抗震救灾小学教师英雄事迹_救援,废墟,教学楼,小学,遇难

导语：通过聆听老师对马克思经典著作的解读，让我加深对马克思主义基本理论的理解。党校课程中开设了这一课题，也是希望我们通过党校的学习，能够让我们深刻认识马克思主义的文化品格，进行思想政治教育。

以下为文章主要内容：

映秀是汶川大地震的震中，地动产生后，映秀小学的教师们不屈不挠，极力保卫和救济门生，乃至是以而捐躯生命。
5月12日下午，大地忽然颤抖起来，映秀小黉舍长谭国强很快反响过来“地动了！”他带着几位教授冲出办公室，朝着传授楼的方向奔去。在操场上，大地的摆荡已经几乎可让人“飞”出去，教授们拉过正在上体育课的孩子，带着大家一路趴在地上。
等大家从地上爬起来，曾经的校园已经变成了残垣断壁，传授楼、综合楼、宿舍楼都已不复存在。面对坍塌的传授楼和传出的呼救声，教授们明白地熟悉到：不能抛弃不能抛却，必须展开自救！
仅过６分钟，谭国强便带领幸存的教授进入传授楼废墟进行搜救。坍塌的教诲楼里到处是令民气痛的呼救声，透过废墟弊端，瞥见的是令民气碎的情况：有的孩子竭力探出头，用近乎绝望而又满怀盼望的眼神看着表面的全国，有的孩子则伸出血淋淋的小手用力的摇摆……
面对废墟里孩子们充满盼望的目光，异国施救配置、异国钢钎，教授们便用双手入手下手了存亡大救济。他们用双手硬是在废墟上打开了一个孔，救出了３名孩子。
此时，余震再次无情的袭来，教授们不顾摆荡着的传授楼废墟和连续掉下的水泥砖块，一边安慰着受困门生，一边连续用手搬动转移压在孩子们身上的砖石水泥，又救出了４论理门生。连续赶来的家长们也带来了绳索、钳子等东西。
经过议定教授和一些年青家长不懈的竭力，终究打通了一个可以进入废墟内部的孔道，面前目今的一幕让大家寂然起敬：二年级二班班主任、29岁男教师张米亚身材前俯，张开手臂，手臂中保护着的两个８岁的孩子还活着，异国受伤，而张教授却早已化做了丰碑！救济人员含着眼泪试图掰开张教授保护孩子的双手，却怎样也掰不开……
12日当天，自救连续到晚上22时20分，总共救出门生156人。
晚上，黉舍操场上燃起了一堆火，教授们预备稍事歇息连续战役。在忽明忽暗的火光中，四周躺满了罹难门生和教授的尸体，大家相对无言，彼此的眼神里却都透出坚韧的目光。
当天晚上又来了一场滂湃大雨，冲熄了燃起的火堆，参加救济的9名男教师紧紧地靠在一路，用体温温和彼此，渡过了他们有生以来最难堪熬的夜晚。
13日拂晓6时，大雨仍然连续，谭校长带领异国受伤的教授们不顾危机，再次赶到废墟中，从传授楼顶部打开了一个很小的生命通道，又救出多名被困孩子。
在全部三天三夜的自救工作中，重点全放在主传授楼，而异国来得及对教师宿舍和办公楼展开救济。到5月15日下午，合肥市特勤救济小队经过议定探测发觉，映秀小学已经异国生命迹象，教授们才爬上教师宿舍看了一眼本身的家和已逝去的亲人。谭国强校长的老婆就在这片废墟中，他安静了一下，只留下了一句话：“太迟了。”
在这场突如其来的灾祸中，映秀小学的473论理门生中262人罹难，46名教师罹难21人。

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