2010年教师师德集训总结_师德,师德师风,集训,总结,干部
导语:
以下为文章主要内容:
自8月20日以来,我校按南湖中间黉舍的联合安排和安排,集结带领、集结精神,有筹划、有目标地在全校教师中深切展开,以“修师德、练内功、强本质、树形象”为主题的集训进修活动。经过议定展开工作总结,构造师德师风考评和师德档案的填写,学新课标、新课改、新讲义交换传授教研经验,特别是构造全校教师参加南湖办事处师德师风进步古迹报告会活动,听专题报告,写传授反思,调集教师评论辩论交换,比较进步找差距等,进一步巩固成长了近3年来师德师风的构筑结果,进一步进步了全校教师的思维交易本质,获得了必定的成绩,在教师中收到精良的回声,现将进修环境总结以下。1、根本作法
(一)联合干部思维,当真安排安排,加强构造带领。
我校展开以师德师风教诲为紧张内容的暑期教师集训活动,对进步教师步队集体本质起到自动效用,收到了较好的结果,也还存在少数教师上课时利用通信东西、酒后上讲堂、教诲见解陈腐等题目。这些题目不办理,必将感化教诲奇迹的和谐、健康、连续成长。我校带领干部富裕认识展开的紧张性和必要性,再抓暑期教师集训机遇,再借暑期教师集训春风,进一步进步教师思维交易本质,改革和立异黉舍内部办理,自动增进黉舍连续健康的成长,竭力创办人民如意教诲。集训进修是一项严明的活动,如果思维不联合,贫乏周到筹划和安排,不但起不到自动效用,相背会造成很多负面感化。在集训进修前,黉舍校委会召开专题集会,传达了上级有关文件精神,联合全部带领干部思维,细致安排安排本镇进修活动。会上,汪芳祝校长强调说:“……火车跑得快,端赖头来带,我们干部最终要联合思维进步认识,不要觉得如许的活动年年搞,就那么回事,逛逛局势,明白差事算了;而是要在思维上珍视,举动上务实,结壮展开,求得实效。……”黉舍建立了集训进修带领小组,订定了切当可行的履行方案,明了了进修内容,法则了进修时候,发起了进修要求,安排了进修日程。
(二)广泛宣扬策动,加强查抄教导,落实进修任务。
8月21日,全校教师在黉舍集结,召开大会,广泛宣扬策动,拉开了进修的序幕。在进修进程中,特别对教师作了明了的规律要求,每天的活动安排了详细当真人,每天由专人当真点名,要求每个教师必须按时签到,法则集训期间教师无端缺席的传达责怪,并对个人处以经济惩罚;每天培训结束后,处室、年级组和教研组当真人要对本组每位参训教师当天的进修笔记进行查抄,并及时向黉舍紧张当真人报告请教教师进修、糊口生涯环境,反馈本组位好坏典(本文来自文秘范文http://fanwen.jc51.net,转载请保存此标记。)型及别的信息。黉舍紧张当真人注意与处室、年级组、教研组当真人和教授漫谈交换,明白进修状况,摸清教师思维动态。有的教授说,非常坚苦放假歇息歇息,搞甚么进修,带领真会整人;有的人说本身工作那么当真当真,不必要进修。针对这些不对的认识,黉舍当真人做细致的思维工作,及时改正。各单位当真同志构造得力,集结进修点名签到,评论辩论交换大家讲话,总结领会联合装订。全部进修有安排、有活动、有查抄、有签到、有记录;教师有资料、有笔记、有总结领会。因为黉舍珍视进修的进程办理,从而包管了进修任务的落实,进修活动有章可循,有的放矢,绘声绘色;克服了规律松散,思维松弛,应付差事,走式样的现象。
(三)干部严以律己,集训全程参加,进修领先树范。
8月24日,在全校教师集训进修总结会上,黉舍汪校长既交换了本身的进修领会,又发起了进修的要求;特别是他从四个方面(教师要有崇高的追求、要有爱心、要有高超的育人技巧、要有保全大局的襟怀怀抱)谈了本身对师德的独到领悟,在广大教师中激起了千层波浪,博得了好评。教授们说,汪校长对师德的独到领悟,把握了师德的内涵,抓住了师德的精华,内容凝练而又详细,简便而不浮泛,讲解普通易懂,让人折服;畴前修师德无从脱手,本日终究找到了冲破口。在此次进修中,黉舍校委会成员既是进修的构造者,又是一个进修的参加者,扮演着两重角色;不因为是干部不进修,也不因为事多而疏于进修,而是要求教授做到的本身最终做到了;全校教诲干部全程参加,无一告假现象,领先进修,起到了很好的榜样效用。
(四)坚定四个联合,讲究进修方法,珍视进修结果。
