乡镇中心校2010年重点工作完成情况汇报_中心校,红旗,小学,师德,毕业班

导语：今年以来，在文教体局的正确领导和大力支持下，我中心校紧紧围绕重点工作目标做到方向准、安排细、落实稳。办人民满意文教体事业，推进标准化学校的目标，真抓实干，开拓创新，做到了全面工作不遗漏，重点工作有特色，总体工作呈现出良好的发展态势。

以下为文章主要内容：

本年以来，在文教体局的精确带领和大力大举赞成下，我中间校紧紧环绕重点工作目标做到方向准、安排细、落实稳。办人民如意文教体奇迹，促成标准化黉舍的目标，真抓实干，开辟立异，做到了周全工作不漏掉，重点工作有特点，整体工作呈现出精良的成长态势。

1、结壮促成典范化黉舍向纵深成长。

以Xx镇小学为入手下手，尽力促成典范化黉舍构筑。在连续美满以多种考级为载体的综合本质培养、以展板为载体的校园文化构筑、“九个好”和以一日老例落实为载体的养成教诲外，下半年重点抓了“五个好”和“活力+高效讲堂”传授模式的传授改革，以学农基地开辟为载体的工作教诲，结果明显，卢局长两次调研，赐与了高度评价。

1、风俗养成教诲连续进步。读好书：联合黉舍图书资本展开了经典涉猎，指导门生拓宽涉猎视野，增大涉猎量。每天大课间全部涉猎，语文课前3分钟班级朗读，班级每两周、黉舍每个月展开一次经典朗读优秀个人、班级的评比，优秀班级发滚动红旗，个人发捷报及证书，并发放奖品。在本年十月份全县经典朗读比赛中，获得三等奖和优秀构造奖。写好字：每全国午课前10分钟坚定每天写一张字，按期评比，张贴表扬。唱好歌：展开了课前3分钟一支歌活动，每班已学会了起码3首以上的歌曲。并聘请文化馆专业人员教授歌曲及乐器。做好操：课间做好“眼保健操”和广播操《七彩阳光》，广播操《七彩阳光》现已学会前四节，“眼保健操”已扫数学会。卫生好：以“典范化班级”的评比为抓手，履行按期发旗、发奖。不按期评比的方法，由考核小组履行考核，内容涵盖个人卫生、班级扫数层面，卫见结果精良。活力+高效讲堂：竭力打造高效讲堂，课前3分钟语文进行经典朗读，数学进行口算，指导门生进行分组互助进修，富裕变动其进修自动性，让每个门生在轻负担、高效果中轻快高兴中进修，极大地进步了讲堂效果，使讲堂成为师生互动和亮相门生本性的舞台。

2、教诲设备高效利用。专用讲堂能富裕利用，特别是图书室每周2、四按期开放，并经过议定图书定为书香校园的建立助力；Xx镇小学的多媒体利用已成常态。

Xx镇小学经过议定一段时候的典范化办理已初见结果，并在7月4日的搬家五周年校庆会长进行了各方面的亮相，遭到带领和社会的同等好评。

2、布局调整三至六年级归并顺利结束。

为加快教诲均衡化进程，进一步扩充优良教诲资本，我们根据教诲局的整体思路，从头筹划了全中间布局，订定了布局调整后典范化黉舍构筑方案，互助县文教体局做好宣扬工作，确保了三年级以上门生扫数顺利集结到指定黉舍。并把责任落实到人。详细办法有：

1、向门生细致解释归并年级的原因，指出这项办法的好处；

2、以门发展处为本，讲明白各门生的指定黉舍；

3、领会门生的心理，对差别的门生加以针对性的心理带领，确保门生从内心接纳年级归并。

3、牢靠抓好黉舍传授教研工作。

1、尽力以赴保险落实传授中间职位处所。自8月份我县进行布局调整后，我们坚定把教诲传授质量提拔作为重中之重，中间校每周起码探讨一次以上传授工作，对听课要求是“真听、实听、听够”，缺篇惩罚。抓实传授老例其他关键，5月16日-5月18日、10月26—28日对中间校各小学（含幼儿园）的功课、教案、听课记录、传授反思进行了两次集结查抄展评，见效精良。5月21日、9月28日展开了教师根本功大赛进行。自动构造多类比赛，5月17日派出两名在县获得优秀成绩选手到Xx市参加了英语奥赛。5月20日和10月29日对全中间的学前教师进行了两次技巧评比，作为评优评模的根据。

2、“走出去，请进来”，广泛展开校级交换。本年共展开了21次校级交换活动。我中间前后派教师到Xx、Xx、Xx等地名校观光。我们从校园和班级文化、特点活动、档案办理、育人情况和办学理念做了深切的观察进修和交换。教授们切当看到了教诲成长的大局势，感觉到了时不我待的急迫性，教授们的精神面貌为之一新，办事创业的自动性空前高涨。

