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学校期末个人工作总结_红旗,策划,班级,班级管理,班干部

2011-12-30 10:58:45 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:

以下为文章主要内容:



我以我心付童心
   2003----2004学年第二学期期末个人做作总结
洪泽外国语中学
韶光如韶光似箭,不觉间一学期又过去了。回顾本学期的班主任工作和教诲教诲工作,富裕了机会与挑衅。班主任工作千丝万缕、噜苏罗嗦,传授工作忙碌而又富裕乐趣。本学期来,本人能时候紧记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业操行之主旨,在实际工作中不辞艰苦、彻夜达旦地自动展开班级办理和德育构筑,教诲传授中连续摸索,紧跟课改步调,在上级诸多带领的关心、赞成、教导和救助下,获得了必定的见效并且有了良性的成长。
班主任工作方面
1、加强办理意识,使班级工作更上一个台阶。
    经过议定上学期的竭力,班级办理已获得必定的结果,门生的行动典范已被纳入正轨,班级环境根本平常,传授秩序整齐。这学期紧张是强化办理意识,巩固上学期的办理结果,将班级办理进步一个档次。
1、开学初,我就和全部门生一路在班会上改选了班干部,建立了更加完好的班级办理系统体例,参加了新鲜血液,让更多门生获得熬炼的机遇。在开学初,我和全班门生就明了了班级竭力和进步的方向。我也利用课余时候和门生们一路评论辩论班级该有甚么样的人文氛围,给门生一片更加英俊而又得当亮相本身的舞台,营建一个温馨而又富裕盼望的班级环境。
 
2、连续做好《中学平生常行动典范》宣扬和履行工作,黑板报作为宣扬的紧张阵地加以公道的利用。我凡是利用早读课前几分钟,加强《中学平生常行动典范》、《洪泽外国语中学门生办理轨制》的宣扬和门生的教诲,强化门生的规律见解,及时发觉题目,办理题目,根据门生的实际环境赐与必要的表扬和责怪,惩明了,让他们从小有好坏分明的本领。对每一项班级事件,落实办法,巩固结果,使班级办理工作再上一个台阶。
3、连续互助黉舍加强门生的自我办理教诲,鼓励门生自动参加黉舍的各项活动。为了加强班级凝集力,我还带领他们凡是展开故意义的活动,在活动中拉近彼此的间隔,构成联合向上的精良班风。本学期我带领门生展开了一系列的班级活动:如动静故事会、我心目中的好汉等各种活动式样对门生进行革命死板和集体主义教诲。构造了五次主题班会课。在门生处的直接教导下,构造了门生展开“面对国旗,我庄严宣誓”活动。
 