黉舍在严明、务实的同时,力求禁止进修的单调性,讲究进修方法的多样性。一是以“远”“近”进修相联合,“远”是远学全国师德斥候,经过议定报刊和放光碟构造进修;“近”是构造评比本校师德斥候并听其作师德报告,并构造教师进修并撰写师德反思材料。二是把集训进修与总结工作查找办理题目相联合。黉舍当真总结了上半年工作,全校教师对过去一学年的工作进行深入反思,自我分析,取长补短。三是把进修与师德师风的考评,建好师德档案相联合。黉舍根据建师德档案的要求,当真构造考评和填写。全员参加,个人自评,教授互评,考核小组复评,不打干系分,不打人情分,力求客观刚正,档案填写异国流于式样。四是把进修与构造教师进修新讲义、新课标、新课改,提拔教师新理念相联合。构造全部教师听师德师风进步个人专题报告,写3000字以上的传授反思。
2、进修成果
(一)经过议定进修,再次考验了我们的教诲干部,查验了我们的教授。
此次集训进修处在暑假期间,又处于黉舍基建傍边,黉舍事多事杂;又恰逢高温气候,酷热难熬……面对这些实际坚苦,我们的黉舍暑假集训带领小组,总揽黉舍工作全局,凸起工作重点,异国惊慌失措,与中间黉舍目标同向,工作同步。我们的教师明局势,识大局,舍家庭小事,忙进修大事;老教师学而不厌,年青教师谦虚好学,全校教师自动向上,进修的自动性和自动性进一步加强,进修热忱高,学风浓。此次进修不但仅是一次进修会,更紧张的是一次教诲干部本领、风格,教师师风的亮相会、查验会。
(二)经过议定此次进修,查找出了黉舍存在的题目,进一步明了了今后工作竭力的方向,自动增进了工作。
在进修中,我们总结过去,查找题目,筹划将来。一是主旨意识不强,一些有的教师师德不高,代价观异化,思维见解坚硬,责任心淡化;二是有的教师贫乏进步精神、立异意识,教诲见解陈腐,仍然搁浅在应试教诲阶段,上课举座灌,复习搞题海战术;三是少数教师讲堂随便性大,教诲门生方法大略;四是黉舍办理有待进一步典范。发觉题目胜于发觉真谛。题目异国发觉永久是题目,查找题目不是坏事,及时整改更是有益于工作,我们要面对这些题目,净静思虑,分析泉源,分析风险,当真整改。
(三)经过议定进修,教师思维认识进一步获得进步,工作的干劲更足。
进修中,教师们重温了教师职业操行典范,各项规章轨制和有关教诲法律标准,进一步加强了法律标准意识;当真总结工作,自我分析,取长补短;收听看全国师德斥候和本年抗震救灾好汉教师报告会,进修本位典范,取长补短;参加师德考评,更是加强了修师德的紧急性;听师德师风专题报告,进修新课改、新讲义、新课标,进步了教师新的传授理念……经过议定此次进修,全校教师思维认识进一步进步了,岗亭意识、责尽情识、改革意识和进步意识进一步加强了,给教授们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深切了盼望和活力。
(四)经过议定进修,更新了教师的传授理念。
在进修中,我们还构造了赴武汉、黄州进修培训的教师进行了心得交换,他们带回的全新的教诲理念和科学适用的教诲传授方法,使我校全部教师能够更好的变化教诲传授见解,更加有力的增进了新的课程标准的贯彻和落实。
(五)经过议定集训,我校顺利的结束了教师的聘用工作,兑现了教师的优势配合,从头整合了师资步队,为下一个学年度的工作,做好了人力上的筹办。
3、体管帐划
我们此次集训进修,学完了法则内容,结束了进修任务,到达了预期目标,我们的领会是:建立机构,联合认识,细致安排是前提;广泛策动,狠抓落实是关键;带领珍视,风格务实是包管。师德师风的构筑不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更紧张是落实在各本身的举动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有进修毕生制的倡导;此次集训进修虽已结束,可是加强师德师风构筑却永久异国尽头;在今后的工作中,我们将大力大举弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的花匠精神,坚定不懈地抓好师德师风构筑,内强本质,外树形象,为促成我校的教诲奇迹巩固健康成长而搏斗。
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