2009学年度上学期班主任工作总结_班级,中学,仪表,素质教育,爱的教育

导语：本学期在学校的安排下，本人担任七年级（xx）班的班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：

以下为文章主要内容：

本学期在黉舍的安排下，本人担当七年级（xx）班的班主任工作。一学期来，本人以黉舍的德育工作总目标为班级工作的教导方向，坚定把育人做作放在班级工作的首位。为把班级构筑成为一个具有精良的进修民风，又有较强凝集力的班集体，我班本学期来以行动风俗教诲为主，以本质教诲为辅，现总结以下：

1、自动做好开学初的各项筹办及必须工作，以巩固门生的感情。

因为是刚从小学升入初中的门生，他们对中学进修糊口生涯有着英俊的神驰，也有些许的害怕感，更有甚者，有部分门生以就读于沙中而懊恼，有部分门生或有失踪感情或有抵牾感情。基于各种因为，我觉得巩固门生不安的感情是开学初相称紧张的工作。是以做了一些安慰和鼓励工作：

1、以上届中考的优秀成绩鼓励门生。

2、以名流的个人搏斗古迹给门生建立榜样。

xx、辨别小学与中学的异同，让门生熟悉中门糊口生涯，清除恐惧心理。

4、开了主题班会“在联合起跑线上”，警策门生。

2、互助政教处抓好门生的仪容仪表，以料理班级的精神面貌。

门生的精神状况对付一个班级的精良班风和学风的构成起关键性的效用，是以一入手下手在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者毫不将就，这对付今后的工作具有事半功倍的效用。

3、班委的选用及班级办理的各项工作的有序展开。

一个新班级的修建，选好班委是很紧张的一个关键。我经过议定两个渠道来选用：一是参阅门生在小学时的资料；二是借开学初的查看、考验。

强化本质教诲，要让孩子们本身当家作主。该当让门生自立自动，本身的活动本身搞，本身的事变本身做，乃至本身当班干部参加班级的办理。让门生们有本身当家作主的权力。是以班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从规律、卫生等方面办理班级。我富裕让孩子们当好本身的家，作好本身的主，收到很好的结果。

四 、用心去爱每个门生。

德育是黉舍履行本质教诲的紧张构成部分，它贯穿于黉舍教诲传授的全进程和学平生常糊口生涯。所谓掉队生，一种表现为成绩差，一种表现为思维进步及行动风俗差。优生则相背。而介于优生和掉队生之间的则为中等生。因为中等生的各种表现欠佳而感化集体，作为人的平常心理反响，他们会差别程度遭到师生的冷淡、薄待乃至鄙视。如许教诲的结果是掉队生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的连续和成长，起着桥梁效用，十七世纪宏大的捷克教诲家夸美纽斯曾经认过，“我们对国度的贡献，那边另有比教导青年和教诲青年更好，更宏大的呢？”翻开中国数千年历史，你会发觉纯厚的人们，历来把“教师”与“六合君亲”供奉在一路，视为崇高而神圣的。“教诲必要爱，也要培养爱。异国爱的教诲是死亡的教诲，不能培养爱的教诲是失败的教诲。”这一教诲名言报告我们，爱是教诲的生命，是教诲的催化剂、润滑剂和粘合剂。本质教诲对每一名教诲工作者发起了更高的要求，那便是必须周全地爱门生。“一切为了门生，为了门生的一切，为了一切门生。”这要求每一名教师襟怀怀抱一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一名孩子都获得应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思维工作。也是以博得了孩子们的承认。我也从内心喜好上了他们。

5、另有很多工作不尽人意。

因为异国更多的时候用来与门生雷同，有些门生呈现不良行动时，虽能赐与及时提醒、教诲，但对付克己力较差的同学仍然不能完全禁止那不良的苗头。是以，总为本身不能更好地做好班主任工作而感触非常的惭愧和不安。

带班以来，固然从各方面都特别注意，力求以严、以勤、以爱治班，可是在班级上还是呈现了一些意想不到的事变，门生傍边仍然另有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有产生。

面对题目，今后我将连续地向各位有经验的班主任教授进修，取长补短，奋发长进；面对门生，我愿是春风化作雨，永久润泽着他们健康成长。！

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