣期间主题是本年我校法制教诲宣扬月的凸起特征。把握门生的心理和心理特点是展开好法律教诲的前提,只有如许,才华做到有的放矢。现阶段门生的心理、心理成熟早自控本领较差,又平常都是独生后代存在“全国唯我独尊”的不本心理,胸非常狭窄,虚荣心又强喜好争强好胜。针对这些特点,我校法制教诲有针对性地进行了“心理健康教诲”班队会,关联各班实际进行讲解,深切浅出、普通易懂,门生反响猛烈。
2)、进行普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班门生自动参加黑板报、法制报刊的内容抉择排版、美工等工作,这既富裕阐扬了门生的自动性、创设性。同时遭到法制教诲,学到法律知识,加强了法律意思。并且黉舍还构造门生评奖,在校宣扬栏中亮相了获奖作品,进一步进行普法教诲,鼓励门生守法的自发性。
3)、进行普法系列活动。为了更新、拓展教师、门生的法律知识,进步法制程度。
4月26日构造了“‘珍视科学,反对邪教’知识问答”测验,试题内容广泛,符合门生实际使对门生的法制教诲获得周全落实。
4)、自动进行法制知识亮相活动。利用广播、录相、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校门生进行法制宣扬教诲。大量的法律、标准都是经过议定这个阵地向门生进行宣扬的。经过议定构造门生观看法制电视节目,观光戒毒图片、涉猎展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对门生的教诲内容更富裕、更具有说服力、更加形象活泼。从而加强门生的自我教诲,进步他们守法的自发性。
5)、自动和家长互助构成合力,告诫门生家长黄赌毒的违法性风险性,劝戒门生家长远离黄赌毒,并作好对本身后代的教诲和办理,让门生的法制教诲、安定教诲和远离黄赌毒、封建迷信的教诲渗入渗出到他们的糊口生涯中去。
经过议定四五普法工作的展开,我校法制教诲获得了精良结果,兑现了法制教诲工作新的冲破。为做到我校在校门生违法犯罪率连续保存为零奠定了坚固的根本。并且我校在校门生法制见解获得进一步进步,遵纪守法见解,权力任务见解,特别是保护本身合法权柄见解入手下手建立,遇事最终要想是不是合法,办事最终要想是不是违法。这有效地增进了社会治安秩序的连续巩固。
200X年蒲月一十九日
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