2010年小学学雷锋活动月实施方案_雷锋,学雷锋,感动中国,校园,卫生

导语：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于2010

以下为文章主要内容：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财产。四十七年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，增进了社会文明的进步，社会民风的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神便是最紧张的构成部分。为进一步鞭策我校“学雷锋”活动和深切连续展开，弘扬中华民族死板良习，指导广大少先队员自动投身于黉舍的文明构筑，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决议自动响应黉舍党支部的号召，于2010年3月集结展开怀念进修雷锋活动四十七周年活动。订定方案以下：

教导思维：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的自愿精神，指导广大少先队员在奉献中表现作为，在付出中提拔地步，在实践中传播文明、增进和谐，从而策动广大社会大家自动参加自愿办事，增进百姓操行本质和社会文明程度的连续进步，为构建“和谐社会，和谐校园”阐扬自动效用。

活动主题：弘扬雷锋精神传达爱心火炬

活动标语：雷锋便是你、我、他

活动时候：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场合

活动内容：

1、切当作好学雷锋的宣扬策开工作

利用升旗典礼、“校园之声”广播、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地环绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，联合《中共中间国务院关于进一步加强和改革未成年人思维操行构筑的多少定见》和“打动中国”人物古迹介绍，做好宣扬工作，重点从加强爱国感情做起，在门生中弘扬和培养以爱国主义为核心的宏大民族精神；从建立远大志向做起，建立和培养精确的抱负决议信念；从典范行动风俗做起，培养精良的操行品格和文明行动；从进步根本本质做起，增进门生的周全成长。

2、当真展开好学雷锋的系列活动

1、展开向“打动中国十大人物”进修活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的自愿者精神，连续地去追寻雷锋的萍踪，感悟雷锋的操行、体验雷锋的心灵，在奉献中表现作为，在付出中提拔地步，在实践中传播文明，环绕如何塑造新期间少先队员新形象，如安在构建和谐校园活动中阐扬少先队员的榜样效用这一中间，各班班主任主持召开一次主题班会，集会内容要有记录，材料于3月16日前上交黉舍少先队部。

2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传达爱心火炬”为主题的黑板报。黉舍将于3月10日构造展开对黑板报查抄，查抄结果参加第三周校园文明督导评比。

3、各年段、各班级要建立“学雷锋举动小组”，各年段、各班级要在广泛策动的根本上，切当举动起来，连续强大青年自愿者办事步队，典范办事式样，长期连续有效地展开学雷锋活动，感化和辐射全部社会。

4、订定各支部学雷锋活动筹划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动筹划和总结上交少先队部。

5、立足校园、立足身边，办事社会学雷锋。

①、展开“做文明门生”活动，为黉舍料理白色废料、卫存亡角。

②、立足进修展开“一帮一”活动，要建立“敢为人先”的决议信念，“不甘进步”的决议信念，带出互帮互助，你追我赶的浓厚进修氛围，使每个同学的成绩都有大的进步。

③、连续深切展开爱心助学活动。各年段、各班级要构造好本年段教师、本班同学自动参加爱心助学活动，为我校的贫苦门生捐献“一日工钱、一日零用钱”，为公益奇迹贡献本身的一份气力，将山区人那份酷热的爱心传达到他们身上，使他们在今后的进修、糊口生涯、人生之路上能放下负担，勇于前行。

④、展开“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰劳品和一些高雅的文艺节目，看望孤寡白叟，为孤寡白叟排除卫生，给白叟们奉献一点爱心；可以到社会公益场合展开“清除牛皮癣”，排除白色废料等活动，为构建文明和谐社会贡献一份本身的气力。

⑤、履行“六个一”工程：每位同学起码为社会为黉舍做一件功德，碰见教授问一声好，说一句文明规矩用语，救助一名坚苦同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

4、详细要求

1、高度珍视，细致构造。全校各中队构造要进步认识，高度珍视，细致构造，把集结展开主题自愿活举动为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，珍视从实际动身，凸起本地、本班特点，顺手推舟，随机应变，办理实际题目，禁止式样主义。

3、加强宣扬，营建氛围。要富裕借助各种动静媒体，注意典范古迹、人物的开掘，大力大举宣扬雷峰的精神，在全社会强化公益办事意识，营建精良的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高涨。

5、做好学雷锋的总结表扬

1、展开好“学雷锋进步班级”、“学雷锋斥候”的评比。

各班要珍视及时总结和推介活动中出现的进步个人和典范古迹，并及时将学雷锋活动展开环境上报黉舍少先队部。少先队部将当真构造进行“学雷锋进步班级”和“学雷锋斥候”的评比，4月中旬公告评比结果并进行表扬。（集体获奖的将在四月份评比中予以差别程度加分）

2、黉舍将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动环境予以传达，表扬进步，鞭策掉队。

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