教师职称工作总结_评价,中国共产党,总结,教材,党组织
导语:xxxx年xx月我从大学毕业,来到大同二职中工作,现将十年多以来的工作作如下总结。我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,刚参加工作,我向党组织递交了入党申请书,并到教育局党组织参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,多次送生
以下为文章主要内容:
xxxx年 xx月我从大学毕业,来到大同二职中工作,现将十年多以来的工作作以下总结。我能坚定四项基来历根本则,坚定附和中国共产党的带领,在政治思维上追求长进,刚参加工作,我向党构造递交了入党申请书,并到教诲局党构造参加了入党 自动分子培训班的进修,如今我已光荣地参加了中国共产党。 我与四周人们的干系和谐,恭敬带领,对黉舍带领安排的各项工作都能承诺接纳,从无牢骚,我恭敬同事,联合同事,乐于助人,屡次送抱病的教师、门生上病院救治等。我能关心、倾慕门生,同时也获得门生的恭敬,在门生问卷查看中,门生对我的如意率均达 90% 以上。我自动参加黉舍的各项活动,自动下班参加班级的工作,黉舍教职工集会及全校师生大会和教研组的交易进修我从未缺席。我遵纪守法,能自发服从黉舍的各项规章轨制,异国无端迟到、早退、旷课现象,对黉舍安排的各项任务均能自动结束。
从2000年入手下手担当了门生的教导工作,兼政教处的糊口生涯教导员。 作为门生思维上的指导者和糊口生涯中的朋侪,我除了凡是找门生交心,明白他们的进修和糊口生涯,并及时赐与他们各方面的救助外,我还与一些门生家长建立了德律风关联,对门生的根本环境及在校环境进行交换,增加对门生的明白,以便更好展开工作。我筹办了一本备忘录,记录了一些门生的个人信息,特别是那些思维政治差的门生,经过议定本身的屡次兵戈将这些同学的性情特征总结下来,还记录了和他们交心的进展环境以及门生发起的题目的办理环境,以后和班主任互助探讨、商量办理门生思维的方法,加强了带领员思维教诲工作的实效性,收到了精良的结果,也获得了家长的好评。我酷好教师这个职业。
在传授工作上,我勤勤奋恳,任劳任怨。我能凡是专研讲义,当真备课,既备讲义,又备门生。为进步教诲传授质量,我钻研电脑,利用电化传授伎俩,屡次利用多媒体电脑上课。进修强化新课程标准 ,加深对课改工作的认识,在工作中自动履行课改要求,变化见解,用当代教诲传授的新理念来教导本职工作,用立异的脑筋,改革讲堂传授的模式,从中门生 的认知特点和乐趣喜好为动身点,培养门生毕生熬炼的好风俗,加强门生们体质。在传授中他特别珍视对门生进行精确的讲堂评价。精确评价门生能进步门生参加活动的自动性,根据中门生 的心理特点,在讲堂传授中,及时对门生进行精确的评价。评价还要从门生的本身前提动身,因材施教,进步门生的活动乐趣。实践表明白一切,在2006年黉舍的传授亮相中我的课被评为优良课。所任班级的体育合格率、国度体育熬炼标准达标率均达97%以上的优秀成绩。同时屡次被评为优秀班级。作为青年教师,我能凡是谦和地向老教师进修,在传授上请他们赐与教导,并能凡是听他们的课,从老教师那边我获得了很多的充裕的传授经验。在交易上精益求精,传授程度在连续进步。在平常的测验、段考、期登科,我所教的班级的成绩在年级中都在中上程度。
在获得成绩的同时,我也看到了本身的不敷,但我将会谦和向其他教师请教,连续变化本身的弱点,阐扬本身的长处,使自已教诲传授程度能够更快地获得进步。
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