乡镇中心学校上半年工作总结_工程,中心校,现场会,中学,校长

导语：乡镇中心学校2009年上半年工作总结

以下为文章主要内容：

3、加强教师步队构筑，自动展开“双五一”工程

教师负担着教书育人的责任，不但要求教师有过硬的根本功，坚固的根本知识和当代教诲技巧本领外，作为教师还要有精良的师德师风。在全乡教师步队中深切展开“双五一”工程，即在教诲表面方面：每位教师每一年读一本教诲专著或一份教诲传授刊物(并读书笔记一本)，参加一项教诲科研课题的探讨工作，每个月写一篇有代价的传授反思，每学期写一篇讲堂传授案例，每学期写一篇传授论文。在传授技巧方面：每位教师每一学期上好一堂传授果然课，每学期在校本教研活动中都有一次高程度的主题讲话或评课讲话，每学期制一份试题，每学期建造一个课件，每周发起一条传授中存在的题目和一条传授发起。中间校采纳按时查抄与不按时查抄相联合，每次查抄都要下发简报，表扬进步，鞭策进步，并鞭策黉舍整改，直到整改好为止，让“双五一工程”获得结壮展开。经过议定“双五一”工程的履行，增进教师专业表面程度提拔和讲堂传授本领的周全进步。

4、立异集体备课方法，进步备课程度

黉舍集体备课一贯是一个难以操纵，结果不睬想的活动，大部分黉舍集体备课流于式样，异国本色性进展。本年，县教研室推行“联片教研”活动，我们在深思如何让活动教师能接纳，结果明显。如果让教师每个礼拜六或礼拜日，以中学、学区为单位集结在一路备1小时的课然后回家，教师必定定见较大，也难以坚定下去，因为我乡教师紧缺，小学教师均匀每个班1.2人，另有8个黉舍“一师一班”，教师平常连个假都很难请，90%的教师是单职工家庭，双休日是教师最忙碌的时候。我们广泛调研，履行以中学、学区为单位每个月第三个礼拜六的下午为集结备课时候，备课时候为4个小时。经过议定召开中学、学区学科组漫谈会，广泛收罗定见，我们中间校正定下发了集体备课轨制，集体备课流程和相干要求。为让集体备课操纵性强，我们对集体备课流程更进一步细化，学科组长即备课组主持人，如何构造，说每句话都有模式，发起同课头教师为重点讲话人，非同课头教师为次要讲话人，集体备课上重点讲话人注重讲话。备课前三天，中学、学区要把集体备课中间讲话人备课课题和教案下发到每位教师，以便教师查阅材料，对备课课题有一个细致的明白。经过议定近三个月的履行，已经进入了典范化操纵，教师在备课中彼此探讨，彼此进修，都有所成果，教师如意度较高。

5、以养成教诲为切入点，强化黉舍德育工作

比年来，我乡自动立异德育工作。在门生方面：1、每学期评比一次文明门生，让文明门生佩带文明标记，建立品边的榜样，构成大家争当文明门生的氛围。2、利用“明朗节”、“五一”工作节等死板节日对门生进行爱国主义、集体主义教诲，培养门生精确的人生观、全国观。3、张贴巨人、名流画像，鼓励性说话和温馨提醒，经过议定精良环境教诲人、束厄狭隘人、鼓动人、鼓励人。4、黉舍建立文明监督岗。文明执勤岗门生披挂授带，制止门生在校骑自行车，疏导同学们抛却陋俗，改正随地吐痰、乱丢果皮、纸屑等不文明行动，别的，小学还履行下学路队制，禁止门生安定变乱的产生，亮相门生风采，增加门生的自我办理本领。5、展开中华古诗文经典育读工程，传承和弘杨中华民族优秀死板文化，提拔中小门生的操行素养。在教师方面：要求大家都是德育工作者，建立大德育观，构建“家庭、黉舍、社会”三位一体德育教诲收集。

6、周全展开学科比赛，大幅度进步传授质量

中间校每学期细致构造，周到安排一次学科比赛活动，不但抽查主科，并且抽查副科，鞭策黉舍开齐开足课程，增进门生周全成长。抽考成绩不但校与校之间彼此比较，让黉舍查找到本身学生成绩在全乡黉舍中的位置，并且黉舍也纵向比较，看看本身是倒退了还是进步了，黉舍校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中间校订每次抽考都要下发简报，对成绩凸起的黉舍、任课教师和门生公告声誉证书。同时，我们自动构造黉舍参加市、县教诲局构造的数学、英语等学科比赛，让黉舍、教师、门生在比赛中找不敷、找成绩，明白本身在传授工作的得失，找出本身竭力的方向。经过议定比赛表现出教孬教好不一样，干多干少不一样，进一步鼓励广大教师办事创业的自动性，竭力创设一个刚正、刚正、客观竞争的舞台，增进优秀教师脱颖而出。

 

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