幼儿园园长2010年度述职报告_幼儿园,幼儿,fanwen,教学管理,评估

导语：本学年在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园原有发展的基础上，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更上层楼，现将本学年工作总结如下：

以下为文章主要内容：

本学年在幼儿园带领班子和全园教职工的互助竭力下，在县教诲局带领的精确带领下，在幼儿园原有成长的根本上，我们朝着幼儿园既定整体工作目标，求真务实、斗胆实行，安危与共、通力互助，美满结束了本学年教诲传授工作筹划。 工作中有成果有思虑也有不敷，为使今后的工作更上层楼，现将本学年工作总结以下：

1、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师步队专业化成长。

我园教师步队大大都是专业教师，但教师专业本质和专业程度参次不齐，为进步教师本身专业本质和交易技巧，自动互助师训科公道安排教师参fanwen.jc51.net加连续教诲和岗亭培训。同时 自动展开教诲科学探讨活动，要求教师结对联、找课题、定筹划、互助展开探讨，构成了老带新、强带弱、互助探讨、互助进步的精良场面。 05 年秋期立项课题结题 9 个，获优秀结果一等奖 2 个、二等奖 5 个、三等奖 1 个; 立项课题 7 个。

为使教师获得专业成长，展开差别的交易大练兵活动，如果然课、观摩课、评估课、比赛提拔课等，在评课关键采取“自评—互评”的方法指导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目标的指导她们教诲见解、教诲方法、教诲计谋的变化，从实践到表面的提拔，从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”变化。

在参加市优良课比赛活动中，在优秀教师互助听评课的根本上，亲身带领参赛教师互助分析教师定见和发起，汲取进步的、公道的教诲式样和教诲计谋，富裕阐扬个人本身传授优势凸起个人传授特点，不厌其烦地一遍遍提醒教导。最终选送的 4 节传授活动获市1、二等奖各 2 个。

2、建立和美满办理收集，履行分层办理。

幼儿园传授质量的凹凸与传授办理痛痒相干。为美满传授办理系统，富裕开掘骨干教师人才资本，建立办理收集，履行分层办理。期初召开教研组长集会，要请教研组长批阅各班周筹划;保教主任每周构造教师进班听课、评课，批阅教师听fanwen.jc51.net课记录和传授反思笔记，按期查抄教案和教诲笔记;每个月末向主管带领报告请教工作，互助参议下月工作重点。这些办理本文来自文秘范文fanwen.jc51.net是以“以工钱本” 的可连续成长思维为动身点，是为了进步教师专业化成长为最终目标的。科学、典范、人文化的办理为教师供给了宽松的成长空间，鼓励了教师的主体性和主观能动性，从而使教诲传授工作有序、高效。

3、加大传授办理力度，以活动激活平常传授，促幼儿周全和谐成长。

在平常传授办理工作中，本人坚定进行筹划核阅和筹划履行查抄，深切传授一线有目标地进班听课，鞭策和教导教师科学公道地展开平常传授活动，及时和教师进行雷同交换教诲传授中的题目，救助教导教师建立精确的教诲见解和教诲方法，把发觉的题目毁灭在抽芽状况。

同时为了供给幼儿表现的机遇和前提，凡是利用节假日展开差别式样的主题教诲活动，充裕幼儿一日糊口生涯，如“春主题教诲活动”、fanwen.jc51.net“爱工作主题教诲活动”、冬运会、画展等，活动中富裕表现教师的主导职位处所、幼儿的主体职位处所，指导幼儿在游戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成精良的进修立场和进修风俗，增进幼儿体智德美周全健康成长。

工作着并高兴着。这是我本年最大的感觉，固然在工作中偶然有不近人意的处所，可是我仍然从忙碌的工作中感觉到来自带领的相信，感觉到来自同志们的明白和赞成，我深信本身在新的学年里会有更大的进步，更好的办事教师、办事幼儿和家长。

4、规矩思维，找准定位，帮忙园长做好工作

本学年本人自动参加政治表面进修，进修马列主义毛泽东思维、邓--表面和“三个代表”精神，自动参加社会主义荣辱观教诲，时候以一名优秀党员标准要求本身，紧记为人民办事为主旨，紧记“八荣八耻”，连续进步本身的政治憬悟和思维程度。酷好幼教奇迹，坚守岗亭职责，严于律己，联合同志。

在班子成员中做到分工不分家，互通有没有，互助帮忙园长展开全园各项工作;在分担工作中以“分层次收集办理”展开教诲传授办理工作，以“以研促教”的工作思路进步幼儿园保教质量，以“以工钱本” 的可连续成长思维进步教师专业化成长，勤于总结，从而包管了幼儿园保教质量的稳步进步和幼儿的周全和谐成长。
 

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