小学校长办公室2010年工作计划_办公室,督查,档案管理,事项,材料
导语:一、指导思想:紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下
以下为文章主要内容:
1、教导思维:
紧紧环绕黉舍工作的整体要求,以“运转有序、和谐有力、鞭策有效、办事到位”为目标,抓调研,抓和谐,抓督查,抓进修与风格构筑。在主管校长的带领下,当真贯彻党的教诲目标、政策,遵循上级部分的唆使、决议,觉得黉舍、为教师、为门生办事为己任,加强进修,珍视细节、进步效果、落实到位。在广大教职工的赞成和互助下有目标、有层次、高效果地展开工作,富裕阐扬办公室的本能机能,在校带领的联合带领下,脚结壮地,勤奋工作,安静奉献,为黉舍成长作出应有的贡献!
2、紧张任务与目标
(一)、加强责尽情识,和谐各本能机能部分自动做好黉舍重点工作
1、帮忙黉舍搞好活动的构造安排工作,确保黉舍工作政令纯熟,做到“及时,周全,精确,高效”。帮忙校长做好黉舍有关建立工作的笔墨撰写和资料汇集料理工作。
2、料理各分担校长工作要点和到处室工作,提早做好黉舍一周工作安排,在黉舍网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时公告到黉舍网站“一周工作”栏,使全部教师明了个人与黉舍近期的工作和任务。
(二)、加强办公室构筑,做好和谐与办事。
1、篡夺自动、自动互助、富裕和谐是黉舍办公室的紧张工作目标。新学期入手下手,建立办公室按期例会轨制,美满内部办理,肯定每个岗亭、每项工作的标准和责任,坚定从高、从严、从全、从细要求。同时,营建健康的工作环境,自发保护办公室的集体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部分的和谐,牢靠建立全局见解,强化办事意识。
2、根据黉舍的实际环境,做好《实行小学轨制汇编》,进一步美满《教师年度考核方法》、《校名师评比方案》等办理轨制,以办理考核为伎俩,旨在进步教师的本质,加强我校的教师步队构筑,使优秀的教师经过议定评比的平台暴露头角,满足人才的需求。
3、根据黉舍集体工作要求,详细和谐安排好各种集会、工作,做好集会记录。当真结束校带领交办的工作,珍视查看探讨,为带领决议计划供给科学、详细、周全的第一手资料,在求实、务实、落实上下工夫。
4、构造草拟黉舍成长筹划、工作要点、工作总结、经验材料及黉舍带领报告、讲话。提早做好学期结束前的工作安排,根据黉舍安排及时草拟黉舍工作筹划。
5、连续抓好值周值日、教职工考勤奋动和文明办公室的构筑。
6、建立进修型处室,创设精良的进修氛围,加强办公室工作人员的政治交易进修,进步本身本质,为更好的展开工作打好坚固的表面根本。
(三)、高质量地结束办公室老例工作。
1、在校带领教导和救助下,明了任务,各负其责,做好文件的接纳、传送、催办及文件办理工作,信息收集、上报的办理工作。对来文的阅批、带领批示的督办、紧张文件的核稿、接听德律风、打印文件等平常工作,做到严谨有序,不出过错。各项文件材料,力求及时、精确、优良、高效。
2、连续做好宣扬工作,以及各种迎检及欢迎工作。()
我校宣扬工作包括校外动静媒体宣扬和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要连续做好向大家动静媒体撰写宣扬黉舍教诲传授活动和构筑成长成绩的稿件。富裕阐扬好各科室信息员的效用,环绕黉舍重点工作,以信息为载体,反应黉舍气力,亮相亮点,营建氛围,提拔黉舍的驰名度和佳誉度。
跟着黉舍的成长,上级查抄事件愈来愈多,办公室要切当作到三到位,一是欢迎前到位,根据任务大小,周全思虑,联合安排,细致安排各项欢迎工作。二是欢迎中到位,做到立场要温和,说话要标准,活动要粗鲁,欢迎要得体。三是欢迎后到位,欢迎后要及时料理现场,使之规复干净,为下一次欢迎做好筹办。
3、连续做好精神文明建立工作,巩固文明建立结果。
XX省级文明单位为目标,连续坚定不懈地抓好文明建立工作,连续立异精神文明建立的路子,连续充裕精神文明构筑的内涵,把精神文明构筑与黉舍教诲传授工作精密联合起来,以精神文明构筑增进黉舍成长。
4、做好档案办理工作。
做好黉舍文函档案办理工作和隐瞒工作,根据档案办理的要求,美满档案办理轨制,典范档案办理工作,注意汇集料理表现黉舍办学程度的传授教研材料并归档,使档案办理更科学、典范。符合隐瞒要求,做好档案利用工作,更好地为教诲传授及各项工作办事。
5、做好单位考勤奋动,按月及时公告。
6、办理好单位印章,脚结壮地地开具各种表明、介绍,谨慎利用黉舍印章,做好印章利用挂号。
7、当真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰劳离退休老教师,关心救助老教师办理糊口生涯中的坚苦。对到校来访的家长、老教师要耐烦接纳询问做好解释工作。对不属于本身职责范畴内的事变,应及时指导到相干部分或阐明环境、作好记录、转交材料、上报上级带领。采取多种渠道,加强家校关联
8、结束好校带领交办的其他临时工作任务。
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