4、别的,本学期我班环绕环境保卫的主题以多种式样对门生展开了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导门生从小讲卫生,倾慕环境,使门生遭到的深入的教诲,构成猛烈的环境保卫意识,进步了门生的集体本质改进了班风。在黉舍环境办理工作中,我也尽了本身的竭力,互助黉舍做好工作,带领全班门生自动做到不随地吐痰、巩固扔纸屑、不走泥土路,为整治黉舍的环境贡献本身的气力。本学期,在黉舍的老例查抄量化积分中,我班一贯位于前三名,每个月都拿到班级办理滚动红旗。别的,诸如干净卫生风俗、待人接物、社会公德,等等方面,我到处注意上行下效,时候注意本身的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会门生进修的同时,教会他们如何做人。我用一颗羞耻的爱心去点亮他们成长门路上的明灯,竭力解释甚么是宽容,甚么是爱。
2、建立精确的进修见解,班级进修氛围较浓。
1、办理好讲堂规律,要求学生育成课前做好筹办工作,上课要求学生当真听讲,及时掌控讲堂秩序。让门生在书长进修记一些大略的笔记,进步讲堂的进修效果。课后能及时与任课教师关联,明白门生各学科的进修环境,针对个别订定办法,救助其把进修成绩搞上去。
2、坚定禁止门生抄功课和不造功课的现象,要求当天的事变当天结束,并且凡是结束限时功课,进步门生的功课速度。平常对门生奖勤罚懒,严厉要求。在期末复习阶段,自动互助各任课教师带领门生展开复习工作,培养门生精良的进修立场和风俗。
3、班级建立进修的榜样,让门生们向班里进修成绩优秀的同学进修,每工钱本身找一个小敌手,建立近期目标和长期目标,加强竞争意识。凡是进行进修评比,做好嘉奖工作,在住校生和走读生之间展开“比比看”活动。强化走读生的自我办理意识,自发进修风俗。
3、建立班干部威望,培养一批班级办理小妙手。
1、按期和班干班干部交换,和他们一路总结过去的工作和在工作中的得失,评论辩论今后的工作目标和本身要改革的处所,展开责怪与自我责怪,增进班级工作的成长。
2、竭力培养班干的工作本领,凡是找他们交心,救助他们改革工作方
法,增进他们办理班级本领的成长。比如刚入手下手我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣扬工作。缓缓地我罢休让他们本身脱手做,培养了一批宣扬小办事。在活动进程中,我采纳由扶到放的原则,我入手下手时自动参加活动的筹谋和构造。垂垂地,我罢休让班干部本身去筹谋全部流程,去主持,我只是赐与必要的教导。我更多的采纳按期召开班干部集会或个别讲话,分析探讨之泉源、指出教诲其不敷、授之发起以方法;同时进行职责分工,做到大家有权、大家有责、彼此监督、彼此和谐,履行民主办理,渐渐培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等如许一批较为得力的班干部,使班级办理有了良性的互动。
3、在得当的范畴内,富裕赐与班干部办理班级体的权力,变动他们的自动性和自动性,让他们本身办理本身,如每天的眼保健操,我让干部巡查办理规律;每天的早操,我让干部当真整队;每礼拜五的大排除我也把任务分派到个人,再让班干部帮忙查抄和鞭策,使得班级干净卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是罢休让干部阐扬他们的感化力和构造本领把活动搞好。
4、做好班干步队伍的思维工作,要求他们明了本身的职责对本身严厉要求,做每件事都要起到领先效用,比如在工作中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了精良的领先效用。我凡是对他们的成绩和成长赐与富裕的必定,对付他们的失误和差错也是及时责怪斧正,同时赐与其富裕的办理的实权,救助其结束任务。
4、防差转差落到实处,结果明显。
1、凡是找班里的根本较差的门生交心,巩固他们的感情,及时救助他们发觉身上的优弱点,必定进步的同时指出弱点,鞭策其改正某些不良习惯,促使他们加强自我办理和改正,连续进步。
2、采取多种路子与家长保存密切的关联,凡是和家长交换门生的在校环境和在家里的表现,让家长们起到帮忙、互助与监督的效用,使家庭教诲参加到黉舍教诲中来。凡是性与家长获得关联,按期召开家长会,自动做好合力教诲工作。聘请家长来校面对门生一路参议教诲对策。本学期第一次检测后及时召开了8位掉队生及其家长和科任教师的面劈面漫谈会;按黉舍的安排于期中测验后及时和家长进行交换,有力密切了黉舍和社会的关联,有力互助了对门生的及时教诲。
5、注意门生芳华期的思维疏导、指导工作。
初二阶段是学生成长的一个关键期间,也能够称为“心理断乳期”,他们处于冲弱期入手下手向成熟抽芽,他们的心理自力性渐渐加强,但他们本来还很稚气,办事每每走向激昂。这一阶段班主任就要作盛情理的疏导工作,及时办理他们的心理题目,指导他们向健康的方向成长。这临期间也是他们的芳华萌动期,如果不能精确的指导他们,有的同学就大略留恋于模糊的感情胶葛当中,落空进修的乐趣,针对这些方面,我班专门开了主题班会,让同学们本身评论辩论,本身得结论,我当令的指导,报告孩子们感情实在是美好的,可是如果不适机遇就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的蒙昧、乃至出错来赌本日。要把握人生黄金期间多学知识、多学本领。将来糊口生涯才华更美好。
传授工作方面
本学期本人连续深切教诲传授改革,连续摸索出得当本人、本班门生实际环境的传授思路,传授中注意阐扬门生的主观能动性,门生本身能办理的题目坚定让门生本身办理,教授决不大包大揽,在实际传授中连续进步门生分析题目与办理题目的本领。在传授进程中注意培养门生进修乐趣,最终,我把谜语、对联等知识引进语文讲堂,把一些紧张的知识点放到谜语、对联中去,门生的乐趣上来了,知识既简单记取,也能够长时候的不会健忘。其次,把竞争机制引入讲堂,凡是采纳小组之间的比赛,男女生之间的比赛,住校生与走读生之间的比赛活动,在比赛中鼓励门生的进修乐趣。再次,注意对根本较差的同学的零丁带领,救助他们进步,还鼓励根本好的同学和他们结成帮学对联,收到了精良的结果。传授之余,本人连续加强交易进修,进步本身,私费订阅了两佰多元的教诲传授杂志,坚定撰写教诲传授心得领会,连续总结传授中的得与失,缓缓美满本身。做好本职工作的同时帮忙团委做好校报的编纂工作。帮忙黉舍做好招生工作。
 
紧张成绩:
1、
  培养了朱荣涛、张佐男如许的得才兼备的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很安心。
2、
  本学期在黉舍老例查抄评比中月月都拿到了滚动红旗。
3、
  韦永胜同学在物理比赛中获省三等奖,唐明珠获市作文比赛一等奖,李青、韦姝获学订正字比赛一等奖,褚金金在读书大赛中获市铜奖等。
4、
  本学期我班异国产生一路违纪变乱,同学们做到文明有规矩,自律本领强。
5、
  进修成绩比上学期略有进步。
6、
  门生的巩固律高,异国一名门生流失,还进了一名同学。
存在不敷:
1、  有很多成绩差的门生有待进步。
2、  部分科目成绩一贯难以进步。
3、  需进一步加强门生的办理,进步进修的乐趣,培养同学们勤奋进修的风俗。
4、  尖子生太少,初三必要大力大举辅优拔尖。




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