2010最新教师个人师德事迹材料_辅导,高考,一中,网吧,八节

导语：高为师，德高为范”，这是每师范生都应该铭记在心，并且用来行动指南的一名话。它表明，优秀的教师要具备的知识，更要具备的师德，使所教的学生，在学业上收获，更要学会如何做人。我在教实践中了理念，我的课深受学生喜爱，每次学生评议都名列前茅，是1999年任高三毕业班课时，更是以满分的学生评议名列全校。自1998年任高三毕

以下为文章主要内容：

    门生健康的品德，才华健康地成长，语文教师，更是兼任传道、受业、解惑的重担。在平常讲课进程中，我注意门生的文化涵养，报告门生做人的道理，门生健康地成长。如今门生给我的来信中都会说起，恰是讲解培养了深挚的文化底细，培养了健康的心理，了的人生。有一名门生在来信中说：“庞教授，高中三年，我记忆最深的，记得最牢的你给讲解的做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！”
    我是一名平凡而平凡的高中教师，我只是做了我该做的工作。但我我的人生是有代价的，我用举动解释了“师者，传道、受业、解惑”经典讲述；我的生命是故意义的，我践行了“学高为师，德高为范”诺言；我的糊口生涯是高雅的，我已桃李满全国！

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