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教育学院学生党员深入学习实践科学发展观心得体会6篇_科学发展观,大学生,以人为本,三个代表,宏观调控

2012-3-25 11:32:23 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:最近一段时间,根据学院的统一安排,作为一名预备党员,我参加了集中学习实践科学发展观活动的集体理论学习。通过学习,我对科学发展观有了进一步的认识,也获得虚的感触和启发。下面我就谈一下我的一些体会。

以下为文章主要内容:

近期,黉舍展开了深切进修实践科学成长观教诲活动。我们当真进修了《毛泽东、邓**、江**论科学成长》、《科学成长观紧张讲述摘编》两本文献,在进修进程中我富裕认识到展开进修实践科学成长观的庞大意义,加强了责任感和历史任务感。经过议定深入理解进修实践活动的整体要求,我将今后自动联合本身实际环境,要当真贯彻履行胡锦涛同志发起的:“成长要有新思路,改革要有新冲破,开放要有新场面,各项工作要有新办法。”

在进修实践中,我深入地领会到:以胡锦涛同志为总布告的党中间发起的科学成长观,是及时的,也是必要的,它是在精确把握全国成长趋势、当真总结我国成长经验、深切分析我国成长阶段性特征的根本上发起的庞大计谋思维。

1、我对科学成长观的成长的明白

科学成长观教导下的成长,以周全、和谐、可连续成长为根本要求,以造福人民为根本目标,是以必须始终坚定走安宁成长门路。科学成长观强调兑现经济社会的周全、和谐、可连续成长,强调坚定“五个兼顾”,这既是要求,也是方法。科学成长观以以工钱本为核心,把兑现人民大众的根本长处、增进人的周全成长作为成长的根本动身点,作为衡量是不是兑现科学成长的根本标准。科学成长观教导下的成长,以互助繁华为崇高目标,是以必须始终坚定走安宁成长门路。铛铛代界,跟着经济环球化趋势的深切成长,各国之间的关联日趋精密,彼此依存连续加深,长处领悟愈趋凸起。中国在科学成长观教导下兑现成长,便是要适应期间潮流,始终坚定安宁成长,既经过议定篡夺安宁的国际环境来成长本身,又以本身的成长来增进全国安宁。

科学成长观所说的成长,不是孤独、片面、不计价格、竭泽而渔的成长,而是以工钱本、周全和谐可连续的成长,是各方面奇迹有机联合、社会成员联合敦睦的和谐成长。人是改革的鞭策力,也是改革结果的享有者,是以,一切成长都必须“以工钱本”。只有让扫数百姓划一参加改革、刚正享福结果,成长才华长期,也便是“成长为了人民、成长依靠人民、成长结果由人民共享”。

2、本身如何践行科学成长观

我们必定要当真贯彻进修领会好,并在以下几方面教导好本身的实践。我也承诺作我最大的竭力。就应当做到以下四个方面:一要进步进修本领,进一步加强本身本质。我们不但要深切进修交易知识,用专业知识武装脑筋,并且还要贯彻落实到凡是的工作中。在进修中,要有目标,有方向,要进行系统思虑、系统安排。我们不管学甚么,都要与鞭策本职工作联合起来,在实践中善加利用,办理进修不敷珍视,功底不敷结壮,工作成绩不明显的题目。必定要有一种进修的危机感、紧急感,把进修知识、进步本质作为糊口生涯和成长的紧急任务,把进修当作一种工作和追求,牢靠建立毕生进修的见解,争当进修型职工,要经过议定进修,连续进步表面程度,进步知识层次,加强做好本职工作的本领。作为一名大门生,我应当以党员的行动来严厉要求本身,把科学成长观落实到我们大门生糊口生涯中实践,走可连续成长门路,进步自立立异本领,提高峻门生的综合本质。

进修科学成长观,我们必须刚强不移地站在期间潮流的火线,这是历史和期间付与我们全部党员的庄严任务。我们要把进修践行科学成长观与当前大门生进修工作联合起来;与策划好今后的工作和人民长处联合起来;出力提拔我们的职业操行水温和专业本质,进步为人民办事综合程度。经过议定进修进一步加强高举中国特点社会主义宏大旗帜的自发性和刚强性,坚定中国特点社会主义的门路不摆荡,坚定社会主义的表面系统不摆荡,在实践中坚定和成长中国特点社会主义。

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Tags:科学发展观   大学生   以人为本   三个代表   宏观调控  
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