教师创先争优汇报材料集锦_党员,创先,开展,师德,素质

导语：开展创先争优活动，是每一个共产党员的光荣使命。创先争优活动的开展，激发出了我更强烈的教书育人、为民服务的使命感和责任感。

以下为文章主要内容：

作为一名年青的中共党员，必须时候保存本身的进步性和榜样效用，阐扬“一个党员一面旗帜”的树范效用。自从黉舍展开抢先创优活动以来，本人在“抢先创优”活动中获得了一点成绩，下面从三个方面做出总结。
1、加强表面进修，建立进步思维意识。

作为一名党员，我们最终应当加强党内表面知识的进修，在连续的进修中提拔本身我，建立进步的思维意识。我能按时参加黉舍的各种培训与进修，党内集会无一次缺席，并且能当真做好笔记，把党的精神贯彻到凡是的教诲传授工作傍边。

自展开活动以来，能不时候刻紧记党的主旨、党员的任务和权力。自动参加支部的各项集会、活动，关心国度大事。在工作、糊口生涯中，严厉以党员标准要求本身，富裕阐扬共产党员的前锋榜样效用。

2、要干一行，钻一行，爱一行。

本学期，我担当黉舍四年级两个班的语文传授兼四年级乙班班主任、小学文科组组长等工作，我知道黉舍带领是垂青我，把这么庞大的任务交给我便是相信我，同时也是盼望借此机遇培养我的本领。为了不孤负校带领对我的盼望，我每天都不忘提醒本身要严厉要求本身，尽最大的竭力把这份如此庞大的任务结束好。

在工作中，我能做到酷好门生，酷好传授工作，我利用每周的班会课，对我们班的门生进行各方面的教诲，如安定、健康、酷好糊口生涯、社会实践等方面的班会课，进步门生的安定意识、健康意识，同时还能加强门生对社会的认识，记得在这些主题班会当中，有一次班长进行的“跳蚤市场”班队会还遭到了家长们的高度重识与好评。经过议定那次班会，我让门生与社会进行了一次零间隔的兵戈，让门生明白到了市场竞争的猛烈，同时也让他们领会到了父母挣钱的不容易，门生从活动中受益，家长们也从活动中能够成果到一份打动。记得在那次班会后，孩子们都在作文中如许写道：“我盼望何教授能凡是给我们展开如许的活动。”“我很喜好如许的活动。”等，从门生的说话笔墨中，我深切地感觉到了孩子们对此次活动的喜好，最故意思的是竟另有家长打德律风来让我多展开一些如许的活动。看着孩子们和家长对活动如此的如意，内心真比吃了蜜还甜呢！

在凡是的教诲传授中, 我着眼于培养门生的立异意识、立异本领和成长门生精良的本性品格,能把握好教诲传授的每个关键，并能根据门生的实际伶俐调整,创设活泼活泼、门生易于接纳的传授情境,鼓励门生自力思虑题目和彼此评论辩论题目,允许门生勇于发起本身的差别定见。民主刚正地对待每个门生,创设精良的班级氛围和师生干系,珍视开掘每个门生的进修潜能和立异潜能。

而在小学文科组长这个工作岗亭上，我只能说本身现正处于一个摸索阶段，因为本身不管是从年龄还是传授资格上面来讲，都是极其不成熟的。是以，在连续美满本身的教诲传授工作的同时，我做得最多的便是向有经验的老教师请教，在展开组内教研活动的时候，我老是会向刘蓉辉、王春玲、黄异波等经验充裕的老教师们请教，如：如何展开组内成员活动？如何展开门生活动？展开门生活动时，我们有甚么要注意的？组内教研课的展开的要求有哪些等。这学期，我们小语组展开了一次全员的果然课比赛活动、还召开了二次组内集会，评论辩论本学期校小语组教诲传授工作及校内语文传讲课题工作实在定。校内小语组还筹办在期中测验后展开反复小门生全员性的比赛工作，同时，还筹办展开校习作课题的探讨工作。

干一行，爱一行，在工作中我力求做到勤勤奋恳、脚结壮地。能吃苦刻苦、任劳任怨，连续进步本身素养，竭力做大众如意党员。

3、连续加强师德涵养，做为人师表榜样。

我觉得教诲便是以本身的操行和学识去“以人育人”，用我的思维，我的品德，我的活动去感化教诲门生。我们都深知教师的一言一行都对门生起着潜移默化的效用，教师的本质直接着门生的学风和校风，教师的形象直接干系着门生本质的培养。凡是要求学生做到的先本身做到，关心倾慕门生，对门生有一颗凡是心和观赏心。能从门生的本性特点动身，因材施教，尽量让差别层次的门生都能获得成长。能凡是与家长雷同，听取家长的定见，与家长一路互助教诲好门生。

主人翁精神。

想黉舍之所想，急黉舍之所急。能为黉舍集体成长工作创设亮点，做出贡献，这也是一名平凡党员教师的职责地点。

回顾本身所做的工作，比较党员标准和要求，另有一些不敷的地方，有些方面还将有待于进一步进步。反思本身，紧张有以下几个方面还存在不敷：

1、关心掉队生还做得不敷。

2、接纳新见解新理念偶然缺恒心。

3、本身承诺的事有些结束得不是很高雅。

今后要连续加强本身的师德涵养，建立科学的教诲理念。向其他优秀党员进修，存眷全部门生的周全成长，竭力进步本身的交易程度，争做进修型，探讨型教师。

本页地址:http://www.fanve.com/gongzuobaogao/gongzuohuibao/14658_2.html