参观考察学校心得体会_实验中学,明德中学,广益,校园,规划

导语：最近，我们到湖南长沙参观考察了长沙明德中学和湖南广益实验中学，对地处内地的中学名校有了进一步的感悟和了解。作为沿海较发达地区教育考察团的一名成员，参观考察后内心深受两校震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

以下为文章主要内容：

近来，我们到湖南长沙观光观察了长沙明德中学和湖南广益实行中学，对地处腹地的中学名校有了进一步的感悟和明白。作为沿海较发财地区教诲观察团的一名成员，观光观察后内心深受两校震动。特别是他们优秀的办学前提、进步的教诲办法、凸显的文化氛围、周全而富裕特点的办学理念、精简高效的带领团队等都值得我们去考虑、进修、鉴戒。

1、硬件办法构筑给校园描上“面向当代化”的面纱，激起我们无穷的神驰。

明德中学和广益实行中学占大地积均在百亩以上，大略是因为新建的原因，讲堂、办公室、效用室、活动场合办法包罗万象，活动区、传授区、歇息区条块明了，整体布局一目明白、科学公道，从进入大门到各区、室浮光掠影的观光和随便发问中明白到，其教诲传授配置的期间性和教诲投入的力度实在值得我们感喟和观赏。明德中学新校区当局投入3.5个亿，广益实行中学股分互助投入2.4个亿，都是高入手下手、大手笔的杰作，其短时间内能收到精良的办学效益和社会效益都有力地表明白投入的必要性与产出大略性之间有着深层次的关联，他使得两校在成绩教诲传授奇迹上赢在了起跑线上。进修明德中学和广益实行中学，我们必须竭力图取更多的当局投入和社会投入，加大力大举度更新教诲传授办法，多角度、全方位、有程序、科学性地筹划好黉舍，构筑好黉舍，为黉舍的长足成长打好根本、理好思路。

2、“文化立校”的崇高意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地震动了我们进修的意念。

明德中学105年的校史为明德中学“文化立校”积淀了充裕的文化底细，校门正中面对的广场中间是创校者的泥像，两边挺立着形状不同的石头上别离是毛泽（）东和将介石对明德中学的题字和评价，沿着校道深切到传授区边围是镶嵌在矮墙体上的17位中国科学院院士校友的半身泥像和4个富裕传扬性的虚位像座，加上以贺龙元帅等定名的体育馆、图书楼，用笔墨诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围趁热打铁，渗透着浓浓的书香气息和强者之音，其传染性、号召力无时不在向广大家生潜移默化中感染，这类“文化立校”的崇高意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。进修明德中学“文化立校”，我们异国这么长期的文化积聚，但竭力构建一个精良的文化育人情况，促成文化在教诲上阐扬潜移默化感染的效用，有始有终地抓好校园文化环境构筑，刚强“十年树木，百年树人”的决议信念，我想，尽管任重而道远，但前程必将是繁花锦簇的敞亮。只如果黉舍，只如果育人的场合，都值得我们去试一试。

3、实实在在践诺的周全成长与特点办学相联合的新课该理念激发出我们很多新的思虑。

作为湖南省的两所名校，明德中学和广益实行中学在历来的中考、高登科并异国一而贯之的骄人事迹，但社会对到两校求学却一贯是趋之若骛，因为就在于其特点办学、追求学生的面成长。广益实行中学的校长指出，“我们的两考成绩平常居于中上游，并异国特别的凸起，但我们的篮球、美术、音乐在长沙倒是一流的，我们所设的特点班级都一贯吸引着很多家长和门生。”走进明德、明白明德，你会发觉，这里有湖南体院定点保送的篮球特点班，有由外籍教授直接任教的英语特点班，有由宋祖英等驰名艺术家按期教导的音乐、美术特点班，另有款式繁多的校园社团和艺术沙龙活动等。扫数这一切，都明显勾勒出他们的质量观已经渐渐从“单向应考型”向“综合特点型”变化，这类变化动符合最新课改精神理念。从长远角度来看，这类成长趋势才是以后我们教诲传授的主流，是以，“请进来、走出去”，“多角度、多渠道”的办学模式实在值得我们当真进修、探讨。

4、精简高效的带领团队、秩序整齐的校园风采给了从事黉舍办理工作的校长们送来了一面办理宝镜。

广益实行中学是一个具有师生3000多人的巨型黉舍，可是，它的办理带领才10个人，并且全部黉舍井井有条。这让我们更加深入领会到“谋事在人”真正含义，更加明白“三个和尚没水喝”的道理。作为民办黉舍，广益实行中学既有办学的公益性质，也有根本的企业策划的本钱核算，以一当十的办理在风险运行中也呈现了其办理机制、办理模式的科学高效，用广益校长的话说，便是“联合安排、职责明了、互助无怨、宁缺勿滥”。而我们的黉舍中层带领平常要多出广益实行中学一倍以上，但实际工作结果自觉得实在不如他们，所以，把好用人关、进步自发性、变动自动性应是我们接下来必须当真探讨的题目。

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