教管中心创先争优实施方案_重庆,区委,中共,委办
导语:根据江津区委办《关于在全区党的基层组织和党员中开展创先争优活动的意见》(江津委办发〔2010〕21号)要求,按照《中共重庆市江津区委组织部、中共重庆市江津区委教育工作委员会印发<关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》(津委组〔2010〕50号)要求,为确保李市教育管理中心辖区内各校(园)支部创先争优活动健康有序开展,取得实效,特制订中共李市教育
以下为文章主要内容:
根据江津区委办《关于在全区党的基层构造和党员中展开创先争优活动的定见》(江津委办发〔2010〕21号)要求, 根据《中共重庆市江津区委构造部、中共重庆市江津区委教诲工作委员会印发<关于在全区教诲系统党的基层构造和党员中深切展开创先争优活动的履行方案>的关照》(津委组〔2010〕50号)要求,为确保李市教诲办理中间辖区内各校(园)支部创先争优活动健康有序展开,获得实效,特订定中共李市教诲办理中间总支委员会关于深切展开创先争优活动的方案。
一:整体目标
经过议定展开创先争优活动,辖区内各校(园)支部进修型党构造构筑结果明显,高雅结束党章法则的根本任务,做到“五个好”,大众对党构造政治核心效用和战役堡垒效用阐扬承认度到达95%以上;全部党员榜样践诺党章法则的任务,做到“五领先”,党员成为单位工作的骨干,大众对党员前锋榜样效用阐扬承认度到达90%以上。
经过议定展开创先争优活动,保质保量结束“五个校园”构筑,特点黉舍构筑结果明显,本质教诲顺利促成,教诲质量稳步提拔,人民对教诲如意度高。
2、活动主题及载体
本次活动,江津区教委联合肯定了主题和载体。主题是 :“为师为范、倾情育人”;载体是:“培养精良‘三风’、争创一流黉舍”。以展开“树精良师德师风、做人民如意教师”主题实践活动为抓手,经过议定建立党员教师传授树范岗、党员职工办事树范岗(莲山课件)等阐扬党员效用,改进教诲系统校风、教风、学风,进步-传授质量,竭力使教诲让党安心、让人民如意。各校(园)党构造要以“做门生贴心人,育社会栋梁材”为主题,以“培养精良‘三风’、争当育人斥候”为载体,经过议定建立党员教师传授树范岗、党员职工办事树范岗(莲山课件)等阐扬党员效用,改进教诲系统校风、教风、学风,进步-传授质量,竭力使教诲让党安心、让人民如意。
3、参加活动东西
辖区内扫数校(园)党构造、全部共产党员。
4、重点任务
结束二二三工程(二争二创三促成活动)
1、二争是争当优秀共产党员和争创党员树范岗。
争创党员树范岗。各支部经过议定争创党员树范岗的系列活动的展开,对每个党员进行考核评断,对工作成绩凸起的党员付与党员树范岗声誉牌同时作为评比保举优秀共产党员的前提。
争当优秀共产党员。优秀共产党员的根本前提是,榜样践诺党章法则的任务,竭力做到“五领先”:一是领先进修进步-。当真进修实践科学成长观,自发刚强抱负决议信念;当真进修科学文化知识,成为本职工作的大家大家,成为黉舍工作的骨干;根据教诲部的要求,建立毕生进修思维,广泛涉猎,把涉猎变成悦读,让涉猎成为一种风俗。详细进修要求见创进修型党构造对党员的要求。二是领先争创佳绩。虔诚党的教诲奇迹,具有猛烈的奇迹心和责任感,爱岗敬业、结壮肯干、忘我奉献、教书育人、酷好门生,联合协作意识强,奉献精神强,乐于负担岗亭职责以外的任务,勇于负担急难险重担务,在本职岗亭上做出明显成绩。三是领先办事大众。自动践行经心全意为人民办事主旨,竭力为师生员工解难事、办实事,自发保护师生员工合法权柄,用现履举动联合、策动、感化其他教职工为教诲奇迹而竭力工作。四是领先遵纪守法。自发服从党的规律,特别是中间、市委和区委关于反腐倡廉的各项法则,榜样服从国度法律标准,榜样履行典范办学行动相干法则,根据《党章》和《教师法》的法则当真践诺任务,精确方'案,范'文'库欢,迎您1采 集利用权力,富裕阐扬人民教师的魂魄塑造效用和共产党员前锋榜样效用。五是领先弘扬正气。榜样践行社会主义核心代价系统,发扬社会主义新风尚,牢靠建立社会主义荣辱观,榜样服从社会公德、职业操行和家庭良习,师德崇高,率先垂范,以身作则,风格正派,自发典范从教行动,勇于同不良民风、违纪违法行动作斗争。党员要书面向党构造发起争创的申请。
2、二创是创进修型党构造和创“五个好”进步基层党构造。
创进修型党构造的详细要求:1、加强各支部政治交易进修,每学月构造一次集结进修。2、以党员和黉舍干部为重点,广泛展开党员“三个一”读书活动。每个党员一季度读一本好书,半年写一篇领会文章,一年参加一次交换钻研和考评。把进修作为党员步队构筑的紧张特征、构造活动的紧张内容、进步-战役力的紧张路子,坚定表面进修与有关政策和交易进修相联合。3、把进修任务细化到每个支部、每个党小组、每个党员。每个党员每一年订出读书筹划、开出涉猎书目、记好进修笔记。4、对党员进修环境要进行记录和公示,把党员进修环境纳入党员民主评断、年度考核、评先评优。教管中间总支每一年将对各校(园)支部构筑进修型构造的环境进行表扬嘉奖。
创“五个好”基层党构造根本要求:一是带领班子好。带领班子能深切进修实践科学成长观,当真贯彻党的门路目标政策,依法治校,坚定民主集结制,决议计划科学民主,有较强的凝集力和战役力;班子成员联合协作,求真务实,榜样服从党风廉政构筑多少法则,无违纪违规行动。二是党员步队好。党员本质精良,有较强的党员意识,能够富裕阐扬前锋榜样效用。三是工作机制好。规章轨制美满,办理办法到位,工作运行顺畅有序。四是工功课绩好。本单位各项工作成绩明显,环绕中间、办事大局实绩凸起。五是大众反应好。基层党构造在大众中有较高威望,党员在大众中有精良形象,党群干群干系密切。
3、三促成是促成特点黉舍、五个校园的构筑和三项轨制”“三进三同”活动的深切展开。
促成特点黉舍构筑。李市小学、龙吟小学、慈云小学、慈云中学要在已创项目特点黉舍根本上强化特点黉舍的建立工作,其他黉舍要根据黉舍的实际环境,找准本身优势,建立建立目标,订定促成办法,力图每所校(园)都有区级项目特点黉舍挂牌。
促成五个校园构筑。五个校园的构筑是一项长期任务,但各校要有筹划,有目标,有促成办法,要选定本身的促成优势和构筑的重点,结束五个校园构筑的目标。
周全促成“三项轨制”“三进三同”活动的深切展开。进一步拓展和强化“构造结对支教、党员济困助学、教师家访送教”的“三项轨制”,广泛展开以“进田间地头、进居民社区、进门生家庭,与门生同吃、同住、同学习”为紧张内容的“三进三同”实践熬炼活动。
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