五年级小学生竞选班长的发言稿_班长,班级,同学们,体验,我相信
导语:潜江市第二实验小学五三班邹伊珂
以下为文章主要内容:
潜江市第二实行小学 五三班 邹伊珂
带领教师 李文慧
敬爱的教授、酷好的同学们:
大家好!
固然很多同学对班长的“龙椅”早已垂涎欲滴,梦寐以求,可是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家风雨同舟的深挚交情,此次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。
我从异国担当过班长,贫乏经验是必定的,但正因异国在“大官场”上“混”过,才异国甚么官腔官调,更不大略成为甚么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。异国过“高高在上”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的切身的体验,才华从他人的长处场面动身,推出最刚正、贴进大众的办法。是以,我的竞选标语是:“做一个真实的平心班长,做一个有广泛和力的青鸟使。
班长,应当是架设在教授和门生之间的一座桥梁。我包管当好教授的帮手,帮忙教授搞好班级工作;我包管是在本身管好本身的环境下,必定会想同学们所想,急同学们所急,自动反应同学们的呼声,当同学们之间产生矛盾时,要好坏分明,勇于直言,既要像“动静联播”一样,及时存眷班级环境,也要像“核心访谈”一样不护短。
固然,作为班长,光有为大家办事的红心远远不敷,作为班级的魂魄人物,班长应具有管辖大局的大本领,我相信本身是具有一些的。最终我会让每位班季员阐扬本身的拳手优势;其次,我会有较强的应变本领,办事不忙碌,能及时处理好突发变乱。
另有,我性特别向,能与大家敦睦相处,尽管偶然我做得不好,也会遭到教授的责怪。但我必定会取长补短。再多的话也代表不了甚么,让我用实情来表明吧!
感谢大家!
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