高中家长会班主任发言稿_家长,学习方法,作业,餐厅,配合

导语：尊敬的各位家长：

以下为文章主要内容：

    4. 做孩子的贴心朋侪，多与孩子交换雷同。在这边我想谈谈有关门生思维变化的一些题目。实际上高中传授的知识固然多点，但只要当真去学异国哪个门生跟不上，就看他是不是想学，这也便是我想要谈的门生心理状况题目。一名教诲家说过，一个智力平常的中门生能学会14种说话，可见其潜力是巨大的。高二是一个心理安稳的成长期间，异国了高一刚入学时对新鲜环境的别致和临时压力，也异国高三面对毕业升学、择业的两难选择的压力，感情上处于一个相对低潮的期间，而这临期间恰是埋头竭力进修，打好根本的紧张的期间，是一个产生猛烈变化的期间，更是一个危机的期间，也是一个爬坡的期间，是一个分水岭。

    这临期间的学生成长具有以下特点： 16-17岁年龄段上，教诲学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时候上，心理和心理变化比较敏捷，身心各方面都比较矛盾。父母要高度珍视对这一关键期和危机期的监护和把关。这临期间他们精神富裕，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的欲望与本身的实际本领是有很大的矛盾的，他们的自力性加强了，总想摆脱对教师和家长的相信，总觉得本身不是孩子了。他们有了本身的主见，听不进教授和家长的奉劝。有事不肯和父母及师长交换，处于一种半封闭状况，和同龄人诉说又冒着暴光的危机，所以他们感触异国朋侪异国人可以明白他们，特别是处于芳华期的女生这类会更加猛烈。他们的感情很懦弱，最简单激昂，办事也很鲁莽，结果意识本领差。如上学期期末测验时呈现的打斗变乱。近期黉舍也发觉有些男女同学传送纸条，分散进修精神，这些都是他们本身选择的一种发泄心理感情的方法。这临期间的另外一明显特点是心理发育的渐渐成熟，心理上的表现是简单奋发和激昂，神经灵活，产生了爱情的抽芽，大大都早恋的孩子是产生在这临期间，在这临期间，我们要高度珍视，决不能有不良的刺激对孩子产生感化，要注意从家庭糊口生涯到电影、电视节目，必定要有适 http://Www.gerenjianli.com 度的选择。激昂是他们这个期间的最大特征，好奇是他们平生中的高峰。他们虽达不到辨析好坏的本领，但很自负，自我抑制本领在这段时候最低。所以父母和教授，必定要加强教诲和指导。做孩子的贴心朋侪，多与孩子交换雷同，明白他在黉舍的表现和思维动态。孩子其实不但仅满足家长精神上的采纳，门生最必要的是和家长的朴拙交换。一个门生进修的动力每每来历于家长的盼望与鼓励，家长要凡是性的明白门生的进修环境、在黉舍表现环境，在此根本上和门生互助订定脚结壮地的进修目标。

    5．针对门生的环境，及时和教授关联，及时雷同。我们班级的门生比较多，我作为班主任和各位家长的关联都不是很频频，其他教授和家长交换的机遇就更少了。家长朋侪们多和教授们获得关联，一方面可使本身的工作更加具有针对性，另外一方面，也能够对门生构成一种进步的动力。如今，有个别的门生家长教授两端瞒，本身落得一个清闲悠闲，结果可想而知。有些孩子比较纷乱，对教授的话表面是很听的，而背着教授想干甚么就干甚么，所以，必要我们凡是关联，多交换孩子的环境，两边彼此互助，让小题目毁灭于抽芽状况。

    6．家长要培养门生的自理自立本领，要让门生能本身办理本身。门生大大都是独生后代。父母望子成龙，望女成风，都盼望本身的孩子能考上大学，考上好大学。如许一来，免不了凡是絮聒，故意偶然地给孩子造成了压力，使门生感触家庭压力大，浮躁忧?。孩子很尽力，成绩却不怎样抱负，这时候我们更应当给他决议信念，而不是一味的责怪泼冷水，如许反而会使他对进修产生反感的感情。面对成绩差的孩子，家长不该该一味的责怪，更不该该抛却，面对成绩不睬想的孩子我们该做的是和他一路竭力。对孩子的每个长处、每一次进步，家长都应赐与鼓励和称赞，以加强孩子的自负心。家庭应是孩子进修和糊口生涯的寂静港湾，家长应给孩子营建一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理。

    7．观赏本身的孩子。从这里我想说，要学会观赏门生，把食指换成拇指，要长于发觉他们的闪光点。要让他们认识到本身能行，是好样的。试想，当一个门生认识到本身也一样很优秀，当二内心成材告成的欲望被激起时，当他自动要求要好好进修时，门生能学不好吗？要明白他们，恭敬相信他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。实情上门生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，偶然间一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神便可使他们很满足，富裕动力了。

    家长们，偶然您教诲一个孩子大略会感触力不从心，而我们则要面对每个班级50个孩子，其难度可想而知！如果家长能互助黉舍的工作，摆布开弓，我想如许的教诲结果会好很多。下面的时候家长们可以和任课教师做面劈面的交换，细致的明白门生的在校表现，互助参议教诲门生的有效方法。盼望各位家长们能谈谈对我们班级工作的定见和发起，以便我能连续改革今后的工作。

    （家长与教师交换）

    本日耽搁了大家的宝贵时候，我很抱歉。家长们，我们的目标是联合的，我们的任务是同等的，愿我们彼此互助，把我们的门生，您的孩子，培养成进修勤奋，品格精良的优秀人才，为将来门生的升大学、就好业、乃至全部人生的成长打下坚固的精良的根本。最终，让我再次代表本班的各科教授感谢各位家长对我们工作的大力大举赞成！我深信，在我们黉舍、你们家长、门生本身三方互助竭力下，必定能把大家的孩子、我们的门生办理好、教诲好，使他们的进修连续获得进步，最终兑现我们互助的美好欲望。

    最终，祝大家：身材健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！感谢大家。

    2010年3月28日

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