中学“校园十大明星”评比方案_之星,卫生,校园,体育,事迹

导语：一、指导思想

以下为文章主要内容：

1、教导思维

存眷每个门生的成长，指导全部门生寻找本身潜力，开掘本身潜力；指导广大教师开掘门生的闪光点，存眷门生的点滴进步。经过议定榜样策动的效用，使同学们有进一步竭力、进步的目标，让更多的同学发觉本身的闪光点、找到成长中的自负。经过议定评优对门生进行多方面的正面指导，建立门生的自负心，最终到达多出人才，出尖子人才目标。为我校的德育工作再上一个新台阶做出自动贡献。

2、评比项目

进修之星、德育之星、体育之星、才艺之星、孝亲之星、工作之星、尊师之星、礼仪之星、安分之星、节省之星、

3、“校园之星”根本前提

（1）酷好校园、恭敬师长、榜样服从校规校纪，当真贯彻落实《中门生守则》和《中门生一日老例》。

（2）思维操行本质高，品德魅力强，坚守（）社会公德、职业操行，个人综合本质好。

（3）酷好进修，锐意进步。在班级进修中成绩凸起，能起到榜样领先效用，有必定的感化力，是同学的进修榜样。

4、评比机构

评比活动由黉舍政教处、教务处、团委等部分构成评比活动组委会，当真评比活动的带领工作。

5、评比程序与时候

1、各班构造门生根据评比前提进行民主评断，班主任检察后上报保举名单每班每星一人。

2、经年级主任、年级组长探讨肯定各年级的校级“校园十星”名单每一年级每星6人。

3 、“校园十星”每周期评比一次每周评两星，测验周平息并顺延。

5、各项评比详细前提

（1）进修之星

思维健康、自动向上；有猛烈的求知欲和钻研精神；乐于进修，长于总结好的进修方法；乐于救助进修有坚苦的同学，并临时身成绩精良。

（2）德育之星

思维操行好，办事讲诚信。测验不弄虚虚伪；不说大话、谎言。联合同学，恭敬师长，孝敬父母。

（3）体育之星

能坚定熬炼身材，当真上好体体育课和活动课；当真做好广播体操和眼保健操；自动参加各种体育比赛；身材本质到达标准；自动参加体育活动。

（4）才艺之星

在美术、音乐、跳舞、戏剧、拍照等方面有凸起特长并自动参加校表里各种艺术集体。

（5）孝亲之星

明白关心父母，孝敬长辈。能凡是救助父母分担一些力所能及的家务。有典范的古迹，并获得大家同等好评。

（6）工作之星

讲究卫生，有精良的环保意识和卫生风俗，自动参加讲卫生活动，并起榜样效用，关心黉舍和本班卫生环境，发觉题目能采纳办法办理。有精良的工风格俗，自动参加工作熬炼，工作中能吃苦肯干，不怕脏、不怕累。

（7）尊师之星

恭敬师长，是教授的得力帮手。有典范的古迹，并获得大家的好评。

（8）礼仪之星

有精良的思维操行品格，榜样地遵纪守法，倾慕公物，勇于同不良现象作斗争，集体声誉感强。性情开畅，穿着整齐，仪表矜重，榜样服从黉舍《仪表典范》。讲文明、懂规矩、恭敬师长、联合同学、谦虚诚笃，有精良的文明规矩风俗。

（9）安分之星

有猛烈的进步心，有精良的思维操行品格，集（）体声誉感强。规律见解强，为本班门生遵纪意识的加强阐扬了应有的效用。榜样地遵纪守法，当月内无任何违纪行为，在做好自律的同时，能互助班主任展开规律工作，对门生的违纪行为进行自动监督。

（10）节省之星

倾慕学惯用品，糊口生涯用品。时能节水、节电，做到巩固花零用钱、巩固买零食糊口生涯俭朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲场面等。有典范的古迹，并获得大家同等好评。

总之，这是一项新办法，一次新实行，对全方位评价门生、进步门生综合本质、促成黉舍本质教诲有着深远的意义。盼望全部师生能高度珍视和密切互助，最大限度地鼓励全部门生的长进心，把我校门生打造成“爱国守法、明礼诚信、联合和睦、勤俭自强”的一代新秀。

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