幼儿园大班班级工作总结_幼儿,卫生,班级,材料,家长

导语：

以下为文章主要内容：

幼儿在园糊口生涯的最终一学期结束了，回顾一学期工作，现总结以下：
1、传授工作：
1、在展开地区活动中，我们根据幼儿年龄特点、成长必要投放活动材料，根据主题进展必要计划了一些与主题有关的地区活动材料，做到有筹划有目标地投放，并及时增减活动材料。指导幼儿自动当真参加地区活动，满足幼儿成长的必要。针对幼儿个别差别，乐趣、本领投放了差别难度的活动材料。
2．在主题活动中，根据幼儿的乐趣特点，我们计划了《棋》和《书》两大主题，从孩子们自动参加程度可以看出，这是特别受孩子欢迎、得当孩子成长程度的主题活动。《棋》主题活动经过议定认识棋，明白棋的历史，学下棋，本身计划棋等活动使孩子们的脑筋本领，创设本领，动抄本领，社会交往本领有了很大的进步。我们还展开了一次象棋比赛，活动让孩子们变得更加斗胆自负。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，观光工人们是如何把一张张纸装订成书的。明白了一本书从计划到出版要经过议定很多道工序，必要很多人的互助工作才华换来。观光结束后，孩子们萌发了本身计划图书的设法。因而，一本本高雅的图书降生了：充裕的内容，五彩的画面获得了家长们的同等好评。通度日动，孩子们更加爱惜图书，知道爱惜他人的工作结果了。在这两个主题活动中，我们珍视了根据孩子感乐趣的事物去探讨，变动了孩子各种感官参加，强调孩子在实际中发觉题目、发起题目、办理题目的互动进程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在高兴的摸索活动中高兴地成果，经验获得了一次又一次的提拔和应用。我们还富裕利用了社会资本为主题顺利进行供给了更多的救助。
3．加强浸入式英语传授强度。在一日活动中教授能很好地把握幼儿心理特点，能用精确的语音和得当的方法构造活动，把英语传授渗入渗出到每个主题活动中，带班本领连续进步。本学期，幼儿的英语会话程度有了较大的进步。     4．本学期加强了幼儿涉猎、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小跟尾工作。为幼儿筹办了：田字格本、数学操练本，富裕利用了餐前、离园前这段时候，构造幼儿初期涉猎、识字游戏、操练写数字、做算术题等活动。展开了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“故里专栏”。幼儿的说话表达更加活泼富裕感，讲故事的自动性也愈来愈高
2、家长工作：
本学期更加珍视了和家长的雷同，及时周全地明白每位幼儿的思维变化，并赐与及时的发起和定见，更多地构造了充裕多样的故里和好活动，让家长参加到活动中来，如：元旦的“高兴新年亲子会”；“六一文艺表演”；“大班毕业典礼”；“家长参加计划构造的社区活动”等。家长对班级工作赞成度高，能自动参加园里、班级的各项活动，自动要求多派任务，承诺为班级孩子多做贡献。本学期建立了班级家长委员会3名，家长委员会切当阐扬了桥梁效用。有了家长的参加，我们本学期的教诲传授活动真正做到了故里共育。
3、卫生保健工作：
本学期我班更加珍视幼儿的身材健康，严厉根据我园的卫生消毒轨建造好老例工作，卫生程序典范化；加强幼儿体能活动，加强幼儿的体质，对付有残障的幼儿（我班着名聋哑儿童和一名得了癫痫的儿童），有针对性进行带领，幼儿在具有健康体质的同时具有健康的心理。幼儿能主举动好值日生工作；文明进餐，自动互助保健大夫作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的产生；均本学期班级抱病告假孩子少，幼儿的出勤率一贯较高。     本学期还加强了幼儿的自我保卫意识及安定卫生教诲，禁止了幼儿安定变乱的产生。培养了幼儿精良的糊口生涯风俗、卫生风俗，重点救助几个进餐慢的幼儿变化不良的饮食风俗、本学期孩子们身高体重增加敏捷。
4、教师协作：
班级教师在工作中能以班级长处为重，针对班级呈现的题目大家都能及时雷同，教师间凡是彼此交换，做到了彼此进修，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。     不敷的地方：对幼儿的细致查看不敷，班级教师在教导活动区时教导不过来，活动区材料建造需更多创意。 我们将不屈不挠，竭力做得更好。



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