镇中心小学工作汇报_红旗,厕所,环保,卫生,高级小学

导语：各位领导:

以下为文章主要内容：

各位带领:

2008年我中间小学根据县局唆使精神,本着“解放思维，与时俱进，加强办理，办人民如意的教诲”的主旨，在各级带领的亲切关怀和我校广大教师的互助竭力下，教诲传授工作都获得了必定的成绩。现把我们的紧张工作报告请教以下：

1、办学前提获得进一步改进

在黉舍资金紧急的环境下，我校一贯优先保险传授经费的利用。改建、补充传授办法配置，赞成教师参加各级各种培训。本着经济适用的原则，多方筹措资金，优化传授配置设备摆设，改进办学前提。

（一）综合活动室投入利用

我校综合活动室是由德国西门子公司和北京德国使馆黉舍捐资，由中国构筑计划院计划，专业工程师全程监理的一座260平方米的全钢骨布局综适用房。可抗八级地动，所利用的扫数是环保材料，表现了经济、环保、适用的原则。

我们为综合活动室配置设备摆设了桌椅、电视、dvd钢琴等办法，张挂了名流名言等图片，进行了具有教诲意义的文化安排。

如今门生们大略在综合室里用餐，门生可以在内里上音乐课，黉舍可以进行各种活动。鞭策了黉舍本质教诲的履行。

（二）为高级小学和xx完小调换了扫数办公桌椅

高xx小学和xx完小的办公桌椅是从建校时就投入利用的，已有16、17年了，大多破烂不堪，本年我校投入4万多元为这两所黉舍调换了扫数办公用桌椅，为教师供给了更加安逸的办公环境。还为这两所黉舍的扫数办公室配备了电脑。

（三）建起了一座水冲式厕所

xx小学原有一座旱厕，本来校园面积较小，一到夏季全部校园气息非常难闻。本年在教诲局带领的关心和赞成下我们建起了全县小学中第一座钢筋混凝土布局的卫生、环保的水冲式厕所，粉饰了校园环境。

别的我们以欢迎省督导评估查抄为契机，xx小学和xx完小共投入了近4万元粉刷了校园表里、进行了富裕教诲意义的校园文化安排，添置了打印机、复印机等办公配置。

2、教诲传授工作与时俱进

（一）黉舍坚定以德育为首，狠抓德育工作

我们坚定“以德治校”的风雅向，在建立健康黉舍德育工作构造机构，订定切当可行的德育工作筹划的根本上，仍尽力贯彻我校德育构筑的根本路子。即：以讲堂学科渗入渗出为主渠道，以平常德育教诲为紧张鞭策式样，以专题德育教诲为紧张强化伎俩，全方位，多层次地展开教诲。在实际工作中，坚定养成教诲。经过议定手抄报，黑板报，广播站，升旗典礼，少先队活动，班队会等相对巩固的德育教诲式样强化门生的德育意识。我们联合高级小学负担的市级“十一五”课题《黉舍教诲与家庭教诲相联合增进门生周全成长》的探讨展开了以“规矩星”“安分星”“公理星”“进修星”“卫生星”为内容的“五星”评比活动，黉舍在富裕收罗教师学买卖见的根本上订定了细致又便于操纵的评比方法。这些内容触及了门生进修、糊口生涯的各个方面，履行每天记录，按周、按月评比，使每一名同学都有成为“星”的大略，让门生的每一处闪光点都能获得亮相。对表现高雅的个人和集体及时赐与表扬鼓励，富裕变动了门生参加评比的自动性；我们还屡次召开家长会，和家长雷同互助竭力使门生育成精良的行动风俗。

针对高级小学留宿制的环境，我们还展开了宿舍卫生、规律滚动红旗的评比。我们每周一小评，挂卫生、规律滚动红旗，每个月一大评，按总分挂集体总分滚动红旗。与此同时，我们加强例会轨制，每周一午时班主任教授在教导处集结，由值周带领进行分数反馈和环境阐明。周三的宿舍会时候，班主任教授深切宿舍联合本身宿舍分数环境教诲门生规矩、谦让、讲卫生。这一活动极大地鼓励了班主任教授和同学们的热忱，每天教授一到黉舍第一件事便是到宿舍，门生也是尽力做得更好，出现出了很多凸起的集体和个人。我们经过议定广播站、校园橱窗等阵地，及时地进行表扬，进一步鼓励了同学们的自动性。因而，校园更整齐了，门生的行动更典范了。

为了让门生能在更好的环境放进修，我校展开了“师生齐心，共建和谐校园”活动。最终以高级小学为试点，展开了校黑板报比赛以及讲堂环境创设比赛，每个班级的安排都有亮点。

我们高级小学为寄宿制黉舍，门生在校时候明白到的国度、社会的有关信息很少，联合这一实际，我们以班级为次序每个礼拜出一次校报，内容存眷核心、热点动静，又符合黉舍实际，每一期都有一个主题。

为了增进校园精神文明构筑，充裕和活泼我校门生的课表里糊口生涯，进一步进步门生的综合素养，我们每到节日都展开教诲活动。如：学年初展开以“迎复活，树榜样”为主题的开学典礼；儿童节展开 “艺术节”活动；教师节展开每一名门生向教授献一份祝词活动；在德国使馆黉舍慈善工程感化下我们展开了戴德教诲、慈善教诲，让门生知道回报，长大了去做对社会有效的人。在汶川地动时，没等教师构造，门生们就自发地构造起来，短短一天时候就捐款3000多元。

别的，我们还联合教诲传授中呈现的新环境、新局势即时进行了有针对性的专题教诲，如“理财教诲”“芳华期教诲”等。

本页地址:http://www.fanve.com/gongzuobaogao/gongzuohuibao/14293.html