学校教育督导考核汇报材料_师德,规划,校本培训,初中,自学

导语：2008年学校教育督导考核汇报材料一、学校的基本情况

以下为文章主要内容：

2008年黉舍教诲督导考核报告请教材料
1、黉舍的根本环境

我乡地处歙县上水南的深山区，东临森村，南临长陔，西临石门，北接王村，距花山迷窟8千米，屯溪20千米，是个八山一水一乡田的茶林竹之乡，全村夫口近14000人，十个行政村，100个村民小组，农业人口占99以上，漫衍在两源七沟的山凹当中。

绍濂中间黉舍现有初中1所，村完全小学6所，传授点4所。全校现有初中在校生573人，小学在校生近600人，另有近100论理学前班门生。黉舍有一个联合向上奋发进步的带领班子。教职工76人，学历合格率100，此中具有小学教师资格的49人，具有初中教师资格的24人，职工3人。小学教师获得大专以上学历的25人，占51。初中教师中获得大学本科学历9人，占38。小学教师借调到初中任教的有9人。全部教师爱岗敬业，交易较好。

2、师资步队构筑

珍视师德涵养，塑造教师形象。“四季春为首，百业德为先”，不讲师德的教师毫不是一名好教师。《师德八条》对典范了教师的从业行动，是师德构筑起的纲领。我们以此为标准，比较查抄教师师德表现，加强师德构筑。我们意想到，教师的爱是师德涵养的集结表现，是崇高师德涵养的内涵驱动力，教师只有对门生富裕着忘我的爱，才华真正地着眼于门生本质地进步，跳出应试教诲的笼牢；教师只有对本身从事的奇迹富裕忘我的爱，才华满身心肠投入到教诲奇迹中，进步工作的自动性和自动性。我们加强师爱的宣扬，弘场忘我奉献的崇高师德，联合年度考核和评优活动，表扬具有崇高师德的教师。

加强校本培训，适应教诲式样成长的必要。教诲式样局势日新月异，对教师成长发起的要求是愈来愈高，为适应必要，我们将联合黉舍实际深切地展开校本培训，以进步教师的专业技巧。

1、进一步进步认识，健康构造

我校坚定构造教师每学期进修一部教诲学著作，研读一号教诲学刑物，经过议定进修、交换，使教师明白教诲成长的方向，找出本身差距，促使全部教师自发地参加到校本培训中来，变化见解、变化角色，自动研修，连续反思。

根据我校实际，以村完小、初中以教研组为校本培训进修小组，由村小校长和初中教研组长为进修小组组长。分工当真，责任到人。根据校本培训的筹划，根据我校教诲传授实际必要，安分守纪地有针对性地做好校本培训工作。

2、以自学为根本、以活动为载体，做到自学与钻研相联合、全校性活动与小组活动相联合。

教师根据本身乐趣喜好，本身成长和传授必要，肯定自学内容；黉舍根据上级安排，安排必读讲义的自学进度，订定查抄标准，鞭策教师自学，并每周构造一次钻研会交换自学环境。务求做到大家参加、自动投入。根据校本培训的要求，每位教师每期都要上一节果然课。小组活动进修小组组长调集并主持，每堂果然课都要肯定一个明了的钻研任务，课后应就钻研目标展开评论辩论。黉舍根据教改必要，肯定黉舍观摩课的讲课人员，构造全部教师当真观摩、深切评析，当真探讨，教导传授。

3、以研兴教，进步教师实战程度。

我们环绕任务课程标准，展开一系列教研活动，以进步教师的交易程度。我们还构造了远教活动月和远教活动日活动，进步教师应用远教的本领和程度，以适应信息化的必要。

我们还深深地认识到我们如果不走出去，不加强校际交换，就很难使教诲质量再登台阶。新学期，我们竭力加强与周边黉舍和别的进步黉舍的雷同，参加王村片黉舍的联考活动，采纳走出去、请进来的方法加强与外界进步黉舍的关联。我们教师去长青中学、横关黉舍、郑村小学进行观摩交换活动。

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