申报市一级幼儿园自评报告_幼儿园,社区,幼儿,厨房,环境教育

导语：第一部分幼儿园概况

以下为文章主要内容：

社区是幼儿园表里大家的交汇处，是幼儿园糊口生涯与成长最密切的外部环境，我园富裕利用这些有益资本，展开教诲传授活动。

1、带孩子到村农田去，查看盼望勃勃的春色，如诗如画的秋色，让孩子认识小溪、流水，观赏沿路的花草、果树，知道农民伯伯耕耘的辛苦，分享他们成果的高兴，真正感觉走出园门去游戏活动的另外一番乐趣。

2、展开“ 爱惜生命，防火逃生”练习练习活动，通度日动，让孩子知道生命可贵和产生突发变乱时应冷静应对，发扬彼此救助的精神。

3、利用敬老院这个基地，到敬老院展开“亲亲长辈”敬老活动，让白叟渡过一个个高兴的日子，让孩子感觉我国社会轨制的老有所依、老有所养。

4、教师和幼儿自动参加上级进行的各种社区活动，每次镇当局进行的喜庆活动等，都有我园教师和孩子的参加，并获得了较好的评价。

5、更新见解，以研促教，构成特点

多年来，我园连续变化教诲见解，自动展开各种教研教改活动，力求在传授中成长幼儿创设性脑筋，开辟孩子的智力，以环境教诲和艺术教诲为特点。

（一）艺术特点教诲见结果

园带领班子非常珍视艺术活动的教诲。1、抓师资的培训。经过议定参加进修黉舍开设的一系列课程培训，以及采取“走出去、请进来”的方法，进步全部教人员工的教诲程度。2、抓好上艺术课的质量。3、把艺术教诲内容渗入渗出到各学科或一日糊口生涯中。4、注厚利用节假日展开文艺活动来充裕幼儿的文娱糊口生涯，开掘幼儿的表演先天。5、按期举大家长开放日活动，阐扬家庭、社会、幼儿园的教诲效用，使三位一体同步教诲获得更佳的结果。

（二）环境教诲见结果

1、建立以园长、教师等构成的环境教诲小组。2、联合我园实际订定环境教诲筹划、办法。3、为幼儿创设一个美好的环境教诲场合。4、把环境教诲内容渗入渗出到一日的进修和糊口生涯中。5、联合环境怀念日和节日展开以环境教诲为主题的活动。6、利用宣扬栏、故里之桥、家长同乐日等向家长宣扬环境教诲知识。7、抓好平常行动典范教诲。

（三）竭力展开学前创设性教诲

我园根据幼儿好奇心强、富于梦想、可塑性大的特点，把学前创设性教诲渗入渗出到各个范畴的教诲活动当中，促使他们的查看力、想象力、审美力和动抄本领都获得成长。1、以游戏为主线，展开教诲传授活动。2、在平常糊口生涯中，培养幼儿创设的乐趣、毅力、好奇、好问、好摸索的精神。3、创设性地展开艺术教诲，培养孩子的创设性脑筋。

6、卫生保健常抓不懈，让幼儿健康高兴地成长

（一）带领珍视、办理典范

园带领把卫生保健纳入幼儿园集体成长的平常办理工作中，珍视对保健人员的培训。园长及保健人员自动参加区构造的交易知识培训，并凡是构造园内卫生保健工作查抄评比，对全园的卫生保健工作严厉监控把关。

（二）糊口生涯办理及体格熬炼

根据幼儿年龄特点，订定出响应的一日糊口生涯作息时候。各班级能公道安排一天的糊口生涯和进修，做到内容充裕，式样多样，动静瓜代，户内户外活动瓜代，包管每天户外活动2小时，（此中体育活动l小时的时候）。

（三）饮食办理

能够按要求订定营养均衡的带量食谱，食谱订定符合差别幼儿的心理特点，符合营养均衡和色、香、味、美的原则。对食物的购买、储存和加工严厉把关。教师与幼儿炊事严厉离开；坚定食物留样48小时。并做好每个月的幼儿炊事公告。

（四）健康及卫生保健指标

严厉履行各项卫生保健轨制，教师和幼儿体检率达100％，并做好体重及评价、记录和干涉。幼儿的健康状况精良，防备接种率、常见病、弱点矫治率达标，幼儿发展发育到达国度标准。

（五）卫生消毒及安定办理

我园能严厉服从消毒拒却轨制。坚定睡室、活动室每日氛围消毒每日一次，多病发期二至三次；床单、枕套每周清洗一次；被套每半月洗晒一次的卫生消毒轨制和按期卫生查抄评比。

（六）幼儿园一贯把安定工作作为紧张工作来抓，按期进行安定查抄，并记录查抄环境，发觉题目及时处理。我园还按期请消防办的专业人员来园进行消防安定的培训并建立了告急分散批示小组，订定了告急分散方案。

                   第三部分  存在的紧张题目及今后的竭力方向

Xx中间幼儿园建立来固然获得了必定的成绩。但为了我园的可连续成长，尚需在以下几方面竭力。

1、需连续篡夺上级主管部分和社会各界人士的赞成，进一步美满办园前提。

2、要连续竭力进修当代化办理的知识和经验，进步办理程度。

3、要连续加强进修，加大“走出去，请进来”的力度，想方设法地进步教师的交易程度，从而进一步进步办园效益。

综上所述，我园的办园前提和办理与效益都到达Xx市一级幼儿园的标准。现特向Xx市人民当局教诲督导室报告Xx市一级幼儿园，恳请评估专家赐与评审。

本页地址:http://www.fanve.com/gongwenxiezuo/shenbaocailiao/18514_1.html