3、抓好毕业班传授。毕业班是黉舍的窗口，毕业班的传授成绩直接感化着黉舍的生源和声誉。黉舍非常珍视毕业班的传授工作，为毕业班选配得力的班主任和任课教师，对毕业班的各项工作优先赞成。在黉舍的各项工作中，把毕业班传授工作列为一个专项工作进行督查。在2月26日、5月24日和6月4日召开了三次六年级传授工作专题集会，探讨六年级传授中存在的题目。展开了三次毕业班模仿测验，履行嘉奖。在本年小学毕业质量检测中再次荣获乡镇组第一名，被县委县当局评为“传授质量进步单位”。10月18日召开了新升六年级“鼓劲”策动会，中间人员与毕业班教师亲身见面分析环境，探讨对策，找出差距和长处，连续巩固进步。

4、为教师配足所需传授资料。传授资料履行不限额购买，中间校共订阅了多种教诲报刊13种90余份。加大表扬嘉奖力度，坚定向偏僻黉舍倾斜、向一线教师倾斜、向班主任倾斜，比敬业、比进修、比事迹成了全中间教职工的共识。经过议定我中间干部职工的不懈竭力，2010年我中间的教诲传授质量获得了稳步提拔。

4、办学前提连续改进，办学声誉渐渐进步。

1、改进办学前提的投资连续加大。投资四千元为Xx镇小学安置了互联网和音响配置；投入资金两千元安置防盗门窗。在黉舍现有根本上，特别是下半年，联合该校实际，又投资一万余元对Xx镇小黉舍园进行粉饰，建造图版11块。如今该校已构成进修要领先容、课内知识分类、课外知识积聚、科技知识延长、死板节日亮相等五类校园文化板块，校园文化内涵日趋充裕，办学声誉连续进步。本村大众高度承认，班容量渐渐扩大；幼教招生人数也连续增加。

2；办学前提连续优化。本年投资三万余元为全中间添置课桌360套。改革黉舍线路，使扫数黉舍扫数通电。不但教师扫数能乘凉，黉舍讲堂也扫数配齐了电扇。10月份，又为各黉舍配置设备摆设办公桌椅40套，根据必要，为Xx、Xx、Xx、Xx、Xx等五所黉舍的教师配置设备摆设了餐具。

5、切当加强步队办理。

1、促成绩效工钱改革，典范人事轨制，鼓励步队活力。尽力落实绩效工钱改革轨制，美满“校内布局工钱制”，适度公道地拉开分派差距，周全鼓励了教职工的活力，兑现“多劳多得、优劳优酬”，“能者上、庸者下”的竞争机制。对中间校人员、小黉舍长、教师等扫数进行考核，履行方案是经三次向各小学收罗定见，点窜美满后才肯定，内容周全、分值公道。使我中间办理机制更具科学化、典范化，构成凝集力强、联合、高效的班子集体。

2、练兵进修，使教师本质连续进步。切当加强教师执教本领构筑，展开青年教师技巧练兵、百名传授妙手和百篇优秀传授计划评比等活动12次。连续强化教师培训，中断如今，校内培训已参加教师300余人次，市县培训120余人次，省外培训22人次。履行教师梯次培养计谋，订定了帮扶名单，已展开校际间对口帮扶10余次，帮扶教师100余人次。

3、师德构筑成绩明显。本年蒲月份和十月份，我中间校联合本校实际，在全中间校构造展开了两次以“树正气  强师德  抓落实  促典范”为主题的“师德教诲月”活动。一是构造各小学采纳多种式样广泛宣扬策动，经过议定标语、黑板报、广播、宣扬栏和橱窗栏、上街宣扬等式样，自动营建加强师德教诲活动的精良氛围。二是以《教师职业操行典范》和进步人物古迹为重点，召开全部教师大会加强师德教诲，当真进修《卢局长2010年在Xx文教体工作集会上的讲话》、《新任务教诲法》等法律标准和文件集会精神。经过议定进修，全部教师共撰写心得领会530余篇，读书笔记210余本，构成的经验材料30余份；三是构造展开了师德征文、演讲、斥候评比等比赛活动，共收到教师征文80余篇，门生征文1190余篇，集结展开了两次师德演讲比赛活动，对师德斥候进行了当真评比，共评比出中间校“师德斥候”16人；四是践诺门生评教师、家长评教师、教师互评等多元化评价方法，发放评断表5000余份，收到师德发起3条，中间校当真进行梳理后及时进行了整改和反馈。在六月份，被县委县当局付与“少先队红旗大队”声誉称呼。